三年级语文作文

时间:2023-11-28 16:30:26 语文作文 我要投稿

三年级语文作文(精华6篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的三年级语文作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

三年级语文作文(精华6篇)

三年级语文作文 篇1

  我的家乡有一条小河,小河淙淙的流着,她养育了我们,她为我们无私的奉献。人们都在这条小河里打水、洗衣服,孩子在这条小河里玩耍。小河边有各种各样的植物,有狗尾巴草,有松树,有菊花,还有蘑菇。

  春天,树木抽出它嫩绿的枝条,长出一片一片的叶子。小河里的雪化了,水流的更快了。迎春花慢慢舒展开自己黄黄的花瓣,我们孩子一见就忍不住拔一朵。狗尾巴草也探出头来,看看世界上什么样子。蚂蚁弟弟睡醒了,它走到小草妹妹旁边,小草妹妹被叫醒了。蘑菇姐姐也醒来了。我们在小河边开心的玩游戏。

  夏天,小草妹妹、蘑菇姐姐和狗尾巴草哥哥长高了。小河的水清清的,这时,小河向人们显出了清清的水,人们马上就来洗衣服、打水。跟有趣的是,孩子们把衣服放到一块大石头上,去河里游泳。自言自语的叫道“呱!呱!”

  秋天,树上结出了果子。我把各种各样的果子放到大石头上,和姐姐玩“过家家”。我把蚂蚁放到一片叶子里,再放到水里蚂蚁就去“旅游”了。

  冬天,雪给小河披上了一层厚厚的.“被子”。我和妈妈在“被子”上玩。

  我爱小河,因为它给了我们快乐。

  有人喜欢滚滚的长江,有人喜欢滔滔不绝的黄河,但是我最喜欢的是家乡的河--那条叫潕水河的风平浪静的河。

  春天,小草刚抽出嫩芽,温暖的河水便漫上沙滩。人们往草地上一坐,小河就“哗啦啦??哗啦啦??”的流向远方,像在给人们演奏好听的乐曲。

  炎热的夏天一来,鱼儿们可以浮出水面享受“阳光浴”了。人们也等不及了,都跳到水里去游泳。凉爽的秋天终于来了。树木掉光了叶子,小河把它们收集到河里去,人鱼儿们能拥有自己的“小船”。冬天,很多小动物都冬眠了,但小河依然没有睡。小河的上面盖了一层冰,人鱼儿不再忍受冬天的寒冷。

  我爱你,家乡的小河!

三年级语文作文 篇2

  那一年,我遇见了自己很满意的良师,她,是我小学的语文老师,遇见她那年是冬天,她样子很和蔼可亲,短头发,带着黑框眼镜,身穿黄色外套、牛仔裤、黑色运动鞋。

  第一次上她讲的语文课,就觉得很有趣,她用玩游戏的方式给我们上课,边玩边学,词语接龙、词语解释、古诗词背诵,等等。接不下去的要读课文两遍,接下去的'当天作业减一部分,在学生时代,减作业是最兴奋,最开心的,就在她这种教学方式下,我语文分数提高了不少。

  也喜欢背书了,在那时候感觉背书好轻松,记忆力超强,一篇短的课文,读两遍基本能背出来了,一首古诗,看一遍就能背下来,生字词每次默写错的不超过两个,我也变得喜欢写作文了,那时候我作文只扣一两分。

  但是现在语文没那时候好了,写作文也少了,我想在这篇作文里你也看的出来,就是在写流水账,所以说,你们想学好一样东西就一定要坚持,每天去练习,喜欢一样东西,就要朝它的方向去努力,得到它之后也不能松懈,因为你一松懈了,它有可能就跑了,再也回不来了。

三年级语文作文 篇3

  我的语文老师是赵老师,她长得又高又漂亮。赵老师戴着眼镜,她对我们非常和蔼可亲,我们都很喜欢她。

  赵老师已经教了我两年了,在她的'课上,我们总是能快乐的学习,因为她经常给我们讲许多有趣的小故事,让我们明白了很多道理,我最喜欢语文课了。

  前几天,赵老师下班的时候不小心扭伤了脚,但是她坚持给我们上课。我真希望她的脚赶紧好起来!

三年级语文作文 篇4

  20xx年9月1日,晚上8点钟,我们全家准时坐在电视机前观看中央电视台“开学第一课”节目。

  第一课的主题是“父母教会我”。分别从“孝”、“礼”、“爱”方面体现出父母对孩子的千言万语。而我对“孝”感触颇多。

  一首“时间都哪去了”的歌曲广为流传,大家都被朗朗上口,贴切生活的歌词所打动,体会着父母对我们的养育之情,儿时的回忆像幻灯片一样在眼前播放着,是啊,当我们也为人父为人母的时候,当我们体会了我们儿时的不懂事,体会了父母的不容易时,我们的父母已经老去。

  “百善孝为先”身教比言传更重要。如今的社会,报纸、电视、我们所能触及的各种传媒方式天天都有争房、争钱、不赡养老人、各种各样的不孝之事,是我们的社会的进步太快?还是人性消失?还是我们变的太懒惰了?

  孔子说:“少成若天性,习惯成自然”。孝道,绝不是为了培养孩子对家庭的自私,而是从每一个人都能做到的身边事开始,从自己做起,由近及远,由易及难,使我们的爱心跟责任感日扩日大。不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。

  所以“孝”从小事做起,从关心父母的点点滴滴做起。如果说父母疼爱子女在相当的.程度上是本于天性,那么教孩子孝道则是一种人文教育,是后天教育的结果。任何人都知道父母辛劳,要尽我所能来回报双亲,我6岁的女儿也经常说等她长大了要给爸爸妈妈买这个买那个,呵呵。但这种善良的天性如果不及时施以正确的教导方法,使之生根、发芽、成长、坚固,则此种感恩的心情很快会泯灭掉,皆知要疼父母爱父母,但是如果没有人教没有人提醒,没有成为我们的生活习惯,后渐渐遗忘于脑后。不知不觉中,认为父母疼我爱我是天经地义的事情。如果在关爱照顾幼童时期就没有引导孩子形成孝道的观念,没有使孝顺父母成为孩子的自觉行动,长大后却埋怨孩子不懂孝道,岂非是缘木而求鱼!从小就培养孩子的孝道精神,从娃娃抓起,这是最关键的,也最容易见成效。

  父母是我们的生命之源,是我们人生的启蒙老师,是天下最疼爱自己的人,倘若没有父母的抚养,怎么能从一棵幼苗成长为参天大树!

三年级语文作文 篇5

  我觉得我的语文老师是十分完美的。

  首先得说老师才华横溢,讲课有自己独特的魅力。她总是有办法使同学们踊跃发言,课堂活跃,而不像复读机一样:老是板着脸唠叨重复。

  老师每次面带迷人的微笑走进教室,给人的第一印象就是“可爱的大女孩”。上课,老师投入讲读,仿佛她也是课文里的某个角色,抑扬顿挫,声情并茂,甚至爽朗大笑或者泪光闪闪。每次我们都能被她的专心感染,我们认真听,仔细记,响亮地回答,有感情地读。老师一会儿用笑意赞许我们的积极,一会儿竖起大拇指夸奖我们的正确,最后大家多半是喜气洋洋地下课。

  同学当中也有开小差做小动作的。批评,绝对批评。不过,没有“狂风暴雨摧折枝”,只有“和风细雨无声润”。耐心开导是老师的强项。教育你知识的重要,让你明白时间的可贵,你要知道父母的艰辛不易,你要晓得自己的未来责任……这些道理的“杀伤力”可比大声训斥还要大,再加上她的`若干个古今中外的名人励志故事,和她那不说服你不打动你决不罢休的劲儿,足以催人泪下,令人痛改前非呀。

  啊,有了这样的好老师,我们的学习生活才会多姿多彩,有滋有味!

三年级语文作文 篇6

  俗话说“慈母多败儿”。我的妈妈可严厉了,因为他生怕我是没有出息的败家仔。

  我的妈妈有着一张圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的眼睛和一个小小的嘴巴,你们别看她表面上笑呵呵的,严厉起来保证吓得你尿裤子。

  记得我要来转学考试的前几天,我和妈妈一起在办公室里温习课本,正当我们温得起劲的时候,突然妈妈的电话响了,只见妈妈一边说:“是吗?真的吗?……真的'不可思议啊!……好的,我马上过来……嗯好的。”接着妈妈紧皱着眉头就准备要出去。她一边收拾一边递给我两张模拟试卷说:“今天下午你一定要把这卷子做完,大后天就要考试了,否则你就考不上这所学校的!妈妈有急事要出去一趟,你要认真哦!”“好的……”妈妈没等我把话说完就急匆匆地下楼了。

  望着妈妈渐走渐远的背影,我不由自主的偷笑着,思绪也开始飘飘然啦,洛克王国、赛尔号、卡布西游……东逛逛,西游游,不知不觉时间就这样一点一点的过去了。

  突然,一个声音把我从梦幻的神奇游戏世界中唤醒,原来是妈妈回来了,我低头看了看两张卷子还是空白的啦!“完了,糟糕,这回又要吃苦头了。”心里在不停地打着寒颤。妈妈用可怕的眼神地瞪着我,吼道:“你的作业怎么还没动笔啊,你不想读了是吧?”

  “不是”

  “走,走,走,先给我回家,看我怎么收拾你!”说完妈妈把我送回了家。

  晚饭后,妈妈拿了一根树条来到了我的房间,吼道:“跪下,我看你不用功,我叫你玩,我要你这么不听话……”妈妈不停骂、不停的抽打着,"妈妈,我会听话,我下次再也不会啦!妈妈……”痛和哭泣哀求声合成一片,妈妈的眼睛里也有了晶莹的泪光才停下手来,并把抽打我的枝条挂在了我的书桌前,让我长记性。接着说:“今天必须把这卷子做完给我看过,再睡觉!”说完妈妈甩门离开了。

  我认真仔细的一题一题一页一页地写啊,做啊,终于做完了,看看时钟已经是十二点四十分啦!我把试卷交给了妈妈看,妈妈点点头说:“去睡吧!”

  接着两天,妈妈寸步不离地守着我复习功课。

  终于,在八月二十七日下午传来了一个好消息,我被树兰小学录取了,我心里的那个高兴啊,简直乐开了花。妈妈高兴地摸摸我的头说:“儿子,不错!恭喜你!看来强棒下真的能出好成绩哦!呵呵!妈妈的严厉没有白费。”

  听了妈妈的话,我激动不已。我懂得了妈妈的严厉是对我无微不至的关怀。我一定会好好努力,不再让妈妈操心和担忧。

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