我的语文老师作文汇总【4篇】
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的我的语文老师作文4篇，欢迎阅读与收藏。
我的语文老师作文 篇1
我喜欢我的语文老师艾老师。她有一头乌黑的短发，一双明亮的大眼睛，中等身材，还有一张讲好听故事的嘴巴。她总是面带微笑和蔼可亲。
我非常喜欢听她读的课文，她读的非常有感情，声音动听、洪亮，把我们带到书中的景色里。她站在讲台上把书中的重点、难点都给我们详细的讲解清楚。当我们有不懂的问题问她的时候，她会很耐心的、认真的回答我们的问题。可我最害怕她生气了，她一生气嗓子就哑，所以我们上课要守纪律、认真听讲这样她就不会生气了，嗓子就不会哑了。
在下课的时候，我与她交谈、讨论一些事情，这时她就不象我的`老师了而象我的同学和朋友，她是那么的和蔼可亲。在我们参加比赛或做别的事情时，她总是在帮助我们、鼓励我们。
这就是我喜欢的语文老师——艾老师。
我的语文老师作文 篇2
在我眼前，时常浮现出那张熟悉、亲切、令我难忘的面庞，她便是我印象最深刻的小学老师，也就是我三年级的语文老师——李平。
李老师有着红色的波浪发，可漂亮了，她个子高高的，有一点胖，但她放射出智慧光芒的`眼睛和大大的嘴巴永远是我们最爱的。因为她的眼睛可以看到我们每个人的错，并帮我们改正。大嘴巴可以告诉我们许多有趣的故事朗读出生动的课文。
我们的李老师，不仅漂亮，还很有耐心。记得她第一次教我们炼钢笔字时，我把钢笔拿反了，于是，老师便来改正我的错误。她说：“点点你把钢笔拿反了。”然后过来手把手地教我。老师走后，由于习惯我又把笔拿反了，老师又过来不厌其烦的纠正我。我心想：我一定要好好练字，才能不辜负老师的期望。
我们的李老师，也很关心我们。有一次，上语文课时，我突然流鼻血了，老师先是问：“谁带纸了？”然后急忙把我拉到水池边，用水给我洗鼻血，用水冰我的额头，水浸湿了她的衣服，她全然不顾，直到我的鼻血不再流了，她才放心地用一张卫生纸塞住我的鼻孔，半开玩笑地说：“回家多吃点肉补补。”
我们都很喜欢李老师。
我的语文老师作文 篇3
我有一位语文老师她就是黄老师。她的头发乌黑发亮，有时盘起来，有时自然地垂下来。红润的脸蛋儿上长着像柳叶一样的眉毛，水灵灵的大眼睛像两颗黑宝石。鼻子翘翘的，嘴唇像熟透了的红樱桃。黄老师就像仙女一样美丽。
黄老师不但漂亮而且是一位非常有耐心、温柔而又负责人的好老师。当有同学回答问题时回答错了，老师不是指责，而是耐心的帮同学纠正错误。当有同学遇到不会的题时，黄老师就耐心的给同学讲解。可是同学却怎么也听不懂。黄老师不但没有不管同学了，反尔又用更温柔的'语气对同学讲解，直到同学听懂以后。而且每天下午留作业时每次都会留背古诗和评校信通上面的作文。黄老师让我们这样做得目的是积累知识，扩大视野，感悟写作。
我的语文老师作文 篇4
小学五年的学习生涯中，有许多不同教学风格的老师教过我，他们在我幼小的心田里留下了许多深刻的印象、美好的回忆。然而，其中令我印象最深刻的还是现在教我语文的杨老师。
杨老师中等身材，长着一张方块脸。一对乌黑浓密的眉毛总是在不停地变换着，一会儿舒展着，一会儿又紧皱着。挺拔的鼻梁上架着一副黑框眼镜，一双炯炯有神的眼睛在黑框眼镜的映衬下，散发着智慧的光芒。一张能说会道的嘴巴总能把同学们逗得哈哈大笑。
杨老师上课时非常幽默。记得有一次，杨老师正在讲授“随时使用工具书”的内容，讲着讲着，教室里越来越安静，变成了杨老师一个人在唱“独角戏”。我心里想着：上课我们一点都不活跃，杨老师怎么上得下去。果然被我猜中了，杨老师笑眯眯地对我们说：“同学们，要学会随时使用工具书啊！例如，你可以在卫生间里放一本工具书，这样在大便的时候也可以随便翻翻，可以增长不少知识吆。”顿时，寂静的班级被全体同学“扑哧”喷笑打破了，有的同学笑得前仰后合，有的'笑得合不拢嘴，还有的捧腹大笑。教室里的气氛顿时活跃了起来。
虽然杨老师上课很幽默，但对作业的要求却十分严格。每天中午，杨老师都会来到班级，把批改后的作业一一展示给全班看，再把那些在作业订正偷懒耍滑的同学一一叫上来“开小灶”。一天中午，只见他站在讲台上，头发竖得笔直，然后大声喊道：“李文杰，给我过来！”李文杰只好慢慢吞吞地走上讲台，我心里暗暗地想：这次李文杰又要“遭殃”了。
正是这个幽默而又严厉的杨老师给我留下了深刻印象，让我对他既喜欢又尊敬。
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