生活处处有语文作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的生活处处有语文作文，希望对大家有所帮助。
生活处处有语文作文1
日常生活中语文无处不在，和我们紧密相连。语文像雨点似的，洒在每一个角落。随时随地都能看到它的影子！
当你到某旅游胜地时，偶尔会看到一些简洁而又含义深刻的佳句的告示牌。例如：“除了你的脚，什么都别留下，除了记忆，什么都别带走。”意思是：“除了自己的足迹，别留下任何垃圾。除了对圣地的美好记忆，不要带走建筑物上的观看东西请勿拿走。”意味深刻，含有艺术性，从中不也体现出语文中的.乐趣吗？
当新年的时候，家家都贴一些对联。对联上一些美好祝福话语，使人恨不得多读几遍。如：“财入宅重重喜，运到家门步步高”。横批：“财源广进。”这副对联，多么优雅呀！体现出一家人的和睦。
不光这些，每家每户都得吃饭，就在这时，语文也不顾一切的凑凑热闹！
记得有一次，我们一家到姥姥家吃团圆饭，一句话吸引了我别看姥姥年纪大了，那是身长不露，知识可多了，我们一家吃饭吃的正香时，突然弟弟把一碗饭弄洒在桌子上，弟弟哭了起来。我对弟弟说：“没关系，把饭扔到垃圾桶里吧！”……姥姥接过话说：你去吃饭吧，我来收拾。姥姥一双粗糙的手用筷子一个个把饭捡到碗里。过了一会，姥姥把饭都见到了碗里。然后坐在我旁边一边吃一边说：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”你们没在那个时代，可知农民的辛苦呀……姥姥好像还要说些什么，又停止了，那是我们还小不懂。可现在想起真是惭愧！
突然，弟弟和小妹争论其这首诗的作者，一位说是“李白”，一位说是杜甫，他们争论着，我知道他们说的都不对，应是李绅但我没有告诉他们，那是因为让他们学会不耻下问。哦又把语文弄进来了。
真是没办法，语文总是在身边陪伴你，时久了，还真是离不开他了就像鱼儿离不开水一样！让着语文花朵在每一个地方尽情绽放吧！
生活处处有语文作文2
你的生活离不开什么交流。大家的交流离不开什么语文。噢，生活中处处有语文！
无聊时听听音乐，你是否感受到了语文开心时逛逛商店，你是否感受到了语文闲暇时聊聊天，你是否感受到了语文噢，生活中处处有语文！
你发现了吗语文像一个小精灵，无时无刻都陪在你身旁。从早晨起来迎接太阳向别人问好，到正午时一句妈妈，我饿了！再到晚间休息时那一句轻轻的晚安！哪里不需要语文哪里不会遇到语文噢，生活中处处有语文！
茫然走在路边，无意间看见草坪上那块写着小草在睡觉，请勿打扰的告示牌，不禁放轻了脚步，慢慢走向小草，轻轻地抚摸着它那较弱的身躯，却感受到它那生命的顽强，猛然间又会想到野火烧不尽，春风吹又生等诗句。短短几分钟，语文却用它的魅力渲染了我。从那块不起眼的告示牌，到那小草特有的顽强，再到那句郎朗上口的古诗，不正体现了生活中处处有语文吗
看到那壮丽的山河，情不自禁想记录下它的风姿，但笔尖上流淌的，是语文；嬉笑中闲聊几句，敞开心扉放松一下，但嘴角散发的，是语文；班里召开会议，黑板上几个金光闪闪的大字，充满了语文的气息！
生活中需要语文，学习中需要语文，游戏中需要语文，还有《生活处处有语文》
无论是读书看报纸与人聊天，还是听相声看电视，普通的`或新奇的，或有艺术性的，只要留心观察，随时注意语言形象，总会碰到与学习和运用语文有关的问题。
我一次出去旅游，在街头碰到了几块有趣的广告牌，例如路过买丰田汽车的广告牌：车到山前必有路有路必有丰田车。这则广告成功地改用了山重水复疑无路，柳暗花明又一村的古诗，文字简单清楚，但内容丰富：这则广告词没有直接地宣传产品的质量，也没有用数量直接表明，还表明了车的适应力强。
又有一则广告词是这样的：不许偷看。这是一个饮食店，门前摆了一个大酒桶，引
人注目地写道不许偷看！但无遮无拦，路过的行人都禁不住好奇心的驱使，停下脚步往桶里看个究竟。谁知里面又有一张纸条，上面写我店有与众不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。请享用。一句不许偷看，引起了所有人的注意力。
有人说，语文是海洋，是森林，我们每个人每时每刻都生活在语文的海洋和森林中，让我们珍惜这个环境吧！
生活处处有语文作文3
比如，有一次，在一个商店门口，看带这样几个字：特别观注。本来着几个字是很长见的。可是，我无意中多看了几眼。突然，发现“特别观注”的“观”错了，应该是“关门”的“关”。着使我感到疑惑了。为什么着个常见字还这么容易错呢?可见，这生活中处处有语文，如果语文的功底不够好的话，就会出现想这样引人发笑的地方。
语文是人与人之间交流的工具。我们平时嘴里说的语言，手下写的文字，都是语文中的一部分。现在我们是学生，学生的任务就是学习，学习就要看、听、读、说、写，那我们平时看的、听的、读的、说的、写的不都是语文吗?有了语文，我们的生活才多姿多彩，这些不足以证明语文在日常生活中的重要性吗?
其实语文在生活中不仅是人与人交流的工具，还是陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的。比如说：一个人在不愉快时，一篇优美的散文可以使他找回愉快的心情;一个人在失败后，情绪低落时，一篇慷慨激昂的文章可以使他找回自信心，勇敢地面对未来。语文给生活的影响是无法比拟的。
在这一点上，我深有感触。我十分喜爱语文，尤其是散文和诗词。散文有叙事的、抒情的、哲理的，凡此种种，各有千秋。如宗璞的《紫藤萝瀑布》这篇散文，情意深长，隽永如水。我还喜爱诗词。诗词有豪放的，有幻想的，有叙事的，有抒情的，有哲理的，凡此种种，各有千秋。如李白的“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声”，杜甫的.“挽弓当挽强，用箭当用长，射人先射马，擒贼先擒王”等。这些诗句曾无数次打动我的心，陶冶我的性情，使我沉醉只之中。我有些坐不住了，拿起笔，写下自己的文章，我觉得自己的手已无法停止了。这就是语文对我的震撼。
总之，语文对我的日常生活影响还有很多很多。同学们，让我们善用语文吧!从语文中你会发现更多的乐趣，它是人类沟通的，联络的情感的重要方式。语文宫殿里有学不尽的知识，我们只要对生活仔细观察，就不难发现语文的乐趣。因为，我们的生活处处有语文。
生活处处有语文作文4
汉语是我国土生土长的语言。从仓颉造字以来，它就在这片土地上生根发芽了五千多年，它的根须不仅扎进了中国这承载了五千多年文明的土地之中，也深深地扎进了我们中华儿女的心中，溶进了我们的血脉之中。对于一个中国人来说，汉语永远是他最应该尊敬的母语。当他寂寞时，它会给予他鼓励，而当他迷茫时，它会给予他答案……汉语就像一处谧静的港湾，净化他的心灵，给他指引前进的方向。
语文，是我们使用和学习汉语的工具。它不仅是我们中华民族的骄傲，也是我们中华文明经久不息的关键；它既流淌在我们华夏子孙的血脉当中，也溶入在所有中国人民的生活之中。
现在，打开门走在街上，那五颜六色、五花八门的各种广告，无不是语文知识的产物。像运用同音字制作的“衣衣不舍”‘“骑乐无穷”和“以帽取人”；运用对偶手法的'“朋友一齐干杯，知己为我陶醉”、“品味迎客松，独领中国风”以及“让我们荡起双桨，让我们喜迎奥运”这种改编歌词的写法……
在我国五千年的文明之中，有许多名人志士的诗词。它们有的脍炙人口，像骆宾王的“鹅鹅鹅，曲颈向天歌；白毛浮绿水，红掌拨清波。”有的感人肺腑，比如王昌龄的“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”文天祥的“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”还有的缠绵悱恻，像陆游的“城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。”……
生活中处处都是语文。它像温和的阳光，普照在每个中国人民的身上；它像洁净的雨露，滋润着每个炎黄子孙的心田；它像不朽的竹简，记载着中国五千多年的文明……只要你有一双善于发现的眼睛，你就会发现它溶入于我们的生活之中。
生活处处有语文作文5
语文像一汪清泉，流进我们的“心理”；语文像一个太阳，让黑暗的我们感受到温暖！曾经有人问我说：“语文重要吗？”我岷然一笑回答到：打个比方，语文就好比你的心脏，如果一个人没有心脏，还会活在这个世界上吗？
语文是多么重要啊！一直伴随着我们一生的成长；语文是多么重要啊！我们在任何地方都可以看见语文！ 刚上小学一年级时，语文就陪伴着我，如今现现在也六年时光了！可是在小学时，我语文成绩并不好，于是就有点反感它了，但我通过一个故事明白--生活处处有语文！ 很多年之前，有一个人叫爱丽丝，她学习哪都好，可就语文很差，导致老师，家长都告诉她学习语文的重要性，可她却不屑以顾的说：“没事，我数学、英语不都很好嘛”！
老师、家长都很担心她的语文，所以爱丽丝的妈妈决定这次寒假带她出去，等她们真出去时一向骄傲的她却回答不出很多的'语文问题，回到家，爱丽丝下定决心要学好语文，果真功夫不负有心人，她的语文真的上升了，不久她就成为让老师最骄傲的学生！ 还有许多例子都告诉我们学习语文的重要性，可以这么说，如果不学好语文，你就无法在社会上立足，所以你们说语文重不重要！下面就听一听这个真实的故事吧！ 从前，有一个女孩，她不喜欢语文，认为语文的阅读，作文都不好，每次写作文她都头疼，不过她的家长很负责任，开导她，她顿时从懵懵懂懂变成了沉着成熟，还是俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针”大家猜猜这个女孩是谁，其实就是我啊！
我也要感谢我的父母，是他们让我明白--生活处处有语文！ 这就是我提高语文的“秘方”。怎么样，如果你也认为不错的话，那就让我们携起手来，一起来讨论--生活处处有语文！“生活有多么广阔；语文的世界就多么广阔！”生活中的语文真奇妙，在招牌上；公益广告上；传单上……都有语文，可想而知，语文处处不在。
生活处处有语文作文6
咬着笔杆，皱着眉头。我在为这次的作文而发愁。这次作文的题目是《生活处处有语文》，生活处处有语文吗？为了让自己有写作的材料，我决定从生活中去寻找语文。
走着走着，我不知不觉地来到了易家坝的主席台下，主持人在主席台上的主持，吸引了许多人驻足观看，我也停住了脚步。
瞧，这位主持人主持得多好呀！她把每一个汉字的音节都读得很准，前鼻音、后鼻音在她的主持下都有了明显的区别。一位小孩夸赞道。
仔细听这个主持人的主持，她确实把每个汉字的音节都读得很准，她的普通话说得很好。咦，这不就是我在寻找的`语文吗？这时语文中的汉字与拼音，这时语文中的朗诵。
找到生活中的一处语文，我又继续寻找生活中的语文。
我来到一块草地旁，草地的中间立着一块牌子，上面写着请别踩我。
嗯，这句话写得不错。我自言自语道。这句话把小草当作了人来写，给予了小草生命，这句话运用了语文中的拟人的修辞手法，使原本枯燥的一句话变得形象和生动，使人们不再忍心去踩踏草坪。这儿也是语文，是语文中的修辞手法。
原来生活时时刻刻都有语文，只是我们没去留言和发现。
这时，天已经渐渐暗了下来。出来散步的人也越来越多了。他们三个一群，五个一伙，在一起结伴散步。他们并不是纯碎的散步，而是边散步，边聊天，他们在一起讲自己最近遇到的有趣的事，说到好笑的地方，他们就哄堂大笑，说到不可思议的地方，他们就皱起眉头。
哦！我把手一拍，恍然大悟，这不也是语文吗？这是语文的口语交际与表达。
原来语文在生活中无处不在，我在生活中找到了这么多有语文的地方，这次的作文不用愁了。
于是，我快马加鞭地赶回了家里，拿起笔奋笔疾书，唰、唰、唰地写下了这篇作文--《生活处处有语文》。
生活处处有语文作文7
“生活处处有语文”是的，它像空气般无处不在。小至平常的交谈，大至史书的记载，都离不开语文。语文是博大精深的，而汉字就是古老中国的传统。可是语文就是汉字的堆砌吗？答案是：不是。除了文字，还有标点，标点能使一样的.文字变成不一样的意思。不信，这就有这么一个故事…… 唐朝时，有一个书生到一位好友家做客。谁知，下午就下起了倾盆大雨。这雨看起来要下上好一阵子。书生家离着儿远，又没有伞。看着时间一分一秒地流逝，眨眼太阳就要下山了。好友又刚走开，他羞于直接开口让好友留他住下，便写了一张写有“下雨天留客天留我不留”纸条，让下人交给好友。当下人回来时，只交给了他一把雨伞和刚才那张纸条。但上面多了两个标点，变成了“下雨天留客，天留我不留。”书生为了面子没能说什么，只好拿着伞再雨中“漫步”，结果就因淋了雨染了风寒，死了。其实，当时他想说的是“下雨天，留客天，留我不留？”就是小小的几个标点，用与不用，用在那里，都要很讲究。有一次我问妈妈：“是不是生活处处都有语文呢？”妈妈的回答很富有诗意：“语文如蒲公英的种子，遍布了全世界，也钻进了你的生活。也就是说，生活处处有语文。”我听了妈妈的话，陷入了深深地思考。 语文是我们中国的国语，也就是说语文是中国人必不可少的东西，语文不仅仅是用来说话的工具，也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。 当你读书看报时，你想没想过语文在帮你进行心灵的传递；当你和别人谈话时，你想没想过语文在帮你表达你的意思；当你写日记或作文时，你想没想过语文在帮你传递你的感情？ 语文好似因特网一般，它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来，它则是主要指挥着生活的大脑。因此，生活需要语文，生活中就处处有语文了。
生活处处有语文作文8
追忆似水年华，语文从我身边轻轻走过。
每片绿叶，每轮明月，每一缕阳光，都是希望的开始，怀一颗感恩的心，感受这语文在四季之中，书本之中，人生之中……
语文在四季之中
每天看到东方升起的朝阳，闻着沁人心脾的花香，听着清脆宛转的鸟鸣……心情总会顿时舒畅起来，像自由的小鸟在空中飞翔，像飞舞的燕子在空中穿梭，像雄鹰一样在天空中翱翔。它们扑扇着健力的翅膀，将大自然的音符写入五彩的画卷之中。
漫步春天，白居易的诗使我看到寻着的“乱花渐欲迷入眼，浅草才能没马蹄”；而到了夏天，那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的画面，让我欣赏到西湖的瑰丽；而“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”，又让我领略到秋天的清爽；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，更让我看到冬天那飘飞的亲吻大地的薄雪。
春花秋月，夏雨冬雪，语文存在于四季之中。
语文在书本之中
读万卷书，行万里路。祖国四海的名山大川，历史文化的博大精深，无不被语文所包含。语文凭借着万能的`文字符号，跨越时空，在祖国灿烂文化里，借着智慧的灵感，写下了光辉的一页页，让我们吸取生命的营养。
语文跟我们并不陌生，哪里有书本，哪里就存在着语文。
语文在人生之中
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。滑落的岁月，过往的云烟，陪我走过的风风雨雨，你们都在让我领悟人生的真谛。曾在蔚蓝的天空下欢呼，曾在美丽的街市中惆怅，曾在伤心处激情奋斗……
一路走过，正是语文让我懂得“阳光总在风雨后”的含意，让我感受“山重水复无凝路，柳暗花明又一村”的苦闷和喜悦，让我在“会当凌绝顶，一览众山小”的人生境界中奋进……
大千世界，万木丛生，语文陪伴着每个人的人生。
语文，如蹦跳的孩子和我一起成长！
语文，如健壮的青年，为我撑起风帆，让我破浪远航！
语文，如智慧的老人，催我前进。
迎着日出，伴着雨露，语文与我同行，与生活同伴。
生活处处有语文作文9
“生活”这个词本身就是一个富有深刻哲理的词汇，说它是一个苦乐交织的过程，还不如说它多姿多彩。
不信？你瞧，！吸引他们视线的什么呢？而他们又在笑什么呢？哦！原来他们在笑生活的精彩，在笑别人的幽默……而此时我们也许忽视了它——语文，可这就是语文。
也许有些人会认为语文只是我们课堂上的一些字词知识，而当我们真正留心观察于大千世界时，也许你不再会那样认为，一个新概念便在你的眼前：原来大千世界里，在你的生活中，因由语文而多姿多彩，所以说我们生活在一个语文的世界里。生活中，有许多动植物需要人们的爱护和保护。在绿意盎然的土地上，我们常会看到“小草在成长，请勿打扰”这样一句简单而令人深省的话，这就是多姿多彩的生活中的语文。
语文的存在，影响着身边的每一个人，语文让更多地人变得文明，变得有爱心。的确，在这草坪上，语文就是爱护花草的最佳“良药”，“朋友一生一起走，一声朋友你会懂。”不用说，大家可能都知道，这是一首歌曲中的一句词，也许大家还会唱，可我们却忽略了一个问题：一首好歌，一句好歌词，歌词里丰富的'内涵，真的与我们息息相关。在我们心情不好时，哼几句，可以放松心情，给我们以心灵的安慰。语文，此时便以乐曲的形式表现了出来，而它的作用也是显而易见的，很显然，语文对我们生活得影响是无法比拟的。大家在享受音乐的同时也许还不明白，这里面还有一个重要因素的存在——语文。的确，语文无处不在，无时不有。
流行语，是一种词汇现象，它反映了一个时期人们普遍关注的问题和事物。大家也喜欢流行语，以丰富我们日常语言。原本是说有关闯江湖句子，而现在却变成了人们喜爱的流行语。也许这就是因为时代的改进和发展，人们思维更进了一步，语文的内涵也变得越丰富了的缘故。真所谓生活有多宽广，语文的外延就有多宽广幽默的语言让人得以欢笑，给生活增添光彩，你说何乐而不为呢？生活像一本永远读不完的书，而其中的点点滴滴离不开语文，因为有了语文，生活才不会那么枯燥乏味。
我们真的生活在一个语文的世界里。愿生活中的语文永远具有更大的魅力。
生活处处有语文作文10
语文是多姿多彩的，是色彩斑斓的，是生活中处处可见不可缺少的。语文在生活中的地位是至高无上、举足轻重的，大到尖端科学的攻破，体育纪录的刷新，国家方针的出台和实施，国家大事的商讨和研定，小到柴米油盐、鸡毛蒜皮、嬉戏和玩耍。语文是数学、物理、外语、、、、、、的领路人和排头兵，在所有学科中居于领袖和统帅地位作用。
随着人们生活水平的提高，科学技术的突飞猛进、日新月异，电视走进了千家万户，成为人们生活中不可缺少的部分，给人们带来一道道精神上的山珍海味、玉液琼浆，成为人们生活中一道亮丽的风景。
有的电视剧名，含蓄、回味无穷，有的悲哀、凄凉，有的柔婉抒情，有的启迪人生，有的阴森恐怖，有的幽默风趣、滑稽、诙谐、有的毛骨悚然，这些都是用语言来再现的。
有的电视剧凝练、对白新颖、别致，有的`深奥、简洁。
书和报刊最能体现文学的作用，文学方面的书籍语言优美、华丽、动听，形象逼真入画，惟妙惟肖，有的缠绵悱恻，有的勾魂射魄，有的催人泪下，有的让人笑逐颜开。自然科学方面的书籍，语言严密朴实，无暇可击。这些都是用语言来展示再现的。
生活中的语文也是至关重要的，否则就会弄出笑话来，甚至酿成大错，给生活和生产造成严重后果，比如：有的人把放假了读成放“假”了，给人们落下了笑柄。
综上所述，语文充满了生活的方方面面角角落落，和人们的生活休戚相关、唇齿相依、密不可分，因此我们青少年应该如饥似渴的学好语文，因为语文是学好其他科目的基础，是其他科目的领路人和排头兵，居于领袖和统帅地位作用，所以我们要多读、多练、多写，不漏掉每一次学语文的机会，向书籍、报刊学，向一切可学的人学，让语文服务美好的明天，辉煌灿烂的未来！！！
生活处处有语文作文11
生活中处处有语文。无论是读书看报与人聊天，还是听相声看电视逛商场，常规的或新奇的，别扭的或富有艺术的，只要留心观察，随时注意语言现象，总会碰到与学习和运用语文有关的问题。今天，让我带你们走进一片神奇的天地，你将会体验丰富多彩的语文世界。
对联，是我国古代遗留下来的宝贵文化遗产。过年时，我们总会看到家家户户门上都贴着春联；新店开张，有人也会贴一副对联以图吉利。对联中的学问可多了，现在我们去看看。《无字横批》，这“无字横批”到底是什么？故事是这样的：
古时候，黄河边上一位老汉家门口，过年时贴了一联，右联是：二三四五，左联为：六七八九，横批却没写字，只是贴着一张空白的纸条。正在这时，县衙门的师爷周先生和教私塾的王先生从老汉门前走过。周先生说：“此家一定是世代缺少文墨，作出如此不通的对联。”王先生仔细的看了看对联，点头叹息说：“老汉是缺吃少穿，有苦说不出，难怪会写出这么意味深长的对联啊！”当周先生问他对联的含义时，他便顺手把对联的意思写在横批的空纸上。你们知道是哪四个字吗？动动脑，发挥想像。
人们手握手机按得不亦乐乎的现象早已不是什么新鲜事了。短信可能已成为现在最时尚的通讯方式了。“手机短信”仿佛一夜之间成为了使用频率最高的.词汇之一。人们用它来进行商务洽谈、感情交流、戏语调侃。我搜集到是名言警句型的：你愿意别人怎样待你，你也要怎样对待别人。——《圣经》这句话十分富有哲理，我喜欢，它让我联系到我们应该怎样为人处世。有关交通安全的：“公路是我们的生命线”、“快乐一秒种，痛苦一辈子”、“超车等于冒险”。有关环保的：“小草们正在休息，请勿打扰”、“芳草青青，脚下留情”，我觉得这两则标语写得特别好，非常富有情调，把小草人格化，激起人们的同情心，用一种委婉的方式达到了教育人的目的......
生活中时时处处都有语文，要学会做有心人，学会观察和思考，这样才能学好语文。
生活处处有语文作文12
中午闲来无事，独坐教室一隅，偶然间看到桌上那本和我一样无聊的语文书，轻轻地翻开她，猛然间，感到语文这两个字是那样熟悉，又是那样陌生。
记得从我刚上学的时候就认识了她，可是将近10年了，我却从没细心思索过。搜索记忆，寻找记忆中的每一个背影……
可是不搜不知道，一搜吓一跳。语文似乎无处不在。
语文好像一颗含羞草，羞答答的藏在各个角落。在公园里，看那一片片萋萋芳草中站立的花花绿绿的牌子。上面写着：“小草正在熟睡，请勿打扰！”、“请不要踩我，我会痛的”、“小草青青，脚下留情”等警示语，含蓄而又易于接受，处处章显生命的光芒。
语文好像一位自信的少女，时刻展现自信的光芒。在电视上，看那一条条的经典：“只溶在口，不溶在手。”区区八个字，将巧克力的魅力展现得淋漓尽致；“钻石恒久远，一颗永流传”言简意赅，道出了钻石的真正价值，而且也从另一个层面把爱情的价值提升到足够的高度，让人感受爱的永恒。
语文好像一个家，时刻给人温馨。行走在商场中，看那琳琅满目的牌子：“原来生活可以更美的”、“串起生活每一刻”……这些简短非凡的字眼透漏出家的温馨。
语文好像一位出色的演员。在商店门前，她成为吸引顾客眼球的亮点；在人际交往中，她成为人们交流的必要工具；在脍炙人口的电影中，她扮演的是一位引导者，将人们引入电影的奥秘中……
想到此，我才真正理解那句话：“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”擦亮你的双眼，你会发现，语文就在我们的身旁。
当你忧郁的`时候，它会为你带来一缕阳光；当你烦闷的时候，它会给你送上一缕清爽；当你不知所措时的时候，它会带给你正确的答案。
在人生求学的这个知识海洋里。语文，就是一个静谧的港湾，它会让你的心灵得到净化，帮助你把握住正确的航向！
重新审视语文，我发现生活有多广阔，语文就有多广阔。
让我们拥有一颗善于发现的心，拥有一双善于发现的眼睛，到生活的广阔海洋中去采撷属于自己的那一朵浪花吧！
生活处处有语文作文13
'语文',这个多么深奥的字眼，可它却无处不，在无时不有。它就像是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；像清凉的泉水，滋润着我们干涸的心田；像美丽的风景画，让人陶醉不已，恍如身临其境！
'语文'在郊游中。三年级时，老师领着我们去'白石山'秋游，一路上都是红得似火的枫叶，洋洋洒洒地落下来，让我不禁想起了杜牧的一句诗'停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。'一路行程，一路美景。我们终于来到了山顶，放眼眺望，美丽的景色尽收眼底，我终于领略到了杜甫'会当凌绝顶，一览众山小'的境界！语文就像是甘醇的露珠，时刻滋润着我的心田！
'语文'在雨中。清晨，当我在家里推开窗户欣赏雨景时，远远望去烟雾缭绕，山若隐若现，可真是'山色空蒙雨亦奇'呀！上学的路上，已经积成了小溪，但雨还是淅淅沥沥地下着，不停地滴在水里，再抬头望望灰蒙蒙的天空，这让我真正领略到了苏轼的诗句'黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。'啊！多么美丽的雨景呀！语文就在我们生活中，只要你用心灵去感受，它就无时不有！
'语文'还在无限的风光之中。每当去'云顶山'旅游时，看到那些正在优哉游哉地吃草的牛群和羊群时，总会不由地吟道：'天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。'当我站在南山公园的脚下时，那些高耸入云的'楼梯，令人望而生畏，我不禁想起了陆游的一句诗'五千仞岳上摩天。'多么高的楼梯呀！语文成了我知识的源泉，心灵的伊甸园！
'语文'随处可见，无时不有，它就在我们身边，犹如甘甜的'琼浆'，时刻滋润着人们的心田，让人们享受着它，陶醉着它······
生活处处有语文作文14
我们的生活缤纷多彩，生活中，也无处不有我们所学的知识：语文、数学、英语、生物、地理……其中，语文最为显著—语文是人与人之间沟通的桥梁，是历史的见证，是社会发展的基础，也是主要条件……
生活处处有语文，我们可以从生活中无处不在的语文学到很多很多课内没有的知识。就我们人人喜欢看的电视来说，电视中无论是新闻还是电视剧等栏目，都有许多常用而从课内却学不到的有趣的语言。我爱从电视上语言“钻研”，因此有些事物会触类旁通，更从中学到了很多语文的有趣的表达方法，就像看南方《今日一线》，里面的话可有趣了，有一编报道：一个偷车贼因被追捕逃入河中游了很久，最后被捉；对于这则新闻事件，主持人就说，这么好的游泳技术，干嘛不去当游泳运动员，没准20xx年还能为国争光呢，干什么都比当贼强！这个评语既夸张又幽默有趣，令我回味无穷，至今难忘，这句话的有趣方式也给我的`写作得到了小许提升。因此我常常看电视并学习其中的语言方式以便提高语文水平。生活中我也常从电影、书报、与人沟通等学习语文。看书籍报纸时，我便细细品味：我便细嚼其中的风味；沟通时我便将所学的淋漓尽致地发挥。
生活中，我们也不仅可以从“死”物上获得语文，也可以从一些活动、游戏、比赛等事情中学到语文。就如前几天做报纸，我们不仅选材，也做总结、慨括、编题，这些也都需要语文。我们无论做什么事都得运用语文，这不，我写的这篇文也是要语文，如果用语言发表出来，也是语文。
一个字、一个词、一句话、一段话，甚至一篇文，无论是说是写，都是语文，都离不开语文。生活中语文无处不在，细心者就能从生活中发现并学得；无心者只能让它从眼前、从耳边掠过而一无所获。因此，我们要做生活的有心人，不论语文还是别的，都要善于发掘、学习，从中得到知识，它会使你终生受用。
生活处处有语文作文15
语文，它在生活中无处不在。例如：广告，报刊或是游戏等。也许有人厌恶它，也许有人喜爱它，可我却是不理解它。
放学了，我叫上了同路的同学：“小睿！我们走吧！“小睿听见了，跑过来，与我并肩地走出了教室。”小睿问我：“你语文考几分？”“别提了，我考得很烂，才89分。你呢？”我失去了信心，十分沮丧。“我考了95.5分。”小睿不想让我伤心，她自己并没有表现出十分开心的样子，“你可以去找一找你主要扣分扣在哪一块了，再在那一块上进行深入复习。”“我没法理解阅读短文中的体会句子的题目，主要在课外阅读。”我告诉小睿。小睿细心的替我分解原因：“你是不是上课听不懂老师讲的，还是……”“我听得懂老师讲的，只是同学们回答老师提出体会的'句子时，我总是不知道怎样去理解，但同学们总能回答得很好。”我越说越失落。
我和小睿在分叉路口分开时，小睿告诉我：“你的感受太少了，你得多从生活中感受语文，多思考。”回到家，我一直在想小睿说的话：我侧耳倾听，听见爸爸妈妈的谈话出口成章。我静下心，慢慢感受。突然，我恍然大悟，生活中处处都是语文，原来聊天也是语文呀！
第二天早晨，我碰到了好多同学，看见她们正在成群结队的讨论着什么：“雨萱，你们在讨论什么呢？”“我们在聊一本书，《绿山墙的安妮》呢！“雨萱两眼炯炯有神。在去学校的路上，听她们一会儿聊书，一会儿聊生活常识，一会儿聊自己……各种各样的话题。忽然，只是就像河流一样源源不断地流进了我的大脑。我明白了，生活处处都有语文，你若想去了解它，就从生活中的一点一滴去发现它。就像我，从同学们的聊天中学习到了语文，了解了它并不是只有语文书里或是老师上课时才能学习到的。
语文在生活中处处不在，我十分感谢小睿，是她教会了我怎样去了解语文。是我的同学们的聊天中使我学习到语文。此刻我只想说：语文，我喜欢你！
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