三年级语文作文

时间:2023-12-16 07:25:26 语文作文 我要投稿

三年级语文作文[精选8篇]

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的三年级语文作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级语文作文[精选8篇]

三年级语文作文 篇1

  长长的头发,黑黑的眼睛,红红的嘴唇。这就是我—杨若愚。

  告诉你们一个小秘密吧!其实我很胆小,就拿一件事来说吧:一个星期天晚上,我正在看电视,忽然看见一个指甲盖儿一样大的黑虫子,从茶几底下蹦出来,吓了我一跳。要知道,我可是最怕那种小虫子了!我赶紧盖上被子,生怕那虫子跳上来,咬我一口!妈妈说:“不用怕,它是蟋蟀,不咬人。”可我还是很害怕,看见黑色的图案还以为是蟋蟀呢!甚至睡觉时候还得翻翻被子,生怕蟋蟀钻到被子里。为这,妈妈不止一次的鼓励我,让我放心,说小虫子比你小多了,你比它大多了,它还怕你呢!可无论如何我的心里就是怕极了。嗨,真没办法!

  我虽然胆小,但兴趣广泛。比如画画﹑打羽毛球,都是我的最爱,不过我最喜欢看书了。

  有一次,妈妈去保定给我买回了一本书,我一看,正好是我一直想看的那本。我欢呼雀跃,对妈妈连声说:“谢谢妈妈,谢谢妈妈。”接着就像见了宝贝似的,从妈妈手里把书抢过来,便津津有味儿地看起来,甚至连妈妈叫我吃饭也没听见呢!厚厚的一本书,我不到一天就看完了。

  俗话说:人无完人,金无足赤。我还是有很多缺点的,最让我烦恼的`就是跟别人说话时有些扭扭捏捏,极不大方。但我看了《爱的教育》这本书,上面的德罗西与别人说话时大大方方,彬彬有礼。我要向他学习,让大家更喜欢与我交朋友!

  这就是我—一个让人欢喜让人愁的小女孩。

三年级语文作文 篇2

  今天,我们班上来了一位新语文老师,那就是叫我们语文的新老师-张老师!

  张老师有一个不胖也不瘦的身材,一张标准的瓜子脸上,镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,那双炯炯有神的眼睛,经常对我们笑,好像在说:同学们,你们好呀!",那双眼睛前,有一副漂亮的眼镜,那副眼镜一定是以前辛苦劳作的标志吧!那明亮的眼睛下,有一个挺拔的鼻子,鼻子下,有一张能说会道的嘴,这张嘴给我的.印象很深,虽然只上了一节语文课,我便记住张老师那张能说会道的嘴了,张老师穿着一个绿色的外搭,下面穿这一条黑裤子,显得张老师美丽极了。

  张老师一来,便给我留下了很深的印象。

  在我眼里:张老师显得很和蔼,在我看到张老师第一眼时,便认为张老师很有智慧

  希望张老师可以和我们打成一片,做我们的好老师,大朋友,希望张老师能与我们一起学习;一起进步。

三年级语文作文 篇3

  我叫郭心卓,我今年十二岁,在河西三小,五年级三班上学。

  我是一个文静的女孩,我长着一双大眼睛,樱桃小嘴。

  我有一个优点,那就是乐于助人。平时在班里,同学有需要我帮忙的,只要能做到,我二话没说。上二年级的时候,有一个同学的笔盒打不开,我马上帮他拿到操场上捡了一块砖头,一敲,笔盒烂了,可也打开了,同学也没责怪我。我的缺点就是爱写错别字,有时非常懒,还有总是弯腰走路。爸爸妈妈经常说我,现在我作业本的错别字减少了,但懒惰、弯腰走路的.坏习惯还没有改掉。我要下定决心一定要改掉这些坏习惯。

  每天放学,我总是急匆匆的赶回家。写作业,写完了。我打开电脑,开始在小荷课堂作文网上写作文。

  我的爱好有:跳皮筋、跑步、单排滑轮、跳绳、自行车、画画等。

  有一次,妈妈买来了一些瓜子,准备快要来的客人吃。结果给我偷吃了一半。妈妈把我教训了一顿。哎!江山难移,本性难改吗。

  有一天,爸爸妈妈打电话回家说:“爸爸妈妈有事晚点回家。”奶奶听见了电话说:“我来做饭吧。”我说:“奶奶我来做吧。”奶奶说:“小心点。”

  还有一天,我和妈妈一起去菜市场,买菜我看见一个捏泥人的小摊,我就对妈妈说:“给我卖一个泥人好吗?”妈妈说:“行。”我就拿了一个欢欢的泥人。

  我的爱好多,故事多。

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三年级语文作文 篇4

  按照之前备课的安排,首先要求她积累教材上提供的有关秋天的好词好句。然后我让她进行口语表达,随机讲讲她生活中所看到的秋天的景象以及感受到的秋天的气息。接着,从她口头叙述出来的内容里面选取场景,初步确定写作内容。再者,就是组织语言了,这对她来说是学习作文的难点,那么如何把语言写得形象生动有趣呢?这是下面将要讨论的重点。

  同样以《秋天的田野》这篇作文为例。经过前面的交流,我们最终确定选取“稻田”、“树叶”、“果园”这三个场景进行描述。那么,如何把一篇描写景物的作文的语言写得优美动人呢?当然离不开修辞手法的运用,而其中对三年级的学生来说,最常见的不外乎比喻和拟人。于是,接下来的教学工作,主要就是引导她立足于景物的原型,结合自己的想象,找出本体和喻体的相似之处,再把两者联系起来。比如,当她写到田野里金色的稻田的时候,常见的写法是“稻田里金灿灿的稻谷沉甸甸的.,压弯了腰”,那么,“弯了腰”,是否可以再通过想象扩展呢?于是,我作出了弯腰状,问她这情景和我们生活中的哪些人的样子相仿,她想了一会,小声说到:驼背的老人。好,顺水推舟,那些金色的稻谷我们就可以把它们比作老人背上的娃娃。至此,稍微整理一下语言就可以把这一个句子写成“稻田里,沉甸甸的稻谷压弯了腰,就像一位驼背的老爷爷身上背着许多金色的娃娃”。再如,描写落叶的时候,我们常把纷飞的落叶比作一群翩翩起舞的蝴蝶,这里,我们不妨在运用比喻的基础上再加上一两句,使语言富有童趣:“有时候,它们也很淘气,无声无息地溜进我的帽子里、书包里”。这样一来,落叶淘气调皮的形象马上浮现在眼前。最后一小段是描写果园里的景象。下笔之前,我们先聊了一下她喜欢的水果,目的是引导她写自己喜欢的东西。她说她喜欢香蕉和梨。好,那么果园里许许多多的水果,我们就选取她喜欢的香蕉和梨作为描写的对象。说到香蕉,我们脑袋里立马会浮现它的形状,像小船,像镰刀,像月牙……这用了比喻的修辞手法。可,若是采用拟人呢?我同样采取情景教学的方法,直立弓起身子,模仿香蕉的样子,双手作睡觉状,并引导她联想童话里的人物——睡美人。一系列引导后,最后一步,组织语言,从香蕉的形状、颜色下笔,“看,那穿着黄色衣裳、弓着身子睡觉的香蕉小姐,就像童话里的睡美人,在安静地等待她的王子”。

  至此,不难总结,本次作文课的教学方法主要采取情景教学法。让学生联系生活,写自己喜欢的事物,而老师要做的,就是引导学生挖掘素材,发散思维,丰富语言。

  对了,一篇较完整的作文写下来,最后一步也是我认为很重要的一步——修改,有时间的话一定要要求学生自己动手修改自己写的文章,哪怕只是改一个标点,也是有益的。最后,我还对她提出自己的要求,把自己写过的精彩的片段当作写作的素材积累起来,储存在脑袋里,随时提取加以运用。

  《秋天的田野》写过之后,刚好她接下来的语文单元考试作文就是写秋天的景色。结果她的作文拿了全班有史以来唯一一篇考场满分作文,她妈妈打电话跟我讲的时候特别开心,这无疑也让这孩子对写作文有了更大的信心和兴趣。从另外一个角度来看,也对我接下来的教学工作提出了更大的挑战,更高的要求,继续探索,充实自己。

三年级语文作文 篇5

  我的家乡在遂宁。它是一座环境优美的城市。可是,从前我的家乡可没这么美丽,整座城市环境污染严重。绿化减少,空气质量差,人们的'环保意识很差。后来在各级领导的带领下,经过全市人民几年努力,我的家乡发生了翻天覆地的变化。

  就说观音湖吧!以前,它叫涪江,江面漂着很多垃圾,坐船玩的人吃过的可乐瓶、水果皮随手扔进观音湖里。湖里的小鱼都被臭死了,人们看着这些垃圾,只能掩着鼻子快速走过。现在,湖里再也没有可乐瓶、水果皮、等垃圾,小鱼自由自在的游着,观音湖美丽极了!

  我的小区原来是一个垃圾堆,人们总是随地扔垃圾、吐痰,风一吹,尘土飞扬,人们回家总遮着鼻子和嘴巴。现在,小区环境优美,大家快乐地回家了。

三年级语文作文 篇6

  我们班新来了一位语文老师。她有着一头短短的卷发,一双美丽的眼睛,一张不大不小的嘴巴,一副清脆的嗓音。她平时做事认真负责,一丝不苟。她,就是我们的周老师。

  周老师对我们很严格。如果有同学晚上回去没做家庭作业,第二天就会要求做十遍,这还不算,连整个小组的人都要受罚……

  周老师讲课讲得很好,字字发音标准,句句细节清楚。她的脑海里灌满了知识,不管是课內的还是课外的,都讲得娓娓动听,让人百听不厌。周老师还教我们玩智力游戏——捉小鸟。游戏规则很简单:一只手做“一”字型,一只手做“五”字型。老师念一段话,其中有“小鸟”的时候自己“五”字型的.手去抓别人“一”字型的手,自己“一”字型的手逃掉……大家都玩得不亦乐乎,老师说,这是训练我们的听力和反应力,也是让我们把注意力集中到一个点上的办法。

  这就是我们的语文老师——一个知识渊博,认真负责的好老师。

三年级语文作文 篇7

  在一个阳光明媚的早晨,天空湛蓝湛蓝的,只有几朵白云在空中飘着,鸟儿在空中成群结队地飞着,发出叽叽喳喳的叫声。在阳光喔的第三百六十五届运动会的拔河赛场上人山人海,他们有的是队员,有的是啦啦队,还有的是观众。

  阳阳队的钱韵多、孙悟空和诸葛亮将对抗光光队的王海栋、哈利波特和曹操。

  早上的八点三十五分零十二秒,阳光喔的拔河比赛就正式开始了。阳阳队的队员们个个昂首挺胸,挥舞着他们的帽子,还不停地为他们第一个参赛的队员钱韵多加油着。光光队也趾高气扬,敲着他们的易拉罐,不停地喊着:“王海栋——加――油!王海栋——加――油!”

  王海栋头戴棒球帽,身穿运动服,脚上也穿了一双耐克牌的运动鞋。他眉头紧皱,盯着钱韵多。随着老师的一声令下,他拽着粗粗的绳子,拼命地向他那边拉去。他的身子稍稍向前倾斜,还咬着牙,仿佛要把他那一嘴小白牙都咬碎了似的.。他心想:你这个小瘦子,肯定赢不了这场比赛。

  钱韵多因为近视,戴上了小眼镜。他一开始拉得还好,可是后来,由于他身子瘦,再加上他的经验不足,被王海栋拉得连吼带叫。他转过身来想往他那边拉,可他还没拉呢,就被王海栋又拽了回去,终于败下阵来。

  过了一会儿,只见孙悟空头戴一顶凤翅紫金冠,身穿锁子黄金褂,脚蹬一双藕丝青云履,看着跟他实力相当的对手――哈利波特。突然,哈利波特施了个咒语“啊不啦咔西轰!”一声令下,一个叫光轮20xx的飞天扫帚在空中出现了。

  孙悟空也施了个魔法,把金箍棒变得巨大无比,然后把绳子缠在金箍棒上对哈利波特说:“看你哪一天能够把绳子!”哈利波特骑在扫帚上,把绳子的另一端缠在扫帚头上,使劲地往他那边飞。他们就这样折腾了两天两夜。最后,陈老师眯缝着眼睛走过来,对他们说:“我宣布――这次比赛平局――”

  紧接着,诸葛亮迈着沉重的步子,他头戴纶巾,身披鹤氅,手里拿着鹅毛羽扇,大摇大摆地走了过来。正在这时,将要跟他比赛的曹操早已做好了充分的心理准备。诸葛亮闭上眼睛,用他新发明的八卦一算:一分钟后将有东南风加西北风加龙卷风加台风,对诸葛亮拔河有利。

  曹操看见诸葛亮正在算些什么,心里暗想到:胡思乱想去吧,你一个人怎么能拔过我带的一百万精兵呢?!比赛开始了,曹操带来的一百万精兵开始喊起了他们的口号:“负的零点一二三!负的零点一二三!”他们一边喊,一边拉。诸葛亮的八卦似乎失灵了,天空中一丝微风也没有。拔河比赛的结果可想而知。

  最后,诸葛亮把一架不知用了多少年的古琴搬到了操场的正中间,开始演起他在几千年前写的空城计。但是,此时此刻,空城计却失去了它的威力。最后曹操终于获胜了。

  经过三轮激烈的比赛,最终光光队获得了冠军。

三年级语文作文 篇8

  我的家乡是个风景秀丽的地方,我爱家乡的一山一水,一草一木,更爱那清澈美丽的小河。

  风和日丽的春天来了,小河睁开了明媚的眼睛。她跳着轻快的舞蹈,唱着动听的歌谣:“哗啦啦,哗啦啦??”缓缓地流向了远方。有时扔几个石子儿,溅起的水花会打在脸上、身上,使人感到十分凉爽。有时坐在河边,看着小河,她会使人心情舒畅,让人忘记一切烦恼和忧愁。

  炎热的夏天到了,小河在阳光的照射下波光粼粼,好像撒满了无数金片。河岸上的几棵白杨树经过小河的灌溉,长得郁郁葱葱,枝繁叶茂。瞧!从远处跑来了几个小不点儿,他们脱掉衣服,一个个“扑通扑通”地跳进了水里,痛痛快快地嬉戏起来。

  咦!小河岸上的.草怎么变成黄色的了?哦!原来金黄色的秋天到了。看!小河的水多清呀!清得都可以看到河水里绿绿的水草、光滑的鹅卵石和已经长肥了的小鱼小虾。岸上有三个孩子,他们挽起衣袖,将手伸进水里,不一会儿,抓出来一条银光闪闪的小鱼。他们调皮地向我做了一个鬼脸,跑了。大树的叶子黄了,开始往下落。我拣起一片落叶,想将它珍藏起来,因为我不想失去这美好的时光。

  冬天来到了,大地穿上了银白色的素妆。而小河却是另一番景象:河水已经冻实了,许多小朋友在上面滑冰,打雪仗,欢笑声在河面上回荡着!

  我爱家乡,我更爱家乡的小河!

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