语文作文300字

时间:2023-10-18 09:57:45 语文作文 我要投稿
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语文作文300字

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的语文作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

语文作文300字

语文作文300字 篇1

  “哈哈,哈哈……”哪里传来的笑声?仔细一听,原来是我们班的同学在笑呀!不用说,肯定又是张老师把同学们逗乐了。

  张老师是我们的语文老师,他长着一张国字脸,平日里总是面带微笑,是一个幽默风趣的老师。

  记得有一次上课前,最后一个进教室的同学没把门关上,张老师来了一句:“谁的尾巴这么长?”那个同学往后看了看,摸着脑袋,不知道怎么一回事。张老师提醒他最后一个进来的要关上教室门,他这才恍然大悟,把门关上了。在这样的`轻松气氛中,我们开始了一堂课。

  从那次“长尾巴事件”后,再也没有人忘记关门了。张老师的幽默既让我们养成了好习惯,又给大家带来了快乐,真是一举两得啊!

  还有一次,我们在写《习字册》时,很多同学写字姿势不对,有的索性把下巴伏在桌子上写字,张老师看不下去了,来了一句:“哪些同学的下巴又掉下来了?赶快捡起來!”“哈哈……”教室里顿时一阵爆笑。那些趴着写字的同学意识到张老师在说自己呢,马上直起了腰,脸上别提有多尴尬了。“笑的人肯定是刚才掉下巴的!”张老师这么一说,大家才止住了笑声,可还是有很多同学捂着嘴,忍不住想笑呢!

  这么幽默风趣的老师,你喜欢吗?

语文作文300字 篇2

  我很喜欢我的语文老师,为什么呢?且听我慢慢道来。

  当时,我正刚刚步入初中,心中充满了忐忑与不安,第一次上她课时,就被她的美貌所打动了,长而曲的头发,浓而密的的眉毛,江南美女那柔和的目光,使我不禁浮想联翩。在第一堂课上,他让我们先自我介绍,在小学就大大咧咧的我,当然会积极发言。而我和老师的关系也在这里升华了。

  在今后的时间里,老师常会在下课后找我谈心,在课堂上,我也是积极回答老师的.问题,而她所传输给我的知识,正是像“压缩文件”一样汇入我的“电脑”里,在用的时候只要一“解压”就可以取出来用。

  可是,我的意志就像冰一样,一点点被时间消磨着,练习册经常不做,作业经常不写,经常不交,老师看到我现在的样子,也很是担心,于是,她把我叫到办公室,再次与我谈心,在聊天时,我发现,她总是耐心地开导我,并不与我争吵。在那次谈话之后我的成绩又提升了上去,而奶油花生糖这个称谓,也就在我的心里记下了。每当我要偷懒时,一想起老师对我的谆谆教诲,我便又端正态度,向着知识的金字塔前进。

  这就是我们所喜欢,尊敬爱戴的语文老师。

语文作文300字 篇3

  我们的语文老师是一位十分平凡的人,但我心中,她是一位世界上独一无二的好老师,因为她把伟大的,慈祥的,善良的,无私的母亲般的爱都给了我们。

  我们的语文老师爱我们。她经常以小组竞赛的方法,激励我们努力学习:每次进行竞赛总结,她都会为我们准备很多奖品。我经常会想:老师和我们非亲非故,为什么要自掏腰包为我们买奖品呢?后来我想明白了,因为她爱我们,她把我们看作自己的孩子。所以,他才会不图回报地为我们付出。

  我们的.语文老师是慈爱的。当我们犯错误时,老师总是用亲切的话语与我们讲道理,让我们能够反省自己的错误。看到我们改正错误,看到我们有进步,老师比谁都高兴。

  老师的鼓励常常会温暖我们的心。老师发现我们哪怕有一丁点儿进步,都会鼓励我们。就在前几天,老师还鼓励我:“金晖,你最近表现非常好1虽然学习的难度加深了,但你的成绩还不错,值得表扬!”这温暖的话语,像一般暖流涌进我的心田。

  在语文老师的关爱下,我们一天天快乐地成长。我爱我们的老师,感恩老师的教诲!谢谢老师!

语文作文300字 篇4

  我的语文老师是我们班的班主任,胡老师。

  胡老师的脸是圆的,短头发,黑溜溜的眼睛,嘴巴比较小,让我们得到知识,也是这张严肃的脸,让我们从幼稚,变成懂事、乖巧的.学生。

  以前您天天教导我们做一个举止文明的人,可我们总不听您的话,老是在上下课吵吵闹闹,骂来骂去,几次惹您发火,给您增添麻烦。虽然每回教师节的时候,我们都会给您送上甜甜的祝福和贺卡礼物之类的东西,也会在贺卡里写自己犯下的错误,还说今后一定会改,可最终还是变回原来的样子。有些差的同学做题目时,不会做了,老师看见了,主动上前叫他们,直到把他们教懂为直。我记得我们班那时候有两个成绩非常差的人,快考试了您非常担心他们,您日日夜夜的教他们。终于他们以优异的成绩报答了您,您露出欣慰的笑容。

  以后我们一定会更加努力,让您天天有灿烂的笑容。

语文作文300字 篇5

  31、从下面两题中任选一题,按要求完成任务。

  题一:岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲从;多了一分宽容,少了一分偏激;多了一分行动,少了一分幻想;还多了一分责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的,我们的道路正在向未来延伸。

  请以十六岁,我多了一分 为题,写一篇有真情实感的文章。

  要求:①在横线上填上恰当的词语,使题目完整。

  ②写一篇600字左右的记叙文

  题二:阅读下面的赠言,按要求写一篇议论文

  不要因为某一个梦想未曾实现,而放弃你所有的.梦想;不要因为某一次努力曾经失败,而放弃所有的努力;不要因为某一个朋友曾背叛你,而怀疑一切友谊;在人生的道路上,总会有新的机会、新的友谊和新的力量在等待着你。成功不在于永远不摔倒,而在于每次都能从摔倒的地方站起来。

  本篇作文要求如下:

  ①就以上赠言,选取一个方面,提炼观点,自拟题目,写一篇500字以上议论文;

  ②观点鲜明正确,结构清晰完整;

  ③论据典型充分,论证严密有力。

语文作文300字 篇6

  第一节课又是一场别开生面,趣味盎然的语文课。

  当老师走进教室的那一刻,教室里非一般的寂静。可是就在此时,老师一开口,让大家的精神瞬间振奋:“这节课,我们来测一下大家的记忆力,看谁是班里的.‘最强大脑’好不好?”

  “好!”大家兴奋地高声回应,没有一个不兴高采烈的。

  “首先,你们先闭眼,等我说……”没等老师的话说完,我们就已经迫不及待地闭上了眼,等待老师发号施令。

  “开始!”我们纷纷睁开眼睛,我记住了这串数字,就在这一秒钟,几乎全班都已经举起了手。耶!老师点名请我回答,我心中暗暗窃喜。我报出了这六位数字,同学们纷纷投来了羡慕的眼光。

  紧接着,老师又写出了一大串数字,同学们不敢接招,举手的人一个也没有。忽然,两个“大救星”出现了。老师让小“猪”和学霸潘pk,可惜小“猪”将数字报到一半就错了,学霸潘就这样顺理成章地“登基”了——坐上了“最强大脑”的宝座。

  老师让这两位大赢家说说自己的记忆秘诀,好与同学们分享经验。小“猪”说:“我是三个三个分组去记的。”学霸潘说:“我把不同的数字想象成图片。”

  这场记忆大赛令我回味无穷,久久回荡在我的脑海中。

语文作文300字 篇7

  我的语文老师是王老师,他是一名男老师。高高的个子,还带着一副眼镜。

  我的语文老师王老师是一位好老师。他教学的方法与众不同,我很喜欢上语文课,因为上语文老师的课比较开心。上课时,王老师开心地给我们讲课。当我们遇到难题的'时候,他总是鼓励我们自己想办法解决,并给我们适当的提示,让我们尝到成功的快乐。当我们实在想不出解决的方案以后,他总会耐心的教我们解题的方法和思路。所以我非常喜欢上语文老师的课,上他的课我们都喜笑颜开的。

  记的有一次我写作文的时候,王老师不知什么时候走到了我后面。突然王老师对我说:“你的这段写错了。”我仔细一看,原来,我句式、标点写错了,意思也没表达对。我改过来,老师语重心长的对我说:“记住,写作文时一定要仔细想、认真写,一定要用正确的句式和标点,把自己的意思表达清楚。”

  我想向您说句话:您每天给我们讲题,教我们知识,如果谁在课堂上捣乱,您就会给谁严厉的批评。老师,您辛苦了,我以后上课要认真听讲,好好学习,天天向上,按时完成作业,努力做一个好学生。

语文作文300字 篇8

  瞧!那位老师身材丰满,圆脸短发,浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神且犀利无比的眼睛。这就是我的语文老师——何老师。

  自从何老师教了我们语文课,我们班的'语文成绩就有了飞跃提高。她从不以学生成绩好坏和天资聪明与愚笨来评定学生,对我们每个学生都是既严格要求又温柔慈爱。何老师要求我们上课时,要做到认真听课,积极发言,只要谁没做到,她的眼睛就会看着他,直到同学改正为止。同时,何老师又非常爱笑,还常常鼓励我们,对于有一丁点进步的学生她都表扬鼓劲。

  记得有一次语文单元考试,我粗心做错了一道题,订正后拿给何老师看,她流露出赞许的表情,对我说:“下次考试再细心一点,争取拿到满分哦!”我听了顿时感到自信许多,在期末考试中我细心答题,拿到了100分。

  何老师也十分热爱工作。有一次,何老师咳嗽了两三天,身体不舒服,但她没有请假休息,依然坚持给我们上课。我心里又感动又心疼何老师,只能在心中暗自祝愿她早日康复!

  何老师不仅给我们传授语文知识,还教会我们不少做人的道理。感谢何老师,如此用心地伴我们成长!您的教导我都会永远铭记于心,我会努力学习,争取做个对社会、国家有贡献的人!

语文作文300字 篇9

  我们的运粮小学的教师有许多。有温顺可爱的袁慧老师,有开心乐观的孔霞老师,还有漂亮的黄敏琪老师,虽然这些老师很不同,但是我最崇拜的老师是王琴老师。

  王老师长着方方的脸,带着方框眼睛,留着不长不短的头发,性格温柔,如果你不信请看下面的列子:

  列一童趣老师:记得上一次春游时,老师与我们一起走,半路上,后面的同学唱起了歌,也采着五颜六色伴着香香的'小野花,王老师也不列外,采了一朵黄色的蒲公英花,唱着《我们去郊游》这首欢快的歌。其他班见我们的王老师唱起了歌,不由分说,也在我们前面唱起来了。哈哈,老师真是一个有童趣的老师啊。

  列子二 温柔老师:开学时,刚进六(2)班的同学们都在祈祷不要是一个凶凶巴巴的语文老师,果然,如他们所愿,等袁老师说好了后,王老师走了过来,大家都认识王老师,因为她的名字在全校都知道,这下,同学们松了一口气,谁都知道王老师在全校不会大人的。有几次,几位同学作业没做完,见王老师是这样说的:放学前把作业交给我改。几位同学大吃一惊,没想到王老师是如此的温柔。

  王老师,我们全班人都很喜欢她,因为她温柔童趣乐观等,她是这样漂亮温柔,我们怎能不喜欢她呢?

语文作文300字 篇10

  在小学学习生活中,我养成了每一学期的课都提前预习的习惯。上课认真听讲,下课独立思考、大量阅读。上课的时候,我们要认真听老师讲课,仔细思考老师所讲的知识,千万不能上着语文做数学,上着数学做英语。下课要独立思考当天知识,完成作业。可以有不懂的让同学、老师讲一讲,但不能抄作业。课外要大量阅

  读自己感兴趣、有益学习的书。“厚积而薄发”。只有读许多书才能写出好文章来。1上课认真听讲,下课按时复习预习,认真完成作业;2做好课堂笔记,复习时可以看看课堂笔记,再把课堂笔记完善;3做好学期开头,好的开始是成功的一半;4在临近大考的.最后一个星期,尤其要聚精会神地听讲;5发现自己的时间差,在自己最能用功的时间学习,在自己不能专心的时间做琐事。

  任何成功的获得都要靠自己的努力,要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习,端正态度,认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕,可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败,冷静分析,认真思考,只要对胜利充满信心,善于总结经验教训,不断努力,不断追求,就一定会读得更好!

  让我们一起加油吧!

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