语文作文300字

时间:2023-09-28 13:39:59 语文作文 我要投稿
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语文作文300字

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的语文作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

语文作文300字

语文作文300字 篇1

  笑一年级

  今天,我在“故事大王”比赛中获得了第一名,得到了一张大奖状。我笑了,笑得像吃了蜜一样甜。妈妈笑了,笑得像一朵盛开的鲜花,爸爸也笑了,笑得像夏日里吹来一阵凉风,很舒服。

  哥哥一年级

  我的哥哥长得高高的,胖胖的,就像一只小老虎。他穿着白衬衣,蓝裤子,一根皮带,就像一个小士兵,很神气。他的手很有力,就像两把大钳子。他的腿很长,看到它,就会让人想起与火车赛跑的鸵鸟。

  头发一年级

  初子炀的头发短短的,额前的头发剪得平平的,就像头上扣着半个西瓜皮。

  金何懿的头发黑黑的,亮亮的',就像抹了油一样。

  王嘉麟的头发在后脑勺扎成一把,就像松鼠的大尾巴。

  我一年级

  我的脸红红的,就像一个红苹果。我的眉毛弯弯的,就像两个卧倒的小括号。我的眼睛大大的,亮亮的,就像天上的星星。我觉得我整天很快乐,就像晴朗的天空一样灿烂。

  我的“全家福”一年级

  我家每个人都有自己的特征。爷爷的胡子短短的,就像刺猬身上的小刺儿。奶奶的鼻子大大的,肉嘟嘟的,就像半个大蒜头。爸爸的耳朵大大的,就像两把小扇子。妈妈的嘴唇红红的,就像两片花瓣。我的牙齿白白的,就像两排珍珠一样闪亮。

语文作文300字 篇2

  也许是二三年级的语文太简单了,所以每次考试的成绩都不错。但是上六年级后,我才知道语文的深奥宛如阴天的夜晚看不见星星一样。语文上的.学习高手。他们有着自己的学习方法,答题思路而我和他们之间的距离,就像彼岸与此岸一点也不沾边一样,在作文方面我就更不行,每一次写作文,我手中的笔好像重千斤一般,抬也抬不起,而头脑也思绪混乱,大脑就像封闭了一般。

  于是我开始下定决心要好好学习天天向上,但是我自控能力太差了。上课不是躺着,就是走神,发呆,有些时候老师叫我起来回答问题我都有些木然,都是过了一会儿我才愧疚地站起来。虽然这样,但是在老师的教导下和家长的督促和严格要求下我便认识到语文的重要性于是开始认真学习,过了很久我不像以前那样了,我改变了学习态度开始积极举手发言在课堂上我也正襟危坐,我每天晚上还经常读一读以前的语文书,循序渐进地积累生字和知识,因此我的成绩好了许多。于是在上期的考试中我考得十分的好。后来我发现生活离不开语文,于是我就把语文当朋友一般。

  这些事让我懂得了一个深刻的道理:一定要要用心并认真对待语文才能把语文考好。

语文作文300字 篇3

  亲爱的老师,同学们

  你们好!

  我今天演讲的主题是“不忘国耻,振兴中华”。在过去的'历史中,中国有许多耻辱,这些耻辱我们永远都不能忘记。

  我们永远不能忘记,南京大屠杀那些炸毁村庄和人们。永远不能忘记,烧毁圆明园的英法联军,使我国这个举世闻名的皇家园林被烧成一片灰烬:我们永远不能忘记,英国比香港签下一个又一个不平等的合约。日军企图想统治世界的一次次大屠杀……我们永远不能忘记,这一个个中国的耻辱。

  有多少个英勇的战士抛头颅洒热血,反抗帝国主义对我们的侵略。圆明园内的几根残柱,好像在时刻提醒我们“不忘国耻,振兴中华!”

  新中国成立以后,国力不断增强,国际地位不断提高。1971年10月25日恢复联合国常任理事国。20xx年11月10日加入世界贸易组织“WTO”,成功的举办了20xx年国际奥林匹克运动会,20xx年上海世界博览会。科技越来越发达,赶上世界先进行列,核弹爆炸成功,火箭卫星成功上天。神舟飞船发射成功,嫦娥一号登月成功等。

  所以我们作为现代人,一定要“不忘国耻,振兴中华”。我的演讲完毕,谢谢大家。

语文作文300字 篇4

  蚂蚁是一种很常见的动物,我家里就常常能看见它们的踪影,它们既小巧又有趣。

  有一天我在家里做作业的`时候,忽然看见我的作业本上爬过一只黄色的小蚂蚁,我拿铅笔头去戳这只小蚂蚁,它灵巧地躲开了我的攻击,开始在本子上毫无章法地乱爬,让我难以下手,而且它还很聪明地朝着本子的页缘爬去,等我发现它的目的时,它已经非常迅速地爬到了第二页了。

  我翻开第二页一看,咦?蚂蚁不见了!

  我又往后翻了几页,还是没看见蚂蚁的身影,我把本子拿了起来,看了看封面,也没有蚂蚁的踪影,我感到奇怪,这蚂蚁怎么一下子就不见了呢?

  忽然,我感觉手背有些痒,伸手一看——呀,那只小蚂蚁正在我的手背上呢!一定是刚才躲在页缘上,趁我翻页的时候爬到我手上的,真是功夫不负有心人,得来全不费工夫啊!

  我把这只小蚂蚁捏起来,哦,我可不是要消灭它,我可是很爱护小动物的,手上都不敢用力,怕捏坏了这小生命,把它放到窗台上,它摇头晃脑一阵子之后就开始在窗台上找路走了。

  这蚂蚁真是有趣。

语文作文300字 篇5

  语文从我身边徜徉而过,留下唐风宋韵的淋漓酣畅。

  语文从我身边流淌而过,留下诗林词苑的慷慨激昂。

  语文从我身边飘然而过,留下美文小说的婉轻悠扬。

  浮香

  把一杯香茗,阅一卷美文,赏一首小诗,暗香长存,如江南的`水花荡起层层涟漪,一圈一圈地弥漫。

  朦胧中芳香扑鼻,是满园春色中,那枝出墙红杏的香甜之味,还是夏日荷塘,那蜻蜓伫立的小荷所溢的清幽?是重阳菊花怒放,那怡人的淡雅之香,还是冬日山园小梅,凌寒傲雪浮动的暗香?

  不,是语文的屐履,轻轻走过,留下诗词歌赋中的四季馨香。

  嘤韵

  站在历史的堤岸,溯洄一首首慷慨之歌。楚大夫江畔沉吟“吾将上下而求索”,九死未悔,荡气回肠;楚霸王垓下飞歌“虞兮虞兮奈若何”,凄婉断肠,泪洒江天;岳将军大呼“精忠报国”,直捣黄龙,气壮山河。

  听老杜春夜吟哦,小杜清明问路,子和风雨渔歌,志南杖过桥东,易安居士惜绿肥红瘦,诚斋主人赏荷塘呈珠,体验古人清幽淡雅之趣。

  语文从我身边轻轻走过,留下激昂之音,嘤嘤成韵,余音绕梁,三日不绝。

  汗青五千年,狼烟三千载,爱语文数十春秋,生命漫漫,我定将永驻语文苑囿,细品语文掠起的浮香,聆听语文宕起的嘤韵。

语文作文300字 篇6

  一天,小羊独自跑到森林中去找小兔玩耍。在路上,小羊发现了一棵大树后面有一只大灰狼。小羊想:糟糕,怎么办呢?这下可死定了!它看看周围,没有别的动物可以帮助自己,心里又想:我假装没有看到,一边慢慢地走,一边想办法。终于想出了一个好主意。它左摇右摆,走着走着,突然倒在地上,狼迫不及待地跑了上来,看见小羊口吐白沫,四脚乱踢,好奇地问:“你怎么了?”小羊轻声地说:“昨天,主人在草地上打了许多农药,我忘记了,在草地里吃了许多草,可能是中毒了。”

  狼心里想:小羊中毒了,我吃了它也会中毒的,我还是去别的羊吧。“狼想完就走开了。小羊爬起来,马上跑到了小兔家,把自己在路上的`经历告诉了小兔,小兔说:”动脑筋就会躲过灾难。你真聪明!“

语文作文300字 篇7

  秋夜静,夜如水。我不禁想起了我的一年级语文老师叶老师。

  叶老师留着长长的卷发,柔软如丝。她的眼睛总是弯弯的,嘴角微微上扬。每当看到叶老师的笑容,一种亲切感就涌上心头,让人不自觉地想靠近她。

  叶老师很敬业。

  记得有一天中午自习的时候,校长来到我们班的窗前,示意叶老师出去。学生们立即议论纷纷。校长为什么把老师叫出来?老师有没有犯错?我问同桌。没有!我们叶老师这么好,她怎么会犯错呢?同桌肯定的回答。

  就在我们被和尚迷惑的时候,老师走上讲台,教室突然变得鸦雀无声。

  老师小声对,说:“我知道你在说什么。”。

  定了定神,老师接着说:“刚才校长问我,你儿子发高烧住院了。为什么不请假陪儿子?”

  叶老师哽咽了:儿子是爸爸带的。如果我路过你会怎么办?听了叶老师的话,好多同学眼睛都红了,我也是泪流满面。

  叶老师对我们很有耐心。记得有一次我在做阅读理解的`时候,被一个问题难住了。就在我挠头的时候,叶老师走过来,一脸茫然的看着我,看着我在做的题目,跟我说了好几遍,直到我真的懂了。

  站在窗前,凉风吹着我的脸,我抬头看着月亮,仿佛看到了叶老师的笑脸。

  亲亲我叶老师!

语文作文300字 篇8

  今天的第三节课,是非常特殊的一节课,因为这节课是由省培训院王琴玉老师为我们上的,后面还坐着学校的校长和许多老师,所以我们一定要“装”着表现好。

  王老师在课堂上让我们读了一篇文章,美文的名字叫做《一个父亲的箴言》。

  王老师问我们:‘箴’字怎么读。

  我们班的同学一起回答:读‘咸’。

  王老师笑着对我们大家说:“秀才认字认半边。你们都猜错了。”老师又说:“凡是碰到这个字我都不会读出来的.,如果我说漏了嘴,你们可以把这个字记住,等我提问的时候你们就好说出来。好吗?”

  我们异口同声地说:“好!”

  这堂课上,王老师一直都没有说出这个字的读音。这位老师真能保密。

  上课中,我们班有一小组同学讨论得最快最准确。老师一看到他们举手就说:“你们这三个,最难的问题才要你们三个来回答。不然的话就让你他坐在后面去当老师。”

  三个同学都说:“噢!不用了,老师。”

  “叮铃铃”下课铃响了,我们都不愿意下课,和王教师一起上课真意思。

  我希望每天上语文课都像这样开心。

语文作文300字 篇9

  我有许多位老师,其中有一位老师给我的印象最为深刻,她就是我二年级的语文老师——吴老师。

  吴老师很漂亮,高高的个子,瘦瘦的,弯弯的眉毛下有一双明亮的眼睛,鼻梁高高的,有一张爱说爱笑的嘴巴,她经常扎着长长的马尾辫。

  吴老师平易近人、和蔼可亲。上课时总是逗得孩子们哈哈大笑,再加上吴老师总是面带微笑,使得我们更容易和她亲近。我们班的同学都喜欢上语文课,就连最调皮的孩子也喜欢语文课。吴老师的口才很好,她讲课时非常生动有趣,每一节课都是先给我们讲故事,我们特别感兴趣,吴老师还是我们的朋友,我们击过掌的哦!她经常面带微笑,和蔼可亲,也使我对语文产生了极大的兴趣。吴老师不仅课讲得好,而且是一位关心同学的好老师。

  我记得有一次,我生病发烧了,她很着急,摸着我的额头,连忙打电话给我的'爸爸,让爸爸赶紧带我去医院,当我从医院回到学校时,吴老师亲切地问:“孩子,你的病好了吗?医生是怎么说的?”吴老师关心着她的每一位学生,就像关爱自己的孩子一样!

  在我的心目中,吴老师既是一位良师,又是一位慈母,我一定要争取各方面都更加优秀,用最好的成绩来报答她――我最敬佩的吴老师!

语文作文300字 篇10

  我的语文老师姓程,今年四十几岁,个子高大,黑色的头发中参杂着几根白发,目光炯炯有神,神情严肃,看起来像只老虎,其实他和蔼可亲,不仅关心我们的学习,也关心我们的.生活。

  他上课的时候,把自己所知道的知识毫无保留的传授给我们,为的就是我们将来能考上大学,生活得更美好。批改我们作业时,认真仔细,从不马虎。对我们的学习也很严厉,要我们把字写工整,不能将上课讲过的题目写错。

  记得有一次,下课了,老师在改作业,我错了一个标点符号,他都发现了,然后又在班上反复讲解这道题目,直到我们弄懂为止。

  他在生活中也关心我们,跟我们讲很多的道理。每次放学的时候,反复的说回家路上一定要小心,走路时要靠边,过马路的时候要走人行道,看红绿灯。

  记得还有一次,放学了,我们摆好队伍,准备回家的时候,老师怕同学们打闹,在楼上看着,直到我们离开校园很远,他才渐渐走开。还有一次,有一个同学突然生病了,老师知道后非常的着急,急忙把他送到医院。

  这就是我的语文老师,他可亲、可敬。

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