语文优秀作文精品(4篇)
在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的语文优秀作文4篇,希望能够帮助到大家。
语文优秀作文 篇1
我一直以为,语文课就是读书、写字、分析文章,却从没想到过语文和美术结合在一起的学习方式——“诗配画”,这种学习方式令我眼界大开。(点出觉得有趣的原因——语文老师一种全新的教学方法。)
学过了《惠崇<春江晚景))和(江南春)后,老师要求我们把想像中的“春江晚景”或“江南春”画下来,比比谁画得好。
周四下午,老师把一些画贴在墙报上,告诉我们第二节课为讲评课。听了这话,大家“呼啦”一下涌向墙报,对每幅画评头论足起来。内容不外乎是找些缺点作为笑料捧腹大笑一番,却很少有人想到要作好准备,以防止上课时老师突然“袭击”。(并未理解老师的用心。)
上课了,当老师让同学们谈谈对这些画的“高见”时,我们才忽然紧张起来。下课时的商谈阔论一下子忘得一干二净,每个人脑子里想的都是“夏老师千万别叫我”。
被叫到的那位同学站在培报前苦思冥想,半天才挤出一句话来:“施薇的画儿是《春江晚景)。她画了鸭子、竹子、桃花、河水,但没画萎篱和芦芽。”说实话,这实在不是个精彩的评论,是那种没有话硬退出来的评论。谁知,老师却给予了充分的鼓励和赞许。
一只鸡蛋开了一个口,哪怕这个口只是一条缝,蛋清蛋黄还是会一点点地流出来。(形象、准确。)这位同学在启发思维这一点上实在功不可没。为此,大家的思维渐渐活跃,课堂上的气氛也随之活跃起来。
这个说:“温雯画上的桃花不是‘三两枝’,简直是‘三两树’了。”老师便笑着吟了一句诗:“忽如一夜春风来,千树万树‘桃’花开。”大家哄堂大笑。
那个说:“丁志峰画的楼台不像在‘烟雨中’,倒像在‘倾盆大雨’中。,下面有人补充:“而且这雨只在一座酒楼上空降下,其他地方都是阳光灿烂。”这使我想起了天气预报中的“局部有雨”这句话,丁志峰画儿上的大概是这种情况。
又有人指出“华冠冠的鸭子像天鹅,脖子老长”,“朱蓄的‘春江’成了‘春池”’,还有诸如“蔡臻把蜡鲜都画上去了,早春没有蜡料”等等。有些画儿看上去觉得很好,但还是被同学们挑出了很多“刺儿”。(初中作文)
这堂有趣的'语文课在笑声中结束了。在这笑声中,同学们加深了对诗句的理解。从中也体现出了老师的匠心:教会我们细心观察,全面思考,把深奥的文章视为一幅浅显的画儿来琢磨。(老师的良苦用心终于被学生理解了。)
事实上,这堂语文课教会我们的不仅仅是理解文章的能力,还教会了我们应该怎样去领悟和发掘生活中的美。〔点明这节语文课所县有的深刻意义。)
语文优秀作文 篇2
今天我当了一次孕妇。
我用一件大衣服把皮球包在里面,再把皮球塞在我的衣服里,它就是我的“小宝宝”了。我挺着大肚子扫地、拖地、擦桌子,累得满头大汗。最让人苦恼的就是挺着大肚子睡觉了。因为睡觉的时候不能翻身,就算翻了身我也怕把“小宝宝”压坏,不敢睡,非常难受。原来当孕妇是这么的'辛苦啊!
我想,妈妈以前怀我的时候一定还要辛苦吧?今后我一定要听妈妈的话,要孝顺妈妈,长大了要回报妈妈。
语文优秀作文 篇3
弯弯的眉毛,一双水灵灵而又炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,走起路来精神焕发,她就是我的语文老师。
我一直认为教师是一个崇高的职业,老师是燃烧的红烛,是焕发的春天,是善良的天使,是我们的指路人。她带领着学生们驶向知识丰富的海洋,在学生们的`人生转折点上为学生指向光明的道路,在学生们困难时默默守护在他们身边。
语文老师对同学们都很好,不仅是在学习上,而且在生活中也处处关心我们。
一次,下午放学,我和朋友们在路上有说有笑,根本没有注意前方的车辆。忽然,一辆车朝我疾驶而来,司机急忙踩刹车,才免了一场车祸,可我被排气管烫伤了,脑部也出了血,只好送医院。在医院里,我感受到了前所未有的温暖。老师常常带领同学们来探望我,偶尔跟我开开玩笑,说说学校里的新鲜事。我感觉,这段日子是我最快乐的时光了。病愈后,老师还常常抽空给我补落下的知识,让我追随同学们前进的脚步。
老师就像辛勤的园丁,培育着自己好不容易得来的成果,尽忠职守自己的职责。我觉得语文老师是最伟大的老师。
语文优秀作文 篇4
语文的身影无处不在。从古代到现代,从繁琐小事到轩然大波……能够说,语文已经成为我们生活的一部分。而我,也被它身上的独特风采所折服。
捧起古书,感受那“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方”的朦胧迷离;“关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”的大胆真挚;“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的玩味情趣与“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的浪漫感人。当然,历史的长河中也不仅仅有这些风花雪月。还能够感受到“对酒当歌,人生几何”的慷慨乐观;“老骥伏枥,志在千里”的豪迈壮志,更有“所向无空阔,真堪托死生”的活力和勇敢……这些都是语文带给我的不一样的体验。
周末,我会坐在阳台上,认真汲取书中的营养。读几首扎西拉姆·多多的感情诗,背一背徐志摩的《再别康桥》,或是穿越到曹雪芹的《红楼梦》中,亲身感受金陵十二钗的生死离别。语文修身养性,的确不错。
语文不一样于数学的精确复杂,它是自由的,不受束缚的,她像一位智慧机灵的仙子,飘忽于世界的各个角落。而我,人生路上有幸与她相伴,应倍加珍惜。她让我的生活变得充实,心态变得乐观进取,甚至改变了我对人生的.一些偏执看法。
我以往在书店看到了一本书,但当时我没带够钱去买,第二天再去买时,那本书却不见了。我很着急,找遍了书店,甚至问了图书管理员。但我终究错过了它。那本书是孙睿的《草样年华》。当时,只看了十几页,就被作者自由不羁的写作风格深深地吸引了。真实的大学学校生活让我无比期待。可惜了,我没有买下它,没有了慢慢品味它的机会。这是我唯一一次与语文擦肩而过。
记得初一第一学期,语文教师就要求我们把书报上一些好的段落摘抄下来,起初我心里还不情愿,认为那是一种负担。可是慢慢地,我喜欢上了那种在文海中找寻的感觉。此刻无论是一首小诗,还是一段文字,我都有了自我独特的看法和理解。有时甚至还想搞清楚它们的写作背景和作者身世。我已经爱上了语文。
语文就是这样充满了魅力。我想,它会一向影响着我,直到人生的终点。因为语文,我的生活丰富多彩;因为语文,我要在有限的时间里加速奔跑!
语文,我与你的故事,我会铭记在脑海中。我想那并不仅仅是一种记忆,更是一笔宝贵的精神财富。
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