语文作文300字

时间:2023-10-19 14:06:58 语文作文 我要投稿
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语文作文300字

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的语文作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

语文作文300字

语文作文300字 篇1

  “岁月如水,生命如歌。”我们终于送走了期末考试,迎来了盼望已久的漫长的暑假生活。

  “同学们,从现在开始我们放暑假了。”老师的话还没有说完,同学们就立刻欢呼起来:“耶!放暑假喽!”其余,老师还说了一些什么,只有少数同学听见了。大家像从鸟笼里挣脱出来的小鸟,整理好书本,便一拥而散,各奔各的家了。

  走出教室 ,我深深地吸了一口气。我觉得自己犹如一只气球,上学的日子里,老师使劲地拽着我;放暑假的时候,老师松开了手中的线,让我有一片自由的天空。

  放假的感觉真好。早晨没有任何理由不让我睡懒觉。慢吞吞的穿上衣服,不用害怕父母的催促。仔细地品尝这早点。一阵阵微风吹过来,舒服极了!

  放假的感觉真好。睡过午觉后,挑一本自己喜爱的书,很快就进入了知识的.海洋.

  放假的感觉真好。晚上和我的小伙伴们在一起痛痛快快地玩上几个钟头;玩累了,坐在冷饮店里点上一杯饮料,慢慢地品味着。回到家,看上一小时的电视,再美美地睡上一觉,做一个甜甜的梦。

  放假的感觉真好!

语文作文300字 篇2

  星期四,我们班一下子上了两节公开课,一节语文,一节美术。两节课我们都上的很认真,一丝不苟。

  上的最认真的`当然是语文课。听老师讲时,我们鸦雀无声,就连一根针掉到地上的声音都能听见;读书时,我们仔仔细细,句句朗朗上口;发言时,同学们积极举手、发言。陈老师要我们干什么,我们总是毫不粗心大意的完成。陈老师在上面一边讲课,一边播放ppt;我们在下面学习;则听课的老师在我们后面一边听,一边写记录。平常调皮的周毅变得规规矩矩,胆怯的胡亚婷变得胆大起来,而我们则像以前一样积极。突然,老师出了一个问题:问我们课文中钓到的鲈鱼到底是放,还是不放?我认为放好,因为我们不能违背道德。不过,我还是有点认为不放,因为这是我辛辛苦苦钓到的,为什么要放掉。忽然,下课铃响了。我总结了这堂课教的内容,是我们要遵守道德,不能违背道德。我还希望同学们以后都像这节课这么认真,老师就放心了。

  下课后,陈老师对我们说:“你们表现很好,今天作业没有了!”我们顿时欢呼雀跃。

语文作文300字 篇3

  生存,这两个看似普通的字眼,却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下,家里没关好煤气,煤气漏气了,被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存,学会自我保护吗?

  这是我从电视中看到的新闻:赵小锐是山东省的一名五年级学生,放暑假了,他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林,他看什么都感到新鲜,突然间,他发现了一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去,不知过了多长时间,赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但是,他看不到一个同学,也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了,他慌了,但还是努力地回想老师对他所说的话:“在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静……”赵小锐定了定神,做了几个深呼吸,给自己制定了一个方案,先观察周围的地形地貌,找到自己的脚印,最后顺着小路找到同学,根据这一个方案,他找到了自己的脚印,然后又顺着脚印找到了森林的小路,慢慢地,他听见了老师同学焦急的.呼喊声。顺着声音,他找到了老师和同学们,情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望,走出了大森林。

  这样的事例,还有很多,他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。

语文作文300字 篇4

  今天,妈妈说要教我做过桥米线,我听了高兴坏了。

  做过桥米线还真麻烦,首先要先煮好一锅鸡汤,因为要用鸡汤煮米线的,接着,又拿了一个大碗,到了一些油,又撒了一些鸡精、胡椒粉,还把一些生肉片、鱿鱼、肚片等倒进了熬好的鸡汤里,用筷子慢慢拨动,让它们被汤烫熟。好香啊!我深深的吸了口香味,口水都快流出来了。于是我就吵着要先尝一口,妈妈不让,说容易烫伤,一听会被烫伤,我就不吵着喝了,然后我在汤里又加入了豆质品、菜和米线,倒入一点酱油、辣油。啊!米线终于做成了。

  于是,我忙盛了一碗,先喝了一口汤,啊!味道真浓真鲜美!又挑起米线,嗖――米线飞快地滑进了嘴里,这汤的.味道都进了米线里了!真是太好吃了!我连吃了两碗,赶到肚皮真的是太涨了,才放下筷子。心里偷偷的想,以后还要继续做米线吃

语文作文300字 篇5

  中午闲着没事,坐在自己的小床上,偶然间看到书桌上那本以前的语文书,轻轻地翻开他,猛然间感到语文这两个字是那样熟悉,又是那样陌生。

  可是不搜不知道,一搜吓一跳。语文似乎无处不在。

  语文好像一颗露珠,太阳反射于她的光芒照射在每个角落。在公园里,看见那一片片萋萋芳草中站立的花花绿绿的牌子,上面写着:“小草有生命,足下多留‘青’”、“绿色——生命之源”、“小草对你微微笑,请你把路绕一绕”等警示语,得体又易于接受,处处彰显生命的光芒。

  语文好像一位自信的少女,亭亭玉立,展现出自己的光彩。在电视上,看到那一条条的经典标语:“上善若水,厚德载物。”区区八个字,让人明白了关爱他们的`快乐;“拐弯,拐角,不能拐骗”道出了社会公德的重要性。

  语文好像一个家庭,温馨美满。行走在商场中,看那琳琅满目的牌子:“请不要让你的自私点燃我的大楼——请勿吸烟”。这些简短非凡的字眼透露出家的温馨。

  语文好像一名著名的演员。在商店门前,她成为交流的工具。想到此,我才是真了解到:“生活中,不缺少语文,只缺少一双会发现的眼睛。”

  当重新审视语文,我发现生活的广阔!

语文作文300字 篇6

  我们的语文老师,格子中等,脸圆呼呼的,眼睛大大的,上身经常穿一件银色或黑色的的外套,在配上一条深蓝色的牛仔裤。还时不时把手插在口袋里。在教室吵闹的时候总会听到她大声的说“不要再吵了!”这就是我们又爱戴又敬畏的张老师。

  说起我们语文老师的脾气呀,简直可以说是柔中带刚,比如说,下课了,她很温柔,对谁都好,同学有问题,她就耐心教那位同学,指导他。有同学追跑哄闹时,她就跟那些同学讲道理。有时她空闲时,还跟我们一起玩呢!但一上课,有同学惹她生气了,她眼睛瞪得圆圆的。记得有一次,一位同学本子很脏,叫他用可擦笔,十几天了都不换,老师气得眼睛瞪得圆圆的,好像能喷出火来!最后,老师找了同学的家长,那位同学的.家长,第二天,那位同学果然换了可擦笔。老师可真有办法。还有一次,一位同学把另一个同学的橡皮弄坏了,第二天他没赔,老师说他要是再不赔,就找家长。第三天他真的带了一个一模一样的橡皮过来。

  这就是我们喜爱有敬畏的张老师。

语文作文300字 篇7

  今年,我五年级了。开学第一天,我发现我们的语文课本与往年的语文课本不同了,我们的新课本发生了翻天覆地的变化。

  新课本的“个子”长高了,比老课本“高了”好多,但新课本比老课本“瘦了”一点。老师告诉我们新课本是由教育部统一编写、审定的,是统编版教材。

  拿着新课本我迫不及待地翻阅着,发现我们的新课本增添了不少的古诗词。以前的课本每学期只安排了五首古诗词,而现在的课本安排了11首古诗词呢!一听到这两个数字,就能看出来古诗词的重要了,因为古诗词是我国优秀的传统文化。

  新课本的封面很漂亮,画着一个长着翠绿竹树的`小院子,有两个大哥哥大姐姐在石桌上下围棋,也有两个小弟弟小妹妹专心致志地在观看哥哥姐姐的棋艺较量,还引来了两只翠鸟的围观。我想他们的课余生活真有意义。

  新课本的单元导读设计得很不错。每个单元的导读都写着提醒我们注意的学习方法和单元重点。老师给我们讲解了这些单元导语的意义。

  我喜欢我的新课本!新学期我要和老师、同学一起走进五年级统编语文课本,领略它的魅力!

语文作文300字 篇8

  花园里一年一度的选美大赛又到了,这一天所有的花儿都打扮的漂漂亮亮走出家门;玫瑰,蔷薇······

  选美大赛开始了,巡查员在周围巡视了一圈,发现迎春花姑娘还没有来,如果她不按时来参加的话就自动弃权了。随着舒缓的音乐响起,第一个上场的是玫瑰小姐,她红着脸走上舞台,大家都仔细地打量着她,玫瑰小姐的脸越来越红,大家有的跟她拍照,有的为她喝彩·······她展示完后走下了舞台。

  接着轮到迎春花姑娘上场了,大家等了半天只见她低着头小步的走上了舞台,主持人问道:‘’迎春花姑娘,请问你怎么这么迟迟才来呢?‘’迎春花姑娘不好意思地说:‘’在来的路上,我遇到了一只受伤的'小松鼠,为了救他,所以耽误了时间。‘’说完她的眼泪在眼眶里打转了。剩下的花儿纷纷登场,展示了她们的特点,不一会比赛就接近了尾声,到了颁奖的时候,现场都鸦雀无声,主持人说:‘’第一名是迎春花姑娘,第二名是玫瑰小姐······其它的花儿都觉的主持人不公平,都在说迎春花她来迟了,怎么会得第一名呢?主持人说:‘’因为她不光外表美,心灵也美,她才是最美的。‘’主持人的一番话博得了大家热烈的掌声,迎春花夺得第一名是当之无愧的。

语文作文300字 篇9

  我的语文老师——何老师,她是我爷爷的学生,又是我妈妈的老师。算起来她应有四十好几岁了,她穿着却很时尚,精力也很充沛。她那浓浓的眉毛下有双明亮聪慧的眼睛。每次上课铃一响,何老师就挎着大步急匆匆地走向讲台,用清脆的嗓音说:“同学们,上课!”同学们“刷”地站起并向老师问好之后。她就用发音纯正的普通话给我们讲起课来。她讲课声音甜美,娓娓动听。

  她阅读课文时,抑扬顿挫、富有激情,同学们都会被带入到课文的情景之中。我们有时粗心大意,把形近字混淆,把汉字拼音写错,你别想逃过何老师锐利的眼睛,她都会像啄木鸟给小树捉虫似的,给我们揪出错别字,然后又像医生治病似的.,帮我们改正粗心大意的毛病。何老师上作文课特别有趣,她有时是先让我们做游戏、或做实验,再要我们写出“记事”作文;有时是先引导我们看图说话、讲述故事,再要我们写出“想像”作文;有时是先指导我们观察人物的外貌特征、了解人物的鲜明个性,再要我们写出“记人”作文……何老师教我妈又教我,真是有缘分。我想对何老师说:“我一定会是您最棒的学生。”

语文作文300字 篇10

  我的语文老师是一位女老师,大约三十岁,高挑苗条的身材,长得亭亭玉立,一双水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,充满无穷的智慧,我的语文老师。她的声音非常好听,像银铃一样动听。她烫着一头金色的卷发,就像一位法国女郎。喜欢穿咖啡色的衣服。

  我的语文老师叫王红,她是个严厉的'语文老师,说她严厉还真找对了点,她说如果有谁作业读书不签字,就要抄一千字作文,抄不完就别回家,记得有一次我作业没带,她叫我把作业全重写。从此以后我每次写完作业,都自觉收拾文具,再也没有忘带过。正是由于老师平日的严格要求,我的期末考试才取得比较理想的成绩。

  王老师又是一位温柔慈祥的老师,记得上学时我感冒了,回家休息,心想我掉了几天的课,成绩肯定上不去了,我心急如焚,没想到,一下课王老师给我补课。我的心底不断涌出阵阵暖流。

  老师如果您是阳光,那我们就是阳光下的花朵,如果您是一盏灯,那我们就是灯下的行人,您是那么伟大,我喜欢您语文老师。

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