有你相伴真好作文

时间：2023-08-08 18:15:32 语文作文我要投稿

[优]有你相伴真好作文

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有你相伴真好作文1

　　“迟日江山丽，春风花草香。”是你，让懵懂的孩童读到了一个五彩的春天，百花齐艳，百鸟争春，把春的温暖与浪漫永久地留在了我童年的记忆深处；“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”是你，让天真的少年见识了一位坦荡的君子，富贵不淫，威武不屈，以洁身自好的品格立足于尘世中。优雅的语句、深沉的思想、真挚的情感，你，如缤纷的`花瓣，撒落在我走过的深深浅浅的人生足迹中，转眼间，我和你已相伴15个春秋了。

　　幼年时，我随外公外婆住在乡下。外公是个“老书虫”，耳濡目染，跟在他背后的我自然也就成了小书迷。那时还不识字，“听书”便成了我的最大爱好，每天晚上睡觉前，我便缠着外公给我讲“杨家将”的故事，说“岳飞”的忠义，小小的心灵便觉着你的神奇，你的亲切。知道我喜欢听故事，妈妈便不断地从城里给我捎来《睡前故事》《十万个为什么》《中华民间故事》等等，于时我知道了你有一个好听的名字叫“书”，还知道了有人把你比作“宝库”，可以让人在其中自由地翱翔；有人把你说成“阶梯”，可以让人攀上成功的峰顶。

　　上了小学，我识字了，能独立和你交流了，你便带我走进了一个多彩多姿的世界。你像一位智慧的长者，让我懂得了是非善恶、真假美丑，让我知道了历史的兴衰与和平、民族的团结与灾难。你像一块吸铁石牢牢的把我吸住，我一捧起你就爱不释手，跟着主人公一起欢笑，一起流泪，走进他们的世界中，是我最快乐的事。无论走到哪里，我都会带着你。学校组织去郊游踏青，同学们带着大包大包吃的东西，而我的背囊里总有你的位置；每天晚上，为了多点时间和你相处，我总会和妈妈“讨价还价”，得寸进尺地看完一页又一页，不等妈妈下最后通牒，我是不会罢休的。因为和你交朋友，我还得了很多好处：年年被评为“阅读明星”、“小小故事大王”，我的一些读书心得还在市级刊物上发表了。

　　如今，我已是一位中学生了。我喜欢在吃完饭后或是较深的夜里，静静地捧着你，在柔和温暖的灯光中，细细体会你的墨香所酝酿的氛围。感受李白泛游青山的洒脱，孔子宣扬“仁”派的儒雅，李清照优美婉转的哀伤。被保尔钢铁般的意志所震撼，被简爱的善良所感动，为汤姆索亚的勇敢所折服。这时，思想接受着历史的滋润，在思想境界和物质生活的两极中保持着平衡。当我遭受了不公平的待遇，我不会去怨天尤人，因为你告诉过我司马迁惨遭宫刑，却以非人的毅力完成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；史铁生因为意外事故而终身瘫痪，但在地坛中感悟到了人生的真谛；海伦·凯勒从小就盲聋哑，但她在永远黑暗又静谧的世界中为我们带来了七彩的文字和思想……。你用这一个个真实而生动的故事为我指明了方向，让我走出了困惑。

　　你是一位无私的智者。人生有你相伴，真好！

有你相伴真好作文2

　　冬日里的凉风吹走了秋天里的最后一片叶子，也吹起了我对小学语文老师的怀念。

　　那些年，那些话

　　语文老师姓许，扎着马尾辫，头发到肩膀，额前棕黑色的刘海也遮不住那双充满智慧的眼。我们可以与她探讨文学，可以与她讨论国家时事，也可以与她话家常。许老师还写得一手好字，写板书时，一笔一划，一板一眼。她就是这样一位既严厉又和蔼，负责、认真的老师。

　　许老师对同学们要求高，从书写要求便可见一斑了。老师要求同学们书写时，身体坐直，右手握笔，左手扶纸，规规范范地书写。许老师认为，字如其人，一直跟我们强调写好字的重要性。为此，老师从三年级开始，要求我们用钢笔，说是现在练好字，以后初中用碳素笔，字就写得好了。不仅如此，写作业写得潦草，纵使你写对了，也只会看到一个鲜红的叉。在许老师眼中，言字旁是言字旁，三点水是三点水，如果写字潦草，言字旁写得像三点水，那就是错字。为了让我们练好字，许老师费了许多心思。又是让我们练字帖，又是罚写字不认真的抄课文。可惜，我的字却基本没变化。

　　那些人，那些事

　　许老师虽然严厉，但课后很和蔼。一次，我读课外书时读到几个不认识的字，翻查字典，也没查到。正苦着脸想怎么办时，老师从教室外进来了。我眼睛一亮，老师肯定认识啊。我赶紧跑上讲台，询问老师。许老师看了那几个字，也不认识，但她没有为了面子而敷衍我，很坦然地说：“这几个字我也不认识，我们来查查字典吧。书会给我们最好的答案。”于是乎，我们翻起了字典，却没有查到。最后老师灵机一动，想到借助手机，最后我们一起找到了答案。我因得到了答案而开心，老师也因为帮助到同学学到知识而满心愉悦。

　　那是四年级上册时，班里转来四名转校生，三男一女。女生比我高一点，脸圆圆的，很可爱，姓罗。罗同学性格开朗大方，很快便融入了我们，其中与姐姐和我玩得较好。四年级开学后几个星期的一个夜里，我睡得正香，与周公玩得不亦乐乎。一阵急促的敲门声忽然响起。奶奶被惊醒了，起身去开门。我则继续睡着。不料，奶奶告知我“许老师来了。”我赶紧穿上鞋子，揉揉眼睛，走了出去。到客厅一看，呀，果然是许老师。只不过，这么晚了，老师来我家做什么？揣着满肚子疑惑，我颇为忐忑地坐在沙发上。听了老师的话，才明白了她来我家的原因。原来，罗同学是住校生。今天晚上，老师查寝，却没见到她。为此，学校到处找人，而许老师想起我与她玩得较好，便认为可能是我把她带回了家。毕竟，这种事并不少见。我看着老师，灯光透过老师的.黑发，照在她憔悴的脸上，眼珠里血色可见，眼神焦虑、急切。老师在得知我也不知晓罗同学在哪，且没带她回来后，老师眼里的光又灭了几分。告辞后，老师便黯然离开了。看着老师失望离开，我心里五味杂陈，只能盼望快点找到罗同学。第二天，才知晓罗同学只是睡觉时滚到了床下，并没有离开学校，我松了一口气。但想起老师失望的眼神和黯然离开时的背影，我至今记忆深刻。

　　有您挑灯陪伴我们，便是我们努力的方向。人生中总会遇到困难，但您教会了我发现身边的美。小考前期，您与我们一起辛苦备战。那被风吹下却依旧要为根提供营养的花，便是对您最好的诠释。

有你相伴真好作文3

　　温暖的阳光撒在脸上，一颗晶莹的泪珠缓缓滑过脸颊，闪耀着，明亮的眼睛中，一只宽大的手掌慢慢逝去。远处的森林里，轻轻飘荡着：影子，你回来吧……

　　故事发生在很久之前：

　　曾经有个女孩，生活在幸福中，她从来不知道失去意味着什么，她有个特别亲近的人，影子。影子从一开始就陪着她，女孩去做什么，影子就陪着她做什么，没有反对，没有批评，有的只是从一而终的支持。

　　女孩长大的那一天，他们来到了一个幽深的森林里，灌木丛生，百鸟啼转，暗中一抹幽色闪进森林，于树下变作一片彩蘑菇。森林里的一切都是新鲜事物，女孩满眼的好奇，期待着深林的冒险。

　　行走在灌木丛中，眼前现出一片斑斓，多彩的蘑菇像雨天里的花伞，蓬勃着。女孩瞧着，双手不经意间已经靠近了彩蘑菇，忽然间，一双黑黝黝的大手挡下了女孩，女孩转头，见是影子，影子摇摇头，示意她不能采。女孩虽然疑惑，却也停了手。转身，向前。身后的斑斓转作一缕黑烟，飘向前方。

　　瞥眼间，女孩瞧见了一朵艳丽的花，花瓣旋转而开，扭出别样的姿态。深绿色的枝叶间探出一抹红，红得耀眼，似是女人充满诱惑的唇瓣，娇艳欲滴，露珠滚在花瓣上，晶莹剔透，花儿更显风情韵味。丝丝缕缕的香气似有只勾人的手，牵引着女孩伸向那带刺的玫瑰。就在女孩的手指碰到刺尖时，一双略有沧桑的手挡住了她。女孩转眼，又是影子，影子摇摇头，示意她不能摘，女孩有些气恼，不愿理影子，转身就跑。这时的花儿又化作深雾，跟上女孩。

　　探往森林的路上，女孩看到了许多令人满是喜欢的东西，斑斓的蘑菇，娇嫩的玫瑰，艳丽的红果，多彩的蝴蝶……每当女孩伸出那双细嫩的手时，影子总是挡下她。影子从来没有这样三番五次的阻挡她，起初，她疑惑，后来，她不解，之后，她气恼，直到最后……

　　最后，女孩看到森林深处闪着点点光芒，充满诱惑。就在女孩踏进森林深处时，树藤缠满了参天古树，星星点点的阳光也没了踪迹，浓浓的烟雾挡住了前进的影子，影子消失了。当女孩遇到美丽的诱惑时，再也没有一双手替她挡下，她的双手毫无阻碍的伸向了那抹暗色，毫无意外的，她陷入了满世界的黑暗。

　　这时的她才明白，影子的相伴对她来说，是多么重要，多么美好。她陷入黑暗之时，隐约中，一双厚重的.手将她托起，她嘴里喃喃道：有你相伴，真好。可影子再也没有机会听到了，女孩眼里闪出点点泪花，珠儿似断线的雨，流了满地……

　　故事讲完了，主人公不止是我，亦是所有人。

　　在人生中满是荆棘的路上，无数朵鲜艳的诱惑盛放在路边，如同故事中新鲜而又危险的森林，在避无可避之际，总有那么一双踏实的手给予了无数的安全感，挡下了一切的危险。依赖着，习惯着，直到他慢慢消失，才懂得：有你相伴，是世界上最美好的事情。

　　闭上眼睛，遮住满眼的泪花，风中好像还有他的味道，连天边的云都似他的模样，鸟儿在低声婉转，诉说着眼前人的伤感。

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