六年级上册语文作文

时间:2023-07-21 06:54:16 语文作文 我要投稿

六年级上册语文作文13篇【优秀】

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的六年级上册语文作文,欢迎大家分享。

六年级上册语文作文13篇【优秀】

  六年级上册语文作文 篇1

  一阵夜风袭来,夹杂着未被秋风扫尽的几片枯叶,打在我的身上,我不禁打了个啰嗦,我刚想把挂在我身上的枯叶拿走,却发现,我怎么也动不了,原来,我变成了一个电线杆。

  月光下,周围都静悄悄的,往日里车水马龙,人来人往的大街,现在却变得空无一人,只有树叶被凉风吹着发出轻微的沙沙声。

  蓦地,有一个身影在月光下出现,他的身影是那么的单薄,好似风一吹就会倒下,在月光的照耀下,他的身影显得格外朦胧,待他向我走近一些,我便开始仔细地打量着他。

  他大概有三十几岁,身高不矮,可是很瘦。发红的`脸庞看上去像是刚喝了酒,眼尾两旁有几道浅浅的皱纹,这与他的年龄是不相符的。我用整个身心倾听着他愤愤不平地诉说:“明明这个方案是我写的,小李竟然说是他做的,害得领导以为我没做,还数落了我一顿,真的是太可恶了,太倒霉了!”说完后,他便迈着沉重的脚步向远处走去,我怔怔地站在那里,望着他渐渐远去的背影,心潮起伏。这件事正如冯钟璞奶奶所说的一句话:每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。结,是解不完的。是啊,人生中的问题有很多,但即便是这样的人生,也总会有不期而遇的温暖和生生不息的希望。

  待我回过神来,看到了这一幅景象:一阵狂风刮来,树枝上的残叶随风旋转着,落到了这片干净整洁的大地上,看到这幅情景,使我的思绪又回到了那年夏天。

  那是一个下午,骄阳似火,酷热难当,人们都躲在屋内,只有环卫工人还在辛苦地扫地。汗水从他们的脸颊旁划落,落到那鲜明的衣裳上。蓦地一阵风吹过,树上的败叶被这一阵微风吹落到地上,环卫工人怔住了几秒,但仅仅只是那几秒,几秒过后,他又不得不重新开始重复着刚才的动作。转眼间,地上又重新恢复了原来的整洁,使我不由地赞叹一声,环卫工人真是无私的英雄,守护着这片土地的干净与整洁。

  他们就这样工作到日落,我也就这样静静地凝视着他们,静下心来看他们,你们就会发现周围都不热了,旁边的吵闹声似乎被隔绝了,黄昏落在他们的身上,没有烟火,没有染尘,只有光和温暖。

  六年级上册语文作文 篇2

  清晨,天空灰蒙蒙的,像上帝的天空蒙上了一层厚厚的灰色薄纱,让人看着喘不过气来。

  第二节一下课,天上就开始下雪了。虽然只是一个小小的雪粒,但是伤了脸,我还是一遍遍欢呼:“下雪了,下雪了!”中午雪越下越大,从小雪粒到玉屑。下午,雪越积越大,变成了由雪花组成的雪球。我们挤进操场,却发现草地像珍珠一样。白色的雪花落下后,变成了珍珠,非常漂亮。有的'同学跳到草地上,高兴地翻了个身;一些学生张开双臂在操场上跑来跑去,像一架飞机,大喊:“大雪——我来了——”而另一些人则举着帽子,仰起脸迎着雪。他们时不时吃一点,边吃边说“好喝”。那样,绝对像猫偷吃!而我抬起头,张开嘴,拿起雪来吃,真像个书呆子!我们在草地上奔跑,不时在草地上打滚,与雪花亲密接触,操场瞬间变成一片欢乐的海洋。

  我捡起一块雪,仔细观察。“雪花是六角形的!”我仿佛发现了新大陆,还没来得及细看,雪花就变成了我手里的一滴小水珠,无声无息地从我手指间溜走了。这时,一阵风吹来,一团团雪花像蝴蝶一样在空中飞舞。我们也随着雪的舞步在操场上跑来跑去。过了一会儿,我们被雪覆盖,被雪覆盖,像达尔马提亚人一样。但我们没在意,一个同学大喊:“我们一起变老吧!”逗大家笑。

  看着这无比美丽的雪景,我不禁赞叹自己:雪,你没有玫瑰那么惹眼,也没有牡丹那么婀娜,更没有茉莉花那么芬芳,但是你用轻盈洁白的身躯装点着大地,让它如此美丽。玩累了,我们一个个走到教室。在回教室的路上,我们头上的雪融化了,好像刚洗过头,但是大家都很开心。

  放学后,走在回家的路上,天渐渐黑了,路灯亮了。刹那间,我惊讶地发现,在灯光下,雪是如此美丽。在灯光下,雪变成了透明的精灵在空中飞翔。在五颜六色的霓虹灯下,这是一个场景。这些精灵只要漂浮在那里,在光线的折射下,就会出现彩虹般的场景,装点着整个世界,让世界更加绚丽多彩。

  看着这一切,我不禁想起了以前的雪。鹅毛般的雪从天而降,瞬间让大地变成了一个银装素裹的世界。我们一起打雪仗,堆雪人,玩得很开心。

  六年级上册语文作文 篇3

  周四周五的运动会上,太阳尽情地把阳光撒在同学们的脸庞上,大家都被晒得满头大汗。有的随处走动,与别的同学玩耍;有的聚精会神地观看运动员比赛,不停地为他们加油;还有的则屁股黏在座位上,一动不动地捧着课外书,沉浸在自己的世界里。

  周五早晨,同学们一窝蜂地冲上前去,警戒线似乎也抵挡不住他们的热情。因为马上就要比六百米了,不管是运动员还是其他同学都激情高潮。我最期待的是薛雨萱,她是我以前的同学,以前她在班上跑步都是名列前茅的,可她每次比赛前都垂头丧气地说:“唉,这么强的对手,我肯定完了!”当然,这次也不例外,其他运动员自信满满地迈向起跑线,摆好姿势,已经做好了全方面准备的`工作。而她却迈着忐忑不安的步伐,慢吞吞地走向起跑线,抬起沉重的胳膊做好准备,但脸上依然神情不安。

  裁判高声大喊:“预备--”只听“砰”地一声,运动员们如火箭般地发射出去。薛雨萱被远远地甩在了后面,但下面一直有人在喊:“薛雨萱,加油!”听到同学们的鼓励,她加快步伐很快就赶上了刚才落下的距离。她又朝着第一奔去,可跑在第一名的运动员紧紧挡住了她。薛雨萱使劲儿摆动着胳膊,脸涨得通红,一颗颗晶莹的汗珠在她的脸颊两边滚动。在这紧张的时刻,下面仍有同学在不停地喊:“薛雨萱,加油!”她用尽全身的力气来了个“弯道超车”把所有的运动员统统甩在了后面。“弯道超车”以后,她一直稳居第一。最后,眼看胜利就在眼前,她离终点仅差一步之遥,她自信地迈出了最后一步。

  跑完六百米的她,累得苦不堪言,连走路都走不稳。但大家都为她感到自豪,在强烈的阳光下,传来一阵欢声笑语……

  我永远也忘不了薛雨萱的“弯道超车”,也忘不了这次运动会,也是小学的最后一次了……

  六年级上册语文作文 篇4

  模仿在小学作文教学中境遇尴尬众所周知,作文教学的效率不高是世界各国母语教学所面临的共同问题,也是我国目前小学语文教学中的“老大难”问题。它严重制约着基础教育语文课程改革的进程,这是不争的事实。近年来,学生作文中出现了抄袭、照搬他人文章的可怕现象,再一次引起人们对作文教学的极大关注和深切忧虑。参加作文阅卷的老师们经常被一些老练的漂亮文章困扰着:给它打高分吧,怕以后被证明是抄袭之作而引来非议,甚至是版权官司:不给高分吧——又怕错判而误人子弟。

  更为可怕的'是学生在作文中说假话和套话已经蔚然成风。更有甚者,学生作文模式化严重,连说假话和套话也是异口同声、千人一腔。这样的例子比比皆是,不胜枚举。从许多孩子的作文中,我们几乎感受不到他们的灵性与活力,观察不到少年特有的稚气与眼光,察觉不到他们敏感的情思与丰富的想象力,阅读不到鲜活灵动的语言与独特的表达方式。学生的作文中已经没有稚气,没有灵魂,没有个性,没有真情实感,有的只是成人化、社会化的东西,有的只是脱离了精神的躯壳,有的只是千人一面的“装在套子里的人”,有的只是急功近利和近乎轻浮的文字游戏。这种模式化倾向也是作文教学改革难以深入下去的重要原因。

  我们这次习作因为课前让学生收集资料,第一次试教时部分学生出现照搬资料的现象,缺乏自己的独特见解,没能尽情地表达自己内心世界的独特感受。而且这次的习作在书中的写作指导部分出现了范文内容,因此出现模仿现象就更为严重。

  联合国教科文组织提出的终生学习的四个“学会”(学会求知、学会做事、学会共处、学会做人),其核心是学会做人,学会做一个真实的人。在这方面,作文教学是责无旁贷的。“作文即做人”,“文如其人”都说明这一个道理。它要求作文应当是真我的体现,写出自己的生活,写出自己,作文才有生命力。这就需要教师加以恰当的引导,引导他们在写作文时要做到说真话、诉真情,以表现出自己的内心世界。

  生活是真实的,作文也应当是真实的。摒除虚假浮夸,才能写出真实之文。所以在研究如何上好第二次的课堂教学时,我们把模仿问题作为重点问题来解决。那么,如何去解决这个问题呢?

  六年级上册语文作文 篇5

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”这是出自于《朋友》这首歌。朋友,多么令人温暖的字眼啊!朋友,患难与共,在最需要帮助的时候,第一个毫不犹豫地向你伸出温暖的双手;朋友,互相进步,相互竞争,激励你前进……

  六年级上学期期末考试即将来临,同学们个个都暗暗较劲,想在考试中取得优秀的成绩。我们几个成绩都不错的好朋友也是不敢松懈,每一次模拟考试下来,都拿着卷子互相比较,指出不足之处并认真复习。就这样,我们取长补短,相互鼓励着,尽量弥补自己学习的漏洞,我们四个好朋友的成绩越来越拉近,竞争也愈来愈激烈,排名也随着一次次的练习卷成绩的公布不断地刷新着。我们信心大增,决心一定要争取班上前四名!

  而我,在一次模拟考试中,由于发挥失常,语文竟只考了90分!当这个刺眼的.数字出现在我面前时,我愣住了。虽然我有预料这次考得不好,但眼前的分数却大大地出乎我的意料,我的心一下子跌进了深谷,沮丧透了!

  这时,几个好朋友似乎看出我的异样,朝我走了过来。当他们看到我的成绩时,都愣了一下,随即,靖杰伸出手拍了拍我的肩膀,小声地说:“文翔,别灰心,幸亏这次不是真正的期末考,你可不能被小小的失误而绊倒呀!”“是啊,要珍惜这次教训,查漏补缺,加油啊!”“嗯,我们支持你!”一句句温暖的话语,一个个鼓励的眼神,使我心里暖乎乎的,我重新振作起来:对!我要加油啊!我可是班上的佼佼者,我要为班集体争光!

  朋友的鼓励给了我动力,激励我前进,我终于不负众望,在期末考试中取得了全年级第三名的好成绩!我们几个朋友互相祝贺,一起欢呼,分享此刻喜悦的心情!新 课 标第一 网

  此时此刻,我深悟了“有福同享,有难同当”的含义。时间可能在飞快流逝中会夺走你的一些东西,但友谊却是天长地久的,就像一杯浓浓的美酒,回味无穷。感谢朋友,给了我太多太多,在这里,我还是用《朋友》的一句歌词来表达我此时的心情吧:“朋友不再孤单过,一声朋友你会懂……还有你,还有我……”

  六年级上册语文作文 篇6

  一直以来,我和陈明都是很愉快的相处着,因为我们是好朋友。

  一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又将它踩得稀八烂,见此我异常愤怒,我一手将他的小木船夺过来,又用脚把他的小木船踩坏了。我和陈明不欢而散。

  回到家里妈妈发现我的死党陈明没有和我一起回来,因为平时我和陈明是形影不离,就算是回家都是特意走同一条路,陈明家离我家很近。妈妈问我:“陈明为什么没和你一起回家啊?”我哑口无言,低下头。妈妈好像看出什么花样来,说:“你是不是和他闹别扭?”“是的,”我小小声的说,“你应该跟人家……”妈妈的.话还没说完,我便冲入房间,趴在床上失声痛哭。

  有一段时间,我和陈明没有什么交往,都是擦肩相过,根本没有什么语言的来往。直到有一次,我在上美术课没带美术用具,当时的美术老师很凶,当你没带用具,就会将你下课留堂,并会打电话给家长。我心中非强恐慌,恐惧老师将我留下,并打电话给家长。上课了,老师一看下去,看见我没带用具,就问:“喂,你怎么不带用具?”我鸦雀无声。突然,陈明突然站起说:“老师是我借了他的用具。”说着,就将他的一份递给了我。我说:“这怎么……”说着,老师就在班上严重批评了陈明,反而表扬了我。我惊呆了,为什么他要为我顶罪呢?下课了,陈明要去老师办公室挨批,我在无意间撞了撞他的桌子,一个很小的东西掉了出来,仔细一看原来是一条小木船,上面还贴了一张还没写完的小纸条:死党对不起,我弄坏了你的小木船,这是赔你的。看着看着,我即感激又后悔的泪水涌现了出来…。。第二天我又和他做起了好朋友,真正的不可分开的好朋友。

  谢谢你,陈明。我为我的小肚鸡肠而羞愧,我一定会好好珍惜这份友谊的。

  六年级上册语文作文 篇7

  生活就像是一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全。我们品味了生活中的苦,更要时刻咀嚼生活中的甜。

  老师的表扬是甜的。上个星期五的语文课上,语文老师一走进教室就笑着说:“有个好消息要告诉你们,咱们班有同学写的文章在报纸上发表啦!”“哗”地一下教室里炸开了锅,这可是件大事啊,能在报纸上发表文章那一定很厉害。“恭喜李琳同学,文章写得很好,老师为你感到很开心,大家也要多向李琳同学学习。”老师的话音刚落,我的心一下子跳得很快,我的文章居然发表了,望着老师和蔼的笑脸,我的心里甜丝丝的。

  能为父母分担生活中的一些小事是甜的。在妈妈收拾碗筷时,我会帮忙端菜碟;在妈妈晾衣服时,我会帮忙拿晾衣架;在爸爸下班回到家时,我会帮爸爸找好拖鞋;在爸爸感到劳累时,我会给爸爸捶背。帮助爸爸妈妈做一些自己力所能及的事情,看着他们的笑脸,我心里比吃了蜜还甜。

  同学的关心是甜的。记得有一次我感冒了,身体不舒服,但是因为快到期末考试了,不能落下学习,所以我还是坚持在学校上课。上完第三节课,我就感觉很难受,身上也没力气,只好趴在桌上。这时,我的.同桌蒋楠发现了,她轻声问我:“李琳,你怎么了呀?难受得厉害吗?”我有气无力地点了点头。“哧拉”只听见椅子在地上滑动的声响,蒋楠已经跑老远了。“李琳,喝点热水吧,我刚给你打的,还晾了一会儿,这下不烫嘴了。”过了一会儿,蒋楠的声音又在我耳边响起。我撑着身子坐起来,接过了那杯温水,喝了一口,好像没那么难受了,取而代之的是一股甜甜的暖流。

  生活中有苦,但更多的是化不开的甜。甜有时候藏在老师的表扬里,有时候藏在父母的笑脸上,有时候藏在同学的关心里。只要我们用心去品,一定会尝到生活的甘甜。

  六年级上册语文作文 篇8

  深秋,天气渐渐变的寒冷起来,阵阵秋风中夹杂着桂花的香气,片片黄叶从树上飘落下来。在这金风送爽的大好时节,我们学校举行了一年一度的运动会。

  寒冷的清晨,地上都结着寒霜,我很早就从床上爬了起来。出门的时候,我欣喜若狂,因为今天我们学校迎来了第十二届运动会。我飞快地跑入班级,静静地等待着老师。8点半了,广播里传来了洪亮的声音。运动会开始了!同学们高兴地一蹦三尺高。不一会,我们就在座位上坐好,端起零食,开始观看比赛。

  第一项比赛是男子100米。运动员们个个在运动场地上摩拳擦掌,跃跃欲试。每个人都目光灼灼,似乎胜利的曙光非自己莫属。只听“啪”的一声枪响,个个运动员你追我赶,拼劲全力,毫不懈怠,如一群受惊的野马冲向终点。只见,我们班的刘思搏目光坚定,眉头紧皱,边摆动手边蹬着脚,嘴里默念着“我要赢!我要赢!”他额前的发丝随着奔跑速度的加快随风舞动,似乎在为他加油助威。慢慢地,刘思搏将其他选手甩在了身后,遥遥领先。临近终点,刘思搏咬紧牙关,鼓起双腮,将全身力气聚齐在双腿,跨大步伐,一鼓作气!果然,我们班的刘思博同学夺得了第一,全班同学激动得冲上去围住了他。

  下一项比赛是跳远,很多同学都不关注这项运动。有的同学在看课外书,有的在玩象棋,有的.同学在位置上面聊天、吃零食。而我呢,一直在专心致志地观看比赛,只见我们班刘宇晨正准备跳远。“嘘——”比赛开始了,只见他先来了一段助跑,然后双脚同时用力蹬地,纵身一跃跳入了金黄的沙坑。我心里默默地想着:“要是他能夺得第一名那该多好啊!”广播播报:跳远第一名是六二班的刘宇晨!我的念想成真了!我顿时热血沸腾,我扯着嗓子大喊:“刘宇晨你太棒了,你是我们班的骄傲。”

  太阳慢慢偏西,转眼间一天的时间已悄悄流逝,运动会就此结束了。

  “生命不息,运动不止”这次运动会让我更加热爱运动,我永远也不忘不了今天这热闹的场面。

  六年级上册语文作文 篇9

  “铃……”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。

  同学们马上回到教室,等待老师来上课。今天正好考语文。

  屋外刮着风,坐在教室里不免有点寒意。同学们都穿得厚厚的,唯独我只穿一件单衣。

  黄老师看见了,走过来问我:“你怎么只穿一件单衣呢?”我笑了笑,没有说话。开始考试了,同学们都埋头仔细答卷。

  这时,我抬起头,猛然发现黄老师站在讲台前,把里面仅能保暖的一件毛线衣脱下来,又穿好外衣。她拿着毛线衣走到我跟前,亲切地对我说:“你这样不行,穿一件衣服太冷了,怎么能坚持考试呢?来,把我这件毛线衣穿上,多少能暖和些,免得感冒了。”说完,她把毛线衣就往我身上披。我说:“不,我不冷。

  您给我穿了,您可受不了。”老师不管我怎样推辞,硬是把毛线衣往我身上披,还说:“我是老师,你是学生,在学校,我就是你们的母亲。”

  啊,多么亲切的.话语。我穿着黄老师的毛线衣,感到格外温暖,但也不时地埋怨自己。

  早上,我为什么起晚了呢?我真恨自己,匆匆忙忙地忘了穿毛衣……下课了,在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上,凉飕飕的。黄老师只穿两件单衣,怎么受得了呢?我急忙来到办公室,脱下毛线衣让她穿上,可黄老师一把拉住我,严肃地说:“快穿上,回家路上冻病了怎么办?”说完,又给我穿上,我再也抑制不住自己的感情,眼泪模糊了我的眼睛,看着黄老师慈母般的笑容,我激动得说不出话来。

  走在放学回家的路上,阵阵寒风袭来,我却感到温暖如春。一件普通的毛线衣,饱含着多少爱抚啊!点评:读着这篇文章,觉得十分感人。

  文中没有用华丽的词藻,却表现了老师对学生的一片真情。文章对人物的语言、行动写得自然、流畅、朴实。

  如“把我这件毛线衣穿上,多少能暖和些。免得感冒了。”

  “在学校,我就是你们的母亲。”具体表现了老师对学生的爱。

  文中用词准确,较好地表达了人物的思想感情。如“猛然发现黄老师站在讲台前,把里面仅能保暖的一件毛线衣脱下来……”这里的“仅能”、“黄老师不管我怎样推辞,硬是把毛线衣往我身上披。”

  这里的“硬是”,都生动地表达了老师对学生的关怀和热爱。文章的结尾点明了主题,说明了毛线衣暖,老师的爱更暖。

  六年级上册语文作文 篇10

  相信很多人都听过这样一个故事,古代一个叫孟信的人,家里很穷,无米下锅,只有一头病牛。一天他外出,他的侄儿将牛牵到集市上卖了。孟信回来后非常生气,责备他的侄儿不该把病牛卖给人家,并亲自找到买主将钱如数退还,牵回了自家的病牛。透过历史的烟尘,我们清楚地看到孟信手中紧紧牵住的绝不是一头生病的黄牛,而是一条健康与高尚的道德纤绳。它将一个人的品质、修养引入了纯洁的圣地。这,就是诚信的力量。

  鲁迅先生说过:“诚信为人之本也!诚信比金钱更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比荣誉更具有时效性!”诚信是人生中最美好、最宝贵、最重要的品质,是现代文明的财富。xxxx年7月美国一家权威媒体报导:巴勒斯坦一位年仅13岁少年尤素福为了给在巴以战争中遇难的.父兄抱仇,带上干粮,约上三个伙伴上路了。在冲过以色列哨卡时不幸被以色列士兵枪杀身亡。人们在整理尤素福遗物的时候,发现了一封写给他妈妈的信,信中除了写一些报仇的话之外,还写道:自己因为匆忙上路,在一家便利店买了三个面包,一瓶牛奶,还没来得及付钱。如果自己牺牲了,请妈妈一定要还这0、3美分的钱。这个男孩宁愿放弃自己的生命,也不愿丢弃诚信。

  中国有句古话“人而无信,不知其可?”诚信是一个人应具备的基本素养,我们小学生年龄小,正处于世界观形成阶段,我们更应该知诚信、讲诚信,从小形成良好的道德行为。然而在我们的生活中,却有许多学生不讲诚信。他们打架、闹事、逃学、抄作业、考试作弊……还编出一大堆理由来蒙老师骗家长,有些同学甚至还做出小偷小窃的行为,偷偷拿走同学的物品;说好要还给同学的东西,却说又弄丢了。这说明有许多同学丢失了诚信,也丢失了做人最基本的道德准则。我们小学生是祖国未来和希望。我们都应该怀有一颗至诚之心来对待他人,对待社会,对待未来。诚信是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。

  同学们,让我们守住诚信的阵地,从我做起,从现在做起,播撒诚信种子生根发芽,笑看诚信之花绚丽绽放!永不凋零!

  六年级上册语文作文 篇11

  胎儿,在母体中逐月成形.长大。在胎儿形成之际,胎儿可以通过羊水的感知外面发生的一切,陪母亲一起分享。 在胎儿逐月成形时,母亲便自豪的摸摸浑圆的胎肚,轻轻而甜蜜的说;宝宝,我们就快要见面了,快快长大哦……

  胎儿,在母体中逐月成形.长大。在胎儿形成之际,胎儿可以通过羊水的感知外面发生的一切,陪母亲一起分享。

  在胎儿逐月成形时,母亲便自豪的摸摸浑圆的胎肚,轻轻而甜蜜的说;"宝宝,我们就快要见面了,快快长大哦!”胎儿似乎听懂母亲的话,无比欢快的手舞足蹈,轻轻地踢了一下母亲的肚子。“哎哟”母亲似乎高兴被肚里的小家伙招待,望着因怀胎而逐月成半圆形的肚子,母亲笑了,期待着世界因宝宝的诞生加了一分惊喜多一分欢笑。

  胎儿渐渐长大,母亲每天都小心翼翼地呵护着,拿着念一些故事.会说现在所发生的每一件有趣的事,胎儿每每这时候便会安静的听着,高兴了,便用脚轻轻地踢一下母亲的肚子。

  老人是一位白发苍苍,已过六七旬的`作家。望着那一张张闪闪发亮的奖状,那一本本散发淡淡幽香的文学书籍,老人欣慰地笑了。夕阳照着他那洁白的虎牙上,老人躺在床上静静地欣赏这儿女们讲的每一个精彩的故事,每一句富有哲理的话。老人意识到自己寿终已尽,淡淡的笑了。

  身边陆续走来亲人们,在亲人们的告慰声中,老人仍然神采飞扬,静静地聆听着。他发现,原来他的世界是丰富多彩的,用宝贵的时间写出了篇篇动人的.富有哲理含情脉脉的故事。

  老人终究在最后一个来到身边的亲人的告慰声中安然离去,他那一刻是笑着的。胎儿已成形了,在母亲的尖叫声含有许些兴奋的喊声中出生了,孩子第一天虽然是哭喊声,但是却是手舞足蹈的微笑着,仿佛已经满足不了十个月在母体聆听外面世界的声音.故事。

  聆听是人的一生中最初拥有.最后失去的感观。人生长路上,聆听是智慧者生活的艺术。是对美的事物的追求。

  六年级上册语文作文 篇12

  我有很多很多的朋友,但和她这样亲密的,目前还只有她。

  第一次见到她时,是在四年级:她有着一头乌黑发亮的头发,被高高的在头后梳成一条马尾辫;一双黑水晶般的眼睛忽闪忽闪的;一身整洁的校服让她看起来很文雅。班主任老师告诉我们,她叫伊梦。

  伊梦很好,对我就像对待自己的妹妹一样,关于我的一切她都知道。

  那是在我生日的前一天晚上,我很哀伤地想:估计明天会没有人对我说一句“生日快乐”吧,没有人会送给我一份小小的礼物吧。想着,我叹了口气。

  第二天,我们劳动展示的日子。我匆匆在组长埋怨的'目光中坐下,之后把东西拿出来,坐正。“就差你了。”组长压低声音埋怨道,“东西带来了吗?”我把塑料袋解开。他放心了,转过身,检查别人的去了。我不禁叹了口气,想:果然啊,没人记得。

  就在这时,旁边的一个组的同学递给我一个袋子,并告诉我,这是伊梦给我的。我将疑惑不解的目光投向了伊梦。她始终在看着我的眼睛,嘴里说着什么,可是距离太远,听不见。我以为她是想让我帮她找袋子的主人,刚想问问别人,就看见她手忙脚乱地比划起来。我指指袋子,又指指自己,意思是:“是给我的吗?”她放心地点点头。我恍然大悟似的冲她感激一笑,可是心里却完全没有搞懂:伊梦到底要干嘛。

  下课铃一响,伊梦就匆匆跑过来,没等我开口,就对我说:“生日快乐!”我有些惊讶,怔在那里。“我敢保证,今天我给你的礼物是最最珍贵的!毕竟是小学的最后一年了嘛!珍贵点也是正常的。里面绝对是惊喜!我找了好几个地方才找到的!还有,里面还有一张贺卡,你看了吗?里面全是我想对你说的话……”伊梦还在滔滔不绝地说着,我的心里也随着她的语言的不断增多而感到:朋友是那么重要!我突然站起来,激动地抱着伊梦又蹦又跳,心里像是糖果一样的甜蜜。我打开袋子,里面有一本我梦寐以求的《口袋迷》,一张贺卡,一个神奇宝贝的台历和一个小本子。我的心再次溢满了甜蜜……

  那一天,我感受到了前所未有的快乐!那一整天,我都是灿烂地笑着,灿烂的阳光也停驻在我同样灿烂的笑脸上,它仿佛也感受到了我内心的快乐。

  伊梦,你是我最最亲爱的伙伴!你让我感受到了伙伴,是那样的重要!

  六年级上册语文作文 篇13

  在两亿多年前的地球上,占有现今地球最大优势的人类诞生了,从原古时代的钻木取火演变到至今的煤气开火,人类的文明在其过程中产生很大的改变,一些新发明的器物,新产生的理念,甚至新出现的问题,全都深深地影响我们的生活,由于这些器物普遍被大众所使用,因此产生了许多曾未见的.问题,为了解决,并推展出应对的理念,所以这些都是息息相关的。

  在这个时代,石油是不可或缺的原料,身上穿的衣物到交通及平常用的塑胶带都和它脱离不了,平常骑机车或开车所使用的汽油,即为石油所提炼的,为了求取便利,人们毫无限制地排放黑烟、砍伐树木,殊不知大自然已浑身血淋淋的落着泪,一滴滴晶莹的泪落在工厂、落在交通堵塞的马路、落在已满目坑疤的森林,但就是没滴入人们的心坎里,仍旧滥垦滥伐,使地球暖化这新的名词从原本无人知晓的小角落,发扬到全世界。

  终于,大自然的泪珠滴入了人类的心里,并渗入其中,开始有一些环保团体出来为大自然发声,并想了个全新的口号──节能减碳,誓言要大伙儿一起拯救这性命垂危的母星,这项创举立刻得到世界各地的热烈响应,这个活动强调,无论是大人还是小孩,都有义务要节能减碳,而且是要从最贴近人们的日常生活中做起,例如:少骑机车,多骑脚踏车、少开车,多搭大众运输工具或少用纸,多种树,甚至要少用塑胶袋,多自备环保袋等方案,强调只要我们一个小动作,地球就能多活几年,所以这是项全民运动。

  由于人们近几年来的努力,我们的母星已逐渐恢复生机,但在开心之余,千万不能抱着一丝怠惰的心,如同心想着:有那么多棵树,砍倒一棵也没关系!,一个人付诸行动后,必定会引来想法一致的一群人,如此,就算是面积广大的丛林,也会有被砍伐殆尽的一天,因此,节能减碳这项活动是要持之以恒的,日子一久,环保的习惯,自然会随着时间养成。

  我现在虽然只是一名小学生,但只要在生活中多用点心,就能使这颗美丽的蓝星展开笑颜,为此,节能减碳将会持久地实行着,我们也将会从自然的观察者跃身成为自然的生活者。

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