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语文作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的语文作文300字9篇，欢迎阅读与收藏。
语文作文300字 篇1
我们班级有一个很幽默的王老师……语文老师，大家都喜欢上她的课因为她的课上得很有意义。她有一双炯炯有神的大眼睛，能说会道的嘴巴，还有短短的头发，上课的时候只要你没有回答出来天聚会说：“慢慢来在好好想想，别害怕，在好好想想。不会没有关系，下次在好好看看就行了。
记得有一次，我们班上有一个人在上课的时候睡觉。被老师看见了，老师让他背书但是他却毫不理会，仍然趴在桌子上睡觉。老师看见他这个动作气得直跳，下来就给了他一个耳光，老师生气的说：“你眼里到底还有没有我这个老师啊？我叫你醒来是为你好，让你发站是因为你上课在睡觉，我是为了你好，你居然连老师的话都不听，那一刻全班同学都不敢出声，这还是我们的语文老师吗？老师一般是不会生气的，只是因为有突发的事件老师才会生气的`。
这个就是我们班的老师，你那班的老师，会不会像我们这班的老师呢？
语文作文300字 篇2
自从我跨入小学的大门以来，上过生动活泼的语文课，妙趣横生的`数学课，笑声串串的英语课。而一想起那堂特别的语文课，我就兴致盎然。
那堂课老师踏着铃声走进教室。她微笑地说：”我们翻到综合练习1”。老师讲到ABCC的词语时，她忽然停住了，说：“同学们，我们分成4个小组，用相同的时间，看谁写得词语多！”老师一声令下，第一小组的人冲了上去，拿起粉笔，迫不及待地写了起来。连平时最文静的，最爱干净的小红也挤在里面一边写着，一边笑着。时间到了，他们依依不舍地回到座位上。其他同学哈哈大笑起来，原来他们已成为了一个个“雪人”。
接着，我们要写AABC的词语。老师又新加了一条规则——每次只能一个人上来，每人只能写一个词语。其它的组都有条不紊的进行，可是我们这组却一窝蜂地涌上来，已全然不顾游戏规则，没想到已犯规败下阵来，我们不免有点伤心。
这就是我最喜欢的一堂语文课，这节课不仅让我收获了一些知识，还让我明白了团结的力量。这堂课真让我受益无穷！
语文作文300字 篇3
梦轮回，心依旧。
——题记。
还是和往常一样，那个教室，那些人。那个老师，那节课。
只不过，我们都安静了许多。没有了往日的喧哗，没有了老师的训斥。“安静些”，没有在这节课上出现。专注地盯着黑板，认真的听着老师讲的一字一句。
刹那间，看到老师的眼睛红了。这还是我们认为最严肃的老师吗？是因为我们的突然安静，还是因为这是最后一节课。没有多说什么，还是在珍惜这最后的一分一秒。
听着老师在讲，一句句话、我们不再是认为这是唠叨，而是一句句最贴心的话。鼻头酸酸的，眼泪止不住要留出来。告诉自己，最后一节课，要开心。
认真的注视着语文老师，两鬓微白。接了我们这届后，又苍老了很多。心痛，无瞬间蔓延。
下课铃响了，不知为何。不在认识这是世界上最美妙的'音乐，而是感觉好悲凉，好想，再也听不到这个声音。呐么，我们就一直可以和这些人、这个教室、这个老师在上这节最后的语文课。
天不由人吗？下课铃声还是无情的响了。想得透彻人心。
最后一句老师再见。用尽了全身的感情。最响亮，最动人。
唯念，我们都要记住，好好地。
——后记。
语文作文300字 篇4
电视机从无声到有声，可我们班级的语文课从有声到无声，这是怎么回事呢？
今天早上，第一节是语文课，我们静静的坐在教室里等待老师的到来。由于早读课时，老师已经说明他嗓子哑了，说话声音轻，所以这节课我想一定要好好表现，免得老师多说话，让嗓子进一步损伤。
同学们的想法不约面同跟我一样，纷纷拿出十二分精神，迎接老师的到来。老师来了，在黑板中央写上了“葛洲坝工地夜景”七个大字，用手指了一下，我们心意意领会，大声地念了一遍。随后，老师在上面写了个问号，我知道这是问我们有没有什么问题。我和同学们纷纷举手，提出各种问题。
一节课下来，我们都基本做到了让老师不讲话，积极发言，大家都挺高兴的。
下课铃响了，老师在黑板上写下了：你们真乖！这四个大字。我高兴极了，这虽然只是小小的.四个字，可却凝聚着老师的慈爱，同学们的默契。也表明了我们已经懂事了，长大了。
语文作文300字 篇5
以前，我对语文特别反感。可是，渐渐地我发现了：生活离不开语文，生活中处处有语文。例如：家庭成员之间的对话、左邻右舍之间的问候、师生间的语言等等，无一处不与语文有关。
记得有一次，我和老妈在看电视，有一则广告是这样的：下“斑”要趁早，不要“痘”留。当时看到后，我就笑了说：“出现了两个错别字，这还能上电视。”老妈听我说完，也笑了，我原本以为，老妈和我想的一样，但是没有想到，老妈却说：“不是你想的那样，那么可笑，这则广告是利用谐音来说的，这是则去痘广告。”
在21世纪的今天，学好语文很重要，语言是语文的基础，语言是交流的工具，沟通的桥梁。
有了语文，我们的知识才会更加丰富；有了语文，我们的'口头表达能力才会增强；有了语文，我们才会感悟出一些人生道理。生活中处处有语文，只是在等着你去发现它，等着你去学习它，等着你去了解它。
语文，是人类感情的传递者，是一首绚丽的歌，是一本丰富多采的书。生活处处有语文，让我们学好语文，感受语文的其乐无穷吧！
语文作文300字 篇6
文明，是一种好的品德，文明会使世界变的更美好。
文明，走在街道上常常可见文明两字，走在商场里也可以见到这两个字……那文明到底是什么呢？文明是不讲脏话，不浪费、不乱丢垃圾、不随意采摘花草等等都是文明。在饭店吃饭时可以看见文明用餐，在饮水机旁边可以看见文明用水，在校园可以看见尊师重教等等这些标语。
在一些书里都有讲到文明。如《文明只差一步》、《文明》、《文明是什么》等等的文章。
文明是很重要的'，不论在那里，都可以看见文明两字，要是我们不讲文明的话，地上、小河、草地都是垃圾，河里的鱼儿都将死去。要是我们不讲文明的话，世界将到处是垃圾，听到的全是脏话，花草树木将全都枯死……可以想象不讲文明的后果有多可怕。
文明从我身边做起，说文明话、讲道德、不乱丢垃圾、不浪费、不采摘花草、不乱砍树木、保护环境……文明虽然看上去简单的两个字，但它的意义却很大。
让我们一起做个讲文明的人，让我们一起建立一个文明的家园。要让我们的世界变得更美好，就要时刻提醒自己做一个文明的人，文明不简单，也不难。
保护环境，让我们一起建立美好的明天，让我们一起做个文明的人。记住，文明只差一步，一起努力起来吧！
语文作文300字 篇7
今天放学的时候，我因为考试的马虎大意，受到了数学老师的严厉批评。带着满满的沮丧心情，我垂头丧气地乘坐公共汽车回家了。
车沿路驶过，窗户吹来的风扬起我的头发，我无意间往窗外看了一眼，没想到沿途的景色却深深地吸引了我的目光。这是怎样的生命力啊!一路过去，每一棵树都长得格外茂盛，每一片叶子都好像是嫩得可以掐出水来，每一棵小草都用尽力气在向上生长。这让我想起了唐代著名的诗人白居易的一句诗，人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。白居易用芳菲一词来形容四月的春景，简简单单的两个字，却让人无限遐想和回味。春天是多么美好的季节，是多么生机勃勃的日子啊!
满眼的'带着生命力的绿色让我刚才沮丧的心情立刻明朗起来。草木经过了一整个寒冬的摧残，一到了春天，它们也知道抓住这个美好的时间积极向上地生长，不去管过去的那个冬天所受到的寒风和暴雪，不去管有没有人注意到它们正在悄悄成长，也不去管以后还要面对的漫长的冬天。它们知道的是，这是值得珍惜的季节，在这样的季节里，就应该好好地成长，好好地吸收阳光，好好地在阳光下欢笑和舞蹈。更何况是我呢?受到了小小的批评，我就沮丧，这是多么不应该啊。
语文作文300字 篇8
我最喜欢的语文老师是一年级时教我语文的符月华老师。 她个儿高高的，身材胖胖的，有点老了。她的脾气很温柔，说起话来慢条斯理的.。而且总是笑眯眯的，我们全班同学都喜欢她。老师和我们在一起也很快乐。我们一起学习，一起游戏，一起唱歌，一起跳舞，多开心呀！ 可是，总是有一些顽皮捣蛋鬼惹老师生气，所以处罚我们的次数越来越多。当然，老师的笑容也越来越少了。
每当遇到这种情况，我就恨不得把那些同学的嘴巴封住，然后，再捆住他们的手脚，帮老师压压火，泡杯茶给她解解渴。但一个小小的学生又怎能做到这些呢？所以，每一次都眼睁睁看着老师难受，我每一次都很心疼。 老师对我却特别好，常常叫我带着大家读书。她总是夸我读书声音甜美，有感情，每次读书我都觉得喜滋滋的。直到现在，她不再教我了，可有时还叫我去她们班教学生读书呢。
我真喜欢符老师。
语文作文300字 篇9
我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心我的摔坏。争势中，陈明又把它给踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船看到他那发怒样，我更生气了，像一只发了怒的狮子，扑过去挥起拳头就要打，可是陈明却像泥鳅似的.敏捷地躲过了，低声地说：“我明天赔你一个……”
第二天一早，我站在教室门口，等待陈明，和他要赔我的小木船。
“叮铃铃……”上课了，陈明还没来上学。我心急了心想：他一定是不想赔我了，躲起来了，我十分生气，真想陈明来到时候揍他一次。第一节课是手工课了；我该怎么办呢？我的小木船都没有。正在我心里焦虑的时候，一位很像陈明的中年人慢慢向我走来，走近了我才知道是陈明的爸爸，他给我一个小木船说：“陈明今天发高烧了不能来，他让我给你带这个小木船”。
说完他便走了，我眼里充满了眼泪，想：一定是他昨天晚上帮我赶做小木船，今天才生病的。我看着这艘小木船一个个配件都很精心刻制的，精细的花纹，工整地着“友谊号”三个字，我忍不住流行了眼泪。
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