语文作文300字

时间:2023-10-05 07:29:01 语文作文 我要投稿
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语文作文300字

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的语文作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

语文作文300字

语文作文300字 篇1

  今天,我的同学张静怡对我说:“你好周芳怡,我会在你生日时送你两只小仓鼠。”我问她:“你为什么要送我仓鼠?”她回答:“我家小仓鼠生了一窝小小仓鼠,就送你吧。我送你的仓鼠是两只两只老公公,可是稀有品种!”我听了,非常高兴。

  回到家后,我立刻跑到我隔壁的朋友家,看他养的两只仓鼠,她的'两只仓鼠跑来跑去,真可爱,我用小勺子给它们喝水,一只小仓鼠把小手放在了勺子上,“呼呼~”水就被喝完了。直到妈妈叫我回家,我才念念不舍的回家了。

  吃完饭后,我急忙打开电脑,输入“仓鼠”两字,网上一下子就蹦出一大堆的仓鼠的资料,我点了一个看,原来仓鼠的种类有很多,有银狐、布丁、奶茶、牛奶、老婆婆、老公公、三线、一线、紫仓……看图片,还是布丁最可爱,黄澄澄的,小小的眼睛,长长的胡须真可爱。

  晚上,我做梦了,梦见两只小仓鼠正在开心地吃食物, 而我正带着笑容看着它们。

语文作文300字 篇2

  1.“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么,只因你是我的女儿!”

  ——杨乃斌朗读冰心的散文《不为什么》

  2.我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命,不管你们怎么看我,我都要开花!

  我们要全心全意默默地开花,用花来证明自己的存在。

  ——蒋雯丽朗读林清玄散文《百合花开》

  3.陪伴是一种力量。在这个世界上没有一个人是孤岛,失去了陪伴,也失去了生存的意义。

  ——董卿

  4.草,在结它的种子,风,在摇它的叶子,我们俩站着不说话,就十分美好。

  ——顾城

  5.要是没有兔子和鹧鸪,一个田野还成什么田野呢?他们是最简单的土生土长的动物。不能维持一只兔子生活的田野一定是贫瘠无比的。

  ——梭罗《瓦尔登湖》

  6.我愿是激流,是山里的'小河,在崎岖的路上、岩石上经过。只要我的爱人,是一条小鱼,在我的浪花中,快乐地游来游去。

  ——乔榛夫妇朗读匈牙利诗人裴多菲诗歌《我愿是激流》

语文作文300字 篇3

  上初中一个月了,初步了解了各科老师的性格与教学方法。最喜欢的还是教语文的宋老师,她上课不呆板,语调温柔,和我们有说有笑,我们上她的课没有溜号的,最主要的原因还是她有着和我们一样的`童心--爱看武林外传!开学到现在印象最深的是学第一课--《在山的那边》时,宋老师委婉否定学生回答的话语:

  “下面同学们想一想,诗歌第一节主要写了什么?”

  “写作者为了看海,百折不挠。”

  明明是错的答案,我以为老师会问我们“是百折不挠么”,结果老师稍皱着眉头,神态可爱,态度和蔼地说:“哦?!这位同学说是百折不挠,那他到底挠没挠呢?”

  这样的回答真是太巧、太妙、太精彩、太风趣了。

  不仅缓解了这位同学的心情,又引起了其他同学的思考,从那节课开始,我就喜欢语文老师了。

语文作文300字 篇4

  早上第一节课是语文课,金老师面带微笑的来到了教室,变戏法似得从身后拿出两个鸡蛋,这两个鸡蛋一个大一个小,一个颜色深一个颜色浅。我立刻产生了疑问:“金老师干嘛拿来两个鸡蛋呀?”

  正当我疑惑不解的时候,金老师发话了:“你们大家来猜一猜,哪个鸡蛋是生的,哪个鸡蛋是熟的呢?”一瞬间,教室里热闹起来了,同学们议论纷纷······

  最后,大家选出一些方法,转、听、闻、摇、看等。金老师则采取了自己的方法和段硕的方法,转一转。金老师说:“我看网上说,生鸡蛋会沉下水,熟鸡蛋会浮出水面。”说着,金老师把一个装满水的饭盒拿了出来,把两个鸡蛋宝宝放了进去。哈哈!两个鸡蛋都沉了下去!老师的方法失灵了!

  我们又试了试段硕的方法,转一转。金老师把两个鸡蛋转了起来,不一会儿,第一个鸡蛋就败下阵来,再看看第二个鸡蛋,他正转的.换呢!我们大家一起喊道:第二个鸡蛋是熟的!

  为了证明我们的想法是对的,金老师把那两个鸡蛋打破了。我们一看,开心的欢呼:“啊!是熟的!是熟的!我们猜对了!”

  这堂课真是趣味多多呀!回家我还想试试呢?听、闻、摇、看,这些方法你试过吗?

语文作文300字 篇5

  汉语是我国的国语,语文也当然是中国人必不可少的一门学问,语文不仅仅是用来说话的工具,也是心灵沟通和情感交流的桥梁。

  苏步青说过,语文是学习的工具,是基础。我从小就爱读书,很小的时候,就每天听妈妈拿着故事书给我讲故事,从我认字开始,我就和语文结下了深厚的情缘,在语文的殿堂里,在浩瀚的书海中,我一面收获知识,一面收获快乐。‘谁言寸草心,报得三春晖’,从孟郊的诗中,我了解了母爱的伟大,"桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情",在李白的诗中,我看到了友谊的珍贵。在老师的带领下,我知道了中国文化的博大精深,中国语言的神奇多变,见识了讲台上一个个国学小博士的博学多才,令人惊叹!我爱语文,爱学语文,语文成了我生活中必不可少的一部分。

  语文的读和写是分不开的',方方正正的汉字,代表着中国人做人的标准,凝聚着中国人的聪明与智慧,也是世界文化的重要部分,我们一定要练好书法,俗话说,字如其人,看一个人做事认不认真,只要看他写的字就了解的差不多,所以,认真写字很重要。

  我爱语文,因为它蕴含着无穷的知识力量,生活有多广阔,语文就有多广阔。

语文作文300字 篇6

  我敬爱的语文老师,虽然没有仙女般美丽,可在我心中的语文老师是最美丽动人的!她喜爱读书、练字。

  您对我无微不至的照顾。至今,我一直记得那件平凡的小事。

  那是一个平凡的日子,我们正在上语文课,评讲“知训”,当您讲到用“如果……就……”造句时,同学们争先恐后地举手,生怕不是您心中的那个“幸运儿”。我也不例外,高高的举起右手。果然,我就是“幸运儿”之一,被您抽中了!站起来后,我大声地说:“如果我生病了,妈妈就会很担心!”您忙说:“如果你生病了,我也会很担心。!”那时,一股暖流涌上我的心头,那么轻、那么暖、那么柔。

  当然,我也有许许多多的.缺点让您操心,如马虎、做事冒冒失失的,十道题六道题错,六道题四道题错。不过,您总是鼓励我不断地改正缺点。古人常说:“爱人者,人恒爱之。”您爱我们,所以我们也会报答您的,希望全班48朵花儿能在您的栽培下茁壮成长。

语文作文300字 篇7

  我的课余生活丰富多彩,像白云一样无忧无虑,像海浪一样快快乐乐。

  滑板是我的最爱。每当放学回家,做完作业,我总要提着滑板下楼去“疯”一阵子,遇到行人时,我一个急转弯,绕过行人,哈!真爽!几个小弟弟小妹妹看见我滑着滑板在公园里窜来窜去,投来了羡慕的眼光,此时,我心里比喝了蜜甜,真想好好炫耀一番。我在滑板上做着拿顶动作,哼着小调,真快活!

  我也很喜欢郊游。星期天,妈妈总要带我去登山,去村子。这次中秋节,妈妈还带我和一些人去‘西溪湿地’玩呢!那里风景秀丽,空气清新,真是游玩的好地方!我们摘了红彤彤的柿子,好甜哟!在船上,我和好好姐姐把弹弓当武器,用肥皂果子当子弹,比谁射得远哩!

  我爱收藏一年四季的.信息,春天,我收集白白的柳絮;夏天,我拍了一张用荷花做背景的照片;秋天,我做了几张树叶标本;冬天,我捏了个小雪人藏进冰箱。

  我还喜欢编舞蹈;自编游戏;实行“鬼主意”……

  总之,课余活动是属于我自己的天地,走出那个房间,去寻找最快乐的自己!

语文作文300字 篇8

  一个星期天早上,风和日丽,爸爸妈妈和我怀着兴奋的心情,乘车来到广东四大名山之一的鼎湖山游览。

  鼎湖山位于肇庆东约十八公里,山上绿树成荫,在阳光的照射下,显得一派生机。山顶上有一个湖叫“天湖”。和天湖山相连的西北坡有一条大溪,顺着山势流下来,进入山林。起初,只听见几声鸟鸣。转过一道弯,便隐隐约约地听见松涛般的水声。啊!是瀑布!我心中一喜,加快步伐向前走去。到了树林尽头,我抬头望去,那镶嵌在许多大石头之间的,一条白而发亮的瀑布便呈现在我眼前,那瀑布从山顶倾泻而下,仿佛一匹美丽的白色绸缎,从山石之间飘落下来,撞在岩石上,那壮丽的'景色真令人陶醉!

  在瀑布的下面是一个大水潭,叫飞水潭。潭水清澈、碧绿,水明如镜。我们站在潭边,那一张张笑脸便倒映在水中。我捧起潭水,喝了一口,啊!水甜甜的,凉凉的,从口中一直凉到心底,心里感到一阵快意。

  时间过得真快,已经是傍晚了,我们依依不舍地离开鼎湖山,心里想今天的秋游既开阔了眼界,又玩得真痛快。

语文作文300字 篇9

  我的家乡在农村,且不提农村那古朴的小桥流水,也不提那引人入胜的青松苍柏,单是这农家小院,就极富诗情画意。

  夏天到了,那株挨着墙角的桃树,已掩饰不住内心的喜悦,将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵,白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧,管让你口“福”心服。

  秋天来了,无论是盆栽的还是地上的作物,均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子,像缩着头的罗汉,蹲在那里,只等你去收获。还有墙角种的`丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿,和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望,便是一个个丝瓜吊着,一串串扁豆悬着。特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界,景色更迷人。

  冬天,我家那小小的庭院却在冷落中见生机。逢着下大雪时这里又是一块粉装玉砌的小天地。

  这就是我喜爱且魂系梦牵的农家小院,我爱这农家小院。

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