语文作文300字

语文作文300字精选[5篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的语文作文300字6篇，希望能够帮助到大家。

语文作文300字 篇1

　　到了初中以后，用杨奇函的话说，那就是他遇到了伯乐。“我是个好动的孩子，刚上初中时经常会与班上的同学打架，有一次在打架之后，老师又让我写检讨，我用对偶、排比的修辞手法写了半文言文半白话文的检讨，老师让我当着全班同学念一遍，以示警告。结果我念完了之后，赢得了全班同学的热烈掌声。同学们一致表示，没听够，要求我再念一遍。”

　　从那次写检讨以后，无论班级里有什么事，老师都派杨奇函去做，代表班级讲话，让他竞选学生会主席，每次他都不辱使命。而他参加竞选学生会主席时发表的竞选演讲则赢得了全校师生的认可：天为何高，因我们有豪情万丈；海为何阔，因我们志上骄阳；何去何从的方向由我们何去何从的翅膀，我们期待，我们渴望……”他的竞选词点燃了校园里文学热的.第一把“火”，结果顺利当选学校学生会主席。

　　杨奇函点燃的第二把火出自同学们对周杰伦的批评，他说，学校里有一部分学生声称周杰伦连歌词都唱不清楚，你们还崇拜他干嘛。就这件事，他写了20xx多字赞美周杰伦的诗词，在校园里“火”了起来。

语文作文300字 篇2

　　我的语文老师是一个可亲、可敬的漂亮的女老师。她的笑容就如阳光一样灿烂，又像鲜花一样美丽。她就是石老师，我们的”班花“。我特别喜欢她。

　　一次，石老师在批作业时，忽然把我叫了过去。我心想：完了，是不是作业格式错了?还是错字太多了?可是一过去，老师便说：”帮我去打下墨水。“啊!虚惊一场，原来是这么回事，差点吓死我了 。于是，我便拿着老师的钢笔以飞一样的速度冲上楼去，打完墨水，急忙奔下来把笔交给了石老师。她还夸我做事认真呢!

　　还有一回，我正津津有味地看着语文书，石老师喊到：”寸卓园，你动作快，把这一些综合本发了。“唉!刚看到最精彩的.时候，却被石老师”拉“ 了出来。可看着老师那充满了希望的目光，我心中就 会涌起一股冲劲来。老师对我的希望，怎么可以辜负呢?我一定要用最好的行动来报答您的培养恩情。

　　我喜欢石老师。

语文作文300字 篇3

　　赵老师，我一直想对您说，我非常喜欢您，也非常喜欢上您的语文课。

　　赵老师，从第一天看到您，我就觉得您经验丰富。后来，您告诉我们您教了三十多年的书。您是一个工作负责的好老师，每次都会把一些作业带回家批改，经常工作到很晚。您的一生都奉献给了教育事业，奉献给了我们。现在您头发白了，皱纹多了，却换来了桃李满天下。

　　那次，您生病了。您怕耽误我们学习，带着病来给我们上课，但是您又怕传染给我们，所以每次有点咳嗽时，就会用纸遮住口，背过身子咳两声，又继续上课。但是，您最终还是没有抵挡住病毒的袭击，越来越严重了，才回去养了几天病。病刚好，您又回来给我们上课，而且抽出时间把前几天的课全补回来了。老师，您为我们付出了这么多，我们非常感激您。

　　还记得上次期末考试的时候。您也是天天工作到很晚，我们却一点也没有紧迫感。当我们没有考出好成绩时，看着您失望的.表情，我非常难过，非常后悔！您的所有心思都花在了我们身上，但却没有得到一点回报。

　　老师，我想对您说，我们一定会好好学习，天天向上，让您脸上挂满笑容，老师，我爱您……

语文作文300字 篇4

　　星期三下午的课间，有人不小心把墨水洒到了闫浩予的试卷上。上课了，白老师走进教室。闫浩予把这件事告诉了白老师，白老师听了之后，对同学们说：“这件事是谁干的.？请站起来。”白老师说完 后，教室里没有一个同学站起来。白老师接着又说：“同学们，我希望犯错误的那个同学站起来，做错事不要紧，只要知错就改就是好孩子。”可是教室里还是没有人站起来。这时，有一个人站了起来 。他是孙嘉泽。他站起来对大家说：“这件事不是我做的，但我这次站起来就是想提醒犯错误的同学，做错事并没有什么，勇于承担错误，争取下次不再犯同样的错误。”这时教室里想起了一阵掌声。 这时白老师对大家说：“孙嘉泽，你让我刮目相看。好孩子，你不用替别人承担错误了。”我竟然不敢相信自己的眼睛，孙嘉泽，一个平时经常犯错误的孩子，今天为了那个犯错误的同学，自己站起来 替他承担错误，我真佩服他，我对他刮目相看。

　　通过这件事，我觉得：孙嘉泽真勇敢，他竟然自己主动去替别人承担错误，我们应该向他学习。但是我想提醒犯错误的那个同学，即使犯错误也不要紧，你要勇于承担错误，犯了错误改过来就可以了。

　　这可真是一节难忘的语文课呀！

语文作文300字 篇5

　　在所有的课程当中，我最喜欢语文课，那你就一定会问我﹕“你为什么喜欢语文课，语文课不是很枯燥吗？”

　　我原来是害怕上语文课，不喜欢星期四写作文，也不给我们上活动课，我们都快烦死了，但是我们上五年级的时候换了一位语文老师——郭老师，就是这位新的老师改变了我的想法。

　　那是一个星期四的下午，我们都一个个垂头丧气的到了班里，心想﹕郭老师一定和马老师一样又让我们写枯燥无味的作文了，一想到这里，同学们更是无精打采。可是上课了，我们改变了这个想法，郭老师和马老师不一样，她让我们设计黑板，让我们开一个看书有害无害的辩论会，一节课下来，我们每个同学的脸上都带着笑容，而且还知道了应该看哪些书，哪些书不能看，一连几回作文课都是那样，也让我这个一看见语文课就头疼的人也爱上了它。

　　还有一次，语文老师利用作文课的时间，给我们开了一个讲历史故事的天堂，让我们在听的基础上更多的'认识了故事里的那些人物，而且老师还给那些讲历史故事的同学照了像，我们都十分高兴。

　　我最喜欢语文课，因为语文老师风趣、幽默，更重要的是我们在快乐中学到了更多的知识。

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