语文作文300字

语文作文300字

　　在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的语文作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

语文作文300字 篇1

　　给这些文章取这么个名字，无非是说，这些文章内容既平淡无奇，行文也没有引经据典，当不起概论、基础之类的美名，叫做常谈比较恰当。希望有些读者在看小说看电视看得腻味的时候，拿来换换口味，而不至于毫无所得就是了。

　　说起来也奇怪，越是人人熟悉的事情，越是容易认识不清，吃饭睡觉是这样，语言文字也是这样。比如有人说，文字和语言是平行的、谁也不倚赖谁的两种表达意义的系统；你要是拿拼音文字来做反证，他就说此汉字之所以可贵也，他没有想过如果汉字都没有读音，是否还能够表达意义。又有人说，汉字最美，玫瑰二字能让你立刻看见那娇嫩的颜色，闻到那芬芳的香味，一写成méigui就啥也没了；他大概认为英国人、美国人、法国人的rose，德国人的Rose，西班牙人、意大利人的rosa全都是无色无臭的标本。还有人说，中国话就是没有文法，历代文学家都不知道什么叫文法却写出好文章；可是他回答不上来为什么有的话公认为通，有的.话公认为不通，后者至少有一部分是由于不合文法。不幸的是，诸如此类的意见不是来自工农大众，而是来自一部分知识分子。这说明关于语言文字的知识确实还有待于普及。这本小书就算是这方面的一个小小尝试吧。

语文作文300字 篇2

　　语文，犹如一年四季，陪伴在我身边。

　　语文是春天。在商朝时期，就有了最早的汉字甲骨文。随着时间的推移，之后又出现了金文、小篆、大篆、隶书、楷书、行书和草书。在春秋战国时期，伟大的孔子为我们创造了最早的中国古代思想儒学。这些汉字和思想，为我国的文学发展奠定了基础。

　　语文的夏天。是古代文学的鼎盛时期。从唐诗宋词到元曲、名著，从李白、杜甫、苏轼到关汉卿、马致远这些伟大的.诗人作家及他们的作品流传至今，文明中外，体现了古代文学在历史上的辉煌和对世界文化的深远影响。

　　语文是秋天，从每一位语文老师的智慧中奔向我们，从每一本书中奔向我们，让每一位学生、每一位中国人都无时无刻的学习着语文，学习着汉语。

　　语文的冬天，是我们这些祖国的花朵发扬中华文化的时期。我们将积累更多的中华文化，了解更多的历史，然后将这伟大的世界级非物质遗产，这五千年的氏族精神，传播给更多人。

　　语文从我身边走过，未见它时，你我互不相识；遇见它时，令我满身欢喜，从此以后，我将与它相依相伴。

语文作文300字 篇3

　　我的语文老师——李红萍不仅是一个慈祥可亲的老师，而且也是一位多才多艺的老师，我们可喜欢她啦！

　　李老师30岁出头，长得很漂亮。她一头长长的烫发，走起路来卷发就会一晃一晃地飘动。一双大眼睛总是笑眯眯的`，无论什么时候，无论是对谁她都是笑脸相迎。

　　记得有一次，我们正在上语文课，李老师让我们记笔记。我刚拿出钢笔，突然不小心给甩了一下，结果墨水溅得到处都是，我旁边的同学都喊起来啦。我吓得人都发呆了，心想这下老师一定会批评我的。可就在这时，李老师却笑着说：“好了，没关系，大家都上课吧！我看李辰华同学也不是故意的。”李老师说完又笑眯眯地轻声对我说：“下次注意点啊！”我这才放心地接着听课了。

　　同学们都说李老师的眼睛会说话，很温柔。其实她的目光有时候也是很严厉的。

语文作文300字 篇4

　　下课了，同学们像脱了缰绳的野马飞奔到操场上，开始丰富多彩的课间活动。小明却在教室里匆忙地找着语文书。他心急火燎地把抽屉里的书一本一本地翻出来，眼睛瞪得老大，生怕落下一本书似的。一晃眼，看见有和语文书类似的书，两眼就放出神秘地光彩，再定睛一看，却是数学书。

　　就这样，一次次等待小明的'是失望及低落的情绪。往日小明总放出光彩的眼睛，如今变得黯淡无光了。小明的脸上流下豆大的汗珠，出了一声冷汗！他再也控制不住自己，扯开嗓门，大声喊：“我的语文书在哪里，谁见过我的语文书呀？”这有什么用呢，回答他的是低沉的回声，他把书包从外到里找了一遍，还是一无所获。他直跺脚，乱拍脑袋，生怕铃声响起。忽然，他看见同桌的桌上有可疑的东西，欣喜若狂，连忙抽出来，一瞧，呀！正是语文书。

　　小明高兴得手舞足蹈，嘴里却说：“好你一个同桌，看我不给你几个眼瞧瞧。”就在这时，上课铃响了。

语文作文300字 篇5

　　今天，郑老师为了让我们增强知识，便让我们玩了“语文行军”赛这个游戏。

　　比赛规则是：1、男女分成两队，男生是黄队，女生是红队，每次派一人。

　　2、游戏可以一个人完成，也可以多个人完成。

　　3、有五关，每关是30秒。

　　虽然每关都令我兴奋，但最令我喜欢的还是第五关“猜猜他们是谁”，这一关是我上去的，我得意扬扬的走上去。这时，我看像红队队友，她们给我投来了鼓励的眼光，我信心百倍。郑老师喊：“开始！”我抓紧时间写了起来。诗仙、诗魔、诗佛、诗鬼、诗狂都被我一一解决了，就诗豪我想不起来了。我向红队队友有投去求助的`眼光，但她们也摇摇头。我冥思苦索，但还是没有想起来。“停，时间到！”我才闷闷不乐的把白板笔交给了郑老师。看看黄队，原来他们也没有写出诗豪是谁。“公布答案，诗豪是刘禹锡。”结果红队、黄队都只得了一分。

　　我觉得“语文行军”赛非常不错，因为可以增强我们的知识。最后我们以0.5分领先，我们很高兴，黄队的所有队员都垂下了脑袋。

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