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语文老师作文300字6篇【必备】
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的语文老师作文300字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
语文老师作文300字 篇1
我有一个漂亮可亲的语文老师。
语文老师很漂亮。高高的个子,卷卷的头发,大大的.眼睛,给我们上课的时候,还戴着一副眼镜。
语文老师和蔼可亲。她给我们布置的作业很少,说让我们星期天多玩一会儿,让我们的大脑放松放松,有一个快乐的童年。
老师不经常批评我们。有一次,老师正在上课,有人在下面说话,老师看见了,就把书放到桌子上,对着窗外轻轻地叹了一下气。我们一看就知道老师生气了,一声不出,心里很害怕,也很后悔。几秒钟之后,老师又开始上课了,我们这才放下心来。以后上课,同学们都不敢乱说话了。
还有一次,我和几个同学从办公室经过,看到老师在哭。上课时,我们问老师怎么了,老师说没事,又像往常一样给我们上课。原来老师也有不快乐的时候,可她从不在我们面前流露。为了不耽误我们的学习,老师还经常带病给我们上课。看到老师难受的样子,我们都会更加认真地听课,写作业,不让老师费心。
语文老师是我们的朋友。她始终微笑着,和我们一起学习,一起努力,一起成长,我们都喜欢她。在我的心里,语文老师是世界上最好的最可亲的老师,无论我将来走到哪里,我都会永远记住她。
语文老师作文300字 篇2
我的语文老师 My Chinese teacher
I love my Chinese teacher.Her name is Lui Xiaohong. She is from Nanchang. She’s very active and strict. She has two big and bright eyes. She’s very nice.She is short and thin. She is always smiling. I don’t know what season is her favourite. Because I don’t know her very well. Her class is very funny, I love it very much.
我爱我的语文老师,她的名字叫刘晓红来自南昌。她很积极也很严厉,她有一双又大又亮的眼睛。她人很好,很瘦小。她总是面带微笑。我不知道她最喜欢的季节是哪一个,因为我对她还不是很了解。她的.课很有趣,我很喜欢她的课。
语文老师作文300字 篇3
他个子不高,笑起来眼睛就眯成一条缝,只要一张口便滔滔不绝说个没完没了。他就是我的语文老师——张老师。
语文老师十分严厉。记得有一次,我们全班的作文都没有写好,第二天,语文老师怒气冲冲地走进教室,把一摞作业本重重地砸到了桌子上,手掌拍着桌子,一边大声地吼着:“你们写的'这是什么呀?根本没法看,再看看这字歪歪扭扭,把自己的名字都写得看不清。
当时教室里空气都好像凝固了下来一样,把我们吓得大气都不敢喘。说完后又教我们怎样写细节,教我们哪部分需详写哪部分要略写。从此我们再也不敢写作文马虎了。
老师有时候又十分温柔。有一次,一位同学身体不大舒服,语文老师走了过去,温和地问:“同学,你喝水吗?你怎么啦?哪儿不舒服呀?”说了好多好多。
这就是我的语文老师,既严厉又温柔。
语文老师作文300字 篇4
我有一个好老师,可敬可亲,她中等个子,所穿的衣服都很美丽,老师每天都梳着好看的头发,一双眼睛炯炯有神,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是我们语文老师。我们都非常喜欢听她讲课,余老师对我们要求可严格了,特别是考完试的错题,一定要我们订正,直到懂了为止,余老师的教学既注重知识性又注重实用性。一方面,她要求自己必须为学生夯实基础知识,让学生获得扎实的语文功底。
另一方面,她会指引你打开眼界,去接触优秀的文学作品,汲取相关的课外知识,她会引导你展开想象的翅膀,去创作属于你自己的美丽篇章。余老师的课堂是丰富多彩的:有时她会带你进行一次惊心动魄的.旅行,让你在探险的快乐中开阔眼界、收获知识;有时她会向你展示一幅美不胜收的古代画卷,让你在美丽的想象中将唐诗宋词熟记于心;有时她会将悠远的历史故事向你娓娓道来,帮助你理解一条成语、一句古训包含着怎样的意义和智慧;有时,她还会带领大家齐读一首诗、一篇文甚至引吭高歌,让你领略语文的美感与伟大。老师对每个学生都非常的关心,有的同学病了,她会特别注意。
我们的余老师真好!用我妈妈的话说:“打着灯笼也难找!”我爱我们的余老师。
语文老师作文300字 篇5
曹老师是我们班的语文老师。
她那瓜子脸上长着一双小眼睛,一个高鼻子,两片薄薄而红润的小嘴唇,再加上一头乌黑光亮的长头发,构成了一副清纯、美丽的模样。
曹老师上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人。她的课具有磁铁般的`吸引力,我们可喜欢上她的语文课了。我们每上她的一节课,都会乖乖地融入课本中。
曹老师来了,她给我们上的课是《桂林山水》。曹老师用她那动听的声音、准确的国语说:“请同学们一边听我朗读,一边展开想象,一起来欣赏桂林的水吧!漓江的水真静啊!静得让你感觉不到它在流动……”我们听着听着,似乎已经随着曹老师畅游漓江了。曹老师又带领我们去观赏桂林的山,她每一句形象生动的话,每一个有趣的动作,都吸引着大家的注意力,连班上最调皮的几个男生,也在津津有味地听着、思考着、想象着。
曹老师的语文课就是这样,她总是以丰富的情感,创造出生动的情景,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索,使我们懂得了读书与生活的乐与趣。
语文老师作文300字 篇6
众所周知,我们的语文老师是出了名的'和蔼可亲,平易近人,而且还特别关心爱护同学们。在我们这所中学提起她来没有一人不翘起大拇指来称赞。
在课堂上气氛活跃,同学们可以无拘无束的自言自语。因此我在课堂上畅所欲言,可是一句不加思考比较放肆的话让我很后悔。
那时老师在讲老舍的《小麻雀》这篇文章,她讲的如此生动,如此感人,而且还那么富有感情,看得出她对小麻雀的遭遇有多么同情,怜悯,从这点说她一定非常热爱关心小动物。
到了同学发言的时候了,她问同学们读完这篇文章后有何感想?
同学们都说文中的“我”也同情小麻雀,而且还热爱小生命,今后一定要向“我”学习。后来老师又问:如果你是作者,你觉得该怎么做呢?这下可好,同学们七嘴八舌各抒己见。
“象文中的我一样,尽力挽救它!”
“治好它,把它放回大自然,物竟生存!”
“养着它,他那么弱小,放了肯定没有活路。”
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