(精)语文作文7篇
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的语文作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
语文作文 篇1
第一次看到红棉,我便深深为之折服,为之感动。红棉,也称木棉,木科植物。谈到红棉,第一个印象便是直,笔直的'树干高耸入云。没有一株红棉是弯着长的,也没有一株红棉矮矮的便生出许多枝条。一排排,一行行,像许多坚毅的战士昂首伫立着。了解红棉,第一个感受就是韧。红棉不怕旱也不怕涝,不怕冷也不怕热,即使遭受虫灾,也能尽快恢复。因此不管这一年它过得多么艰苦,来年一样能开出满树火红火红的红棉花,绚丽如霞。(1998,天津考生《此生愿为红棉》)
语文作文 篇2
题记就目前情况来说,在考试作文中的使用并不普遍。但题记的存在不仅能使文章在
形式上显得别致,更具吸引力,而且它能奠定文章的基调,凸显文章的深刻,昭示文章的走向,标志文章的水准,所以用一则好题记,可以起到事半功倍的效果。
用什么样的语句作题
记,并没有限制。你可以用
名人名言,也可以用你感觉
能表达文章主旨或感情的
自己的语言;可以用诗句,也可以用谚语,甚至一则小故事。它可以是抒情性的,也可以是哲理性的,但是必须与文章相关,否则会让人感到华而不实,在投机取巧。一般说来,题记中带哲理味的多些,所以我们选的也大多是带有哲理意味的。
1、最柔软脆弱的是人性,最厚重刚烈的也是人性。
2、人性的堕落,常常从无视公理开始,社会的尊严,常常因权力滥用萎缩。
3、永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,各种至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。
4、个性即风格,像每片惟一的叶子,展示生存的锋芒与美艳。
5、生命有时就如一场雨,看似美丽,但更多时候,你得忍受那些寒冷和潮湿。
6、生命的意义不在美丽的言辞中,不在空洞的.追求里,而在于实实在在的谋求自己的生存,同时也帮助别
人生存中。
7、人的一生,如同四季,春种,夏耘,秋收,冬藏。
8、生命如同一幅画,可以没有色彩铺张的轰轰烈烈,但不能缺少美的意境。
9、有的人只顾物质而不顾心灵;有的人为了强调心灵而鄙视物质;只有视野开阔的人,才知道心灵与物质平衡的重要。
10、生活如同一根燃烧的火柴,当你四处巡视以确定自己的位置,它已经点完了。
11、这是一条彩色的河,在无际的沙漠中缓缓流动,变幻着颜色。我赤足在河边,用透明的玻璃瓶盛满我喜欢的色彩。
12、生活是根,在地底下;生活是水,在湖中;生活是山,在坚强中;生活是花,在绽开的刹那中。
13、让我们再一次秉持生命的激情靠近你,让你在我心之荷袅袅升华。打开心灵的霓虹,让我们固守心泵一脉纯。
语文作文 篇3
曾经跟同学们说起“什么是语文”的话题。语文,顾名思义,就是语言和文字嘛!可是,你别看语文只有这两个字,其实它里面可是蕴含着许多奥秘的呢!
语文,迹象一扇窗户纸,如果你把它捅破了,你就会发现里面有迷人的风景,让人如痴如醉。有许多人,不愿意学语文,觉得这语文很讨人厌。其实,只要你仔细去品味,你就会觉得非常有趣,甚至让你痴迷。
当我刚上小学一年级时,我也有这种想法,月的学语文很费力。一天,我放学回家,很不耐烦地拿出语文书读起来。我并没有认真地读,而是心不在焉地读,就像和尚念经一样。“大,天……”我在读一年级上册语文书中的生字表。不知怎么的,我的目光注意到了书本上的“包”字,这字好可爱呀!就像一个方正的小人在纸上跳动,再看那个“奔”字,瞧那“米”字,个个在纸上“跳”动。它们组成了一片优美的文章,使人赏心悦目。这些看似简单的文字在这文章中是可以“动”起来的,这是多么有趣的是。一句句优美的语言永远在我心中跳动。从这以后,我每天都认真读书,体会作者的.感受。五年,我积累的知识越来越多,看着这一个个会“跳”动的方正小人,我会情不自禁的笑起来,因为,我已经迷恋于语文,我已经深深陷入了这个极大地语文漩涡里,再也出不来了。
语文就像一幅美丽的油画,让人陶醉,痴迷;语文,就像一出迷人的风景,让人流连忘返;语文,就像一首动听的歌曲,让人心旷神怡。让我们一起去去学语文吧!
语文作文 篇4
今天下午,语文老师一如既往地走进教室。
这回不是讲解试卷,也不是上新课,老师说这节课听写前些日子布置的听写大赛的词语,教室里顿时沸腾了,她等着我们安静下来,许久,说话才渐渐停歇。我心里暗想:完蛋了。这时,我听到身后的同学在说这些词语只是小菜一碟;他的同桌甚至说这些词语他都能倒背如流。我听着觉得有点云里雾里,想想自己,有几个字看着写都有困难,他们居然可以说小菜一碟,倒背如流?听着听着,我心里更加不安了。
老师开始报词语了,我不知道别人是不是这样,反正我是丈二和尚——摸不着头脑,狭隘的隘我写成了“矮”,跋扈的扈我写成了“户”,牙龈的龈我写成了“龄”,这些还不止呢,还有很多“可怕”的'错误,唉,不说了,实在是惨不忍睹。此时,瞟一眼我同桌的作业本,我受伤的心灵多少也得到了些许安慰,同桌的稿纸上一下空两下空的,几乎没有一个词是完整的,再看一眼,扭曲的小字像是小虫,在稿纸上蠕动。我无论如何也没能破解冯大文豪写的“甲骨文”,哼,大文豪变大问号了,不过,他依旧是淡定自若,就像大将军如临大敌,全然不惧。听写完了,他的稿纸上,依旧是打满了“马赛克”。
我再转头一瞄,刚才后桌说小菜一碟的同学,没想到本子上还都是空,“菜”去哪儿了?
还有他的那个同桌,对,那个倒背如流的同桌?还真的倒了,没有一个字跟我写得一样,原来还真是会自我吹嘘啊!
老师开始讲这些我们“闻所未闻”的词语了,她每讲一个词语,就会引来一阵惊讶的叫声,尤其是写到一个“囹圄”,问同学们这个字怎么读,同学们的回答没一个是对的,有的说“囹吾”,也有的说“囹鱼”,老师最后读出了这个字“líng yǔ”,教室里又一阵唏嘘。她接着又问这个词语的意思,这时教室里连一根针掉下都能听到,直到老师解释说是监牢的意思时,同学们又一次惊讶得张大了嘴巴……
今天的语文课,让我们又一次见识了它的魅力所在,这世界上最古老的文字之一,我们汉民族几千年文化的瑰宝—汉字,曾经自以为认识了很多,现在看来,我们还只是初入字海,在这字海中遨游!收获真不小!
这样的语文课真好玩!我越来越喜欢上语文课了!
语文作文 篇5
光阴似箭,日月如梭,一泛眼,二十年就过去了,世界发生了翻天覆地的变化,而我也成了伟大的发明家,我的发明遍布整个世界,今天,我就来介绍我的发明:万能眼镜。
我发明的眼镜,结构也是由镜片和镜框组成,这种眼镜的镜片却有五层:第一层是透视的`镜片,因为我们现在看微生物,都要用显微镜看,只要装上这种镜片,再微小的生物也能看得一清二楚;第二层是防光镜片,因为我们看阳光,觉得很刺眼,只要装上这种镜片,你就可以随意调节光度,就可以减少紫外光对眼睛造成的损害;第三层是防水镜片,在我们吃面条的时候,那些从碗里冒出来的气体会把镜片弄得很模糊,看不清楚,只要装上这种镜片,就可以不受这种气体的干捞,让眼镜保持绝对的清楚;第四层是知识镜片,当我们在做作业的时候遇到了有些不会做的题目或者烦恼时,只要装上这种镜片,你只要告诉它这道题的题目,它就会立刻告诉你答案;最后一层是放松镜片,当爸爸妈妈工作后,感到很疲劳的时候,只要装上这种镜片,它就会帮你们的爸爸妈妈按摩,消除疲劳。虽然镜片有五层,但却很薄但很坚固。
啊!这种眼镜真好,真想变成发明家,把它发明出来。
语文作文 篇6
这次的语文考试结束了,我的成绩并不是很理想,针对这次自己考试所犯的一些错误,我进行了反思与总结。
初二语文的第一次考试,考的基本上都是一些基础性的知识。而我在应该拿到满分的区域内却还是扣了分,古文阅读分为课内与课外的,课外的古文扣分情有可原,但课内老师讲过的就不应该了。我的错误出在不看题上,甲选段只描写了一个片段,我画蛇添足又给它添了两个片段。完全是照搬不误,没有看题。由此可以看出做题时应认真细心,读题两遍,不要总是自以为是,把背的全都照搬上去。
然后便是阅读理解部分,我在说明文那里栽了一个大跟头,首先的梳理思路题型我就错了两个。定位分层的时候没有准确规划好区域,把第一段当成了一整大段,忽略了定义这个区域。第二大段应该是一个整体,我把它分成了两段分别写上去,没有定义,当然就错了。第二题的'结合原文回答问题我也扣了一分。问题还是出在没有细读原文上。由此看出读文时应该圈点批画,随时批注。
最后是小作文与作文部分。小作文五分我扣了一分,犯了只抄题干,没有自己表达的错误。大作文跟以前写过的作文有相似之处,但还是不能照搬,要有一定的修改。两个作文我都犯懒了,没有认真思考,仔细琢磨,因此分数也不是很理想。
这张试卷是对我上半学期以来语文学习的一种态度和能力的测试,但也暴露出了我的许多不足。一张试卷真正有难点的地方并无多少,能扣分的地方也并无多少。但尽管如此,还是丢了很多不该丢的分数。这张试卷上所暴露出来的问题,应该好好地对待,不要让它们再次发生。在下一次的考试中,我会努力改正这些缺点,争取取得更好的成绩。
语文作文 篇7
你想做不倒翁吗?
不倒翁是一种玩具,如果摁一下它、它就会自动地晃晃悠悠地立起来。
下面介绍一下不倒翁的制造方法:第一步拿个鸡蛋在鸡蛋小头扎一个直径约2厘米的孔,把蛋黄、蛋清倒出来;第二步找一些黏土,把它和成泥;第三步:把少些的'泥放入蛋壳底部,一边试验一边放泥,直到把蛋壳放到能自动立起来为止,这样不倒翁就做成功了。
你如果按我说的做,也一定能成功的。
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