语文课作文3篇(必备)
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的语文课作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
语文课作文 篇1
周末的清晨,大街上冷冷清清的,气温好像也比平时低了几分,没几个人愿意在这寒冷的天气出门,我缩了缩脖子,把书包往肩上掂了掂,迎着寒风大步走向学校。走进教室我才发现就连教室里也没有一个人,哦,今天我又是第一个来学校的。过了十几分钟,教室里面才陆陆续续来了同学,我们热烈的聊起了我们感兴趣的话题,但是,我还是一直有一种感觉,我总感觉今天会有一些特殊的事情发生。
一上课老师就让我们仔细观察她的动作,要求我们把她的动作用一段话描述出来。我们都睁大眼睛看着她,教室里静悄悄的,接下来她做出了一连串让我们意想不到的动作——
只见她快步走到小乐面前,一手拎起小乐的衣领,另一只手使劲推他,小乐没有防备,一个趔趄险些摔倒。老师又用左手拽着小乐的袖子,右手扯着他的肩膀让小乐不由自主地在原地转了两个大圈,大家看到小乐的狼狈样子,不由得笑成了一团,这时候,小乐也明白了过来,只见王老师又猛地一推,这次,小乐却就势稳稳的坐在了自己的座位上,而老师却被小乐反弹的倒退三步才稳住。
在小乐刚被放下之后,小欣的手就向南昱帆伸去,我恰好看到了这惊心动魄的一幕:小欣本想一爪把小帆抓起来,结果用的力气太大了,竟一把把小帆的帽子揪了下来。这时同学们有的'大笑,有的大叫,小欣一看抓空了就把帽子一扔,小欣拽起南昱帆,拉着他的帽子,狠狠的踹了他几脚,推着他转了个圈儿,又一把扯掉了他的帽子才罢休。
唉,这真是一节惊心动魄的语文课啊!
语文课作文 篇2
我是一本三年级上册的语文书,小主人刚拿到我的时候,她可喜欢我了,放了学小主人还特意给我买了一件透明的衣服,小主人天天用我读书、写字、看精彩的故事。后来,小主人一点儿也不珍惜我了,把我弄得遍体鳞伤,这不,今天又开始破坏我了。
叮铃铃下课了,小主人拿着我和同学们玩“大战僵尸”,小主人好拿着我挡飞过来的粉笔头,把我砸的到处都是缺一个角,这可把我疼死了。我想对小主人说:“小主人,你别再用我挡飞过来的粉笔头了,我很疼。可是我又没长嘴,怎么说啊!”
还有一次,小主人和他的外公去钓鱼,那个时候,恰恰是十月一日国庆节放假的当天,所以小主人也把我带去钓鱼了,到了鱼池旁边,小主人怕把她新穿的.衣服弄脏了,所以,我变成了它的座椅,小主人舒服极了,可是我呢,满身都是泥点子难受的要命。
记得最深刻的一次,小主人放学了,谁知道,这个时候天公不作美,下起了倾盆大雨,小主人没有带雨伞,就把我当雨伞用,小主人没有淋湿,我却浑身湿透了,等到太阳公公一出来,我虽然晒干了,可是浑身皱巴巴的。我多么想对小主人说:“小主人呀,小主人请爱护我,正确的使用我,别再损坏我了。”
语文课作文 篇3
今天上午的语文课上,董老师为了让同学们了解错别字的危害,特地从网上找来一些有关错别字图片及错别字的故事制作成幻灯片放映给同学们看。
首先,董老师展示了几张街头错别字的.图片,要求同学们找出图片中的错别字,并叫了几名同学在黑板上把错别字进行改正。图片展示完后,董老师说:“错别字的不但会影响城市的环境,还会造成严重的后果。”
接着,董老师又给同学们展示并讲解了一篇有关错别字危害的文章:有一个农民不小心食指被蛇咬伤了,没有及时到医院去医治,肿烂起来后才到医院医治。医生诊断后,说:“你的食指必须切除,不然的话还会糜烂下去。”这位农民实在舍不得,可是又没有其他办法,无奈之下便答应了。医生在开处方时将“切除食指”误写成“切除十指”,当这位农民从手术室出来时,好好的十个手指不见了,成了终身残废,丧失了劳动能力,还引发了一起医疗事故纠纷。
看完有关错别字的图片和文章,听完老师的讲解,我对错别字的危害有了更深的了解。我决定以后一定要仔细认真,不再写错别字了。
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