语文老师作文
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的语文老师作文4篇，欢迎大家分享。
语文老师作文 篇1
阳光洒在窗前，微风轻轻拂动柳树的长发，荡漾在空中，鸟儿在枝头欢快的跳跃。我们的语文老师静静地站在讲台前，乌黑发亮的短发，丝丝刘海被微风吹着，吹到了一边。一双水灵灵的'大眼睛，高鼻子，身材偏瘦，手中抱着一本语文书，用柔和的目光望着我们。
我们的语文老师是蔡老师，她非常敬业，做什么事情都一丝不苟。上次她赶着做课件，但她并不觉得厌烦，也不像其他老师一样焦躁。她的课件布置得井井有条，有哪些地方需要让我们留意，都在课件上一一标注。
她教我们都不是不厌其烦的。上课时只要有听不懂的词语语句，下课后去问她，她都会用温柔的声音教我们如何去理解。她低下头，吐语如珠，声音又是柔和又是清脆，动听至极，让人听着心都快融化了。
蔡老师她很少对我们发火，但有一次我们班有一对同学打架了，蔡老师很是生气，就让我们全班把当地所有的语文抄了一遍。抄到一半的时候，有好多同学都开始抱怨了，“蔡老师是变了吗？不像以前了，就只是他们打架，我们为什么要跟他们一起受罚？后来蔡老师严肃地对我们说：“一粒老鼠屎搅了一锅好粥，要你们全体抄课文是给你们长记性，以后不再出现这样的事例。”许多同学听了晃然大悟，原来是这样啊，这说来也是。从此以后全班真的再也没有出现过这样的情况了。
蔡老师是辛勤的园丁，她用无限的知识细心地浇灌着我们，让我们早日成为苍天大树。她说看见折腰必让他改正，这就是敬业的语文老师，是我们值得尊敬的语文老师。
语文老师作文 篇2
我的语文老师姓谢，她是一位既优秀又幽默的老师。谢老师总是穿着一件浅色的衬衫，一条宽松的裤子和一双球鞋，整个人看上去很精神。
谢老师很容易与我们打成一片。上课时，她总会把我们逗笑，上她的课，不仅能学到知识，还像和自己一样大的孩子谈话呢！谢老师就像一位魔法师，对枯燥的课堂施了点儿魔法，将它变得有声有色。
谢老师的'口才很好。每次上课，谢老师总会通过一件事或一个故事，将我们引入今天课上的学习。我知道的一些名人和成语就是从谢老师中的小故事中了解的。
谢老师还是一位懂得劳逸结合的老师。当我们做完那伤脑筋的题目后，她会给予我们美味的“报酬”——冰淇淋；当我们结束了一学期辛苦而又开心的上学生活时她会组织一次有趣的亲子活动，迎来一个新的长假生活……我爱这学富五车的老师；我爱这活泼开朗的老师；我爱这风趣幽默的老师我挨我们的语文老师！
语文老师作文 篇3
我的语文老师长着长长的头发、圆圆的脸蛋、大大的`眼睛、每天穿着漂亮的衣服、穿着高跟鞋。
每当我们犯错的时候，老师耐心的教育我们，不让我们去学坏，我们很专心的去学。老师有空的时候给我们讲很多有趣的故事，说话总是带着笑容。
我们很喜欢语文老师。
语文老师作文 篇4
我的语文老师啊，他姓陈。陈老师看起来很年轻，起初，我妈还以为他刚毕业呢。
陈老师是一位和蔼又幽默，而且还很关心我们的一位老师。他中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，藏在眼镜后面的大眼睛总是和气地望着别人，整天笑眯眯的，一点儿都不严厉，所以我们班的同学都和他挺亲近的`。
记得有一次上语文课我们学习这个学期的第三课《桂花雨》。上着上着课老师问我们一个问题，我们全班都没有一个同学举手，老师说：“没有一个同学举手啊！那我可要抽学号了哦！”这时我的心跳开始加快了，我想千万别点我的学号呀！这个时候老师说到：“请14号同学回答我的问题。”糟了，我的学号就是14号怎么办，我想了一想只好乖乖地站起来回答老师的问题，我生怕回答错误，突然老师对我亲切地说了一句：“回答正确。”这时我的心才慢慢平静下来……
不久我又发现陈老师还有很多爱好，如：喜欢踢毽子、喜欢打羽毛球、喜欢哼着小曲、喜欢穿牛仔裤……
这就是我们的语文老师，陈老师。陈老师您就是我们的园丁；就是为我们打开知识大门的钥匙；就是我学习上的引路人。陈老师，您辛苦了！谢谢您！
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