语文课作文经典[3篇]
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的语文课作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
语文课作文 篇1
语文课无处不在,语文并不是只在课堂上学,生活中也比比皆是。
那是一个周四下午,天气逐渐转凉,冷风嗖嗖地刮着,直往我的衣领、袖口里钻。本来就不爱运动的我更是懒得运动,一心只想在教室里窝着。不过,班主任并没有给我们这个机会,"好好的阅读课不上,跑出去听讲座,值吗?”我小声嘟囔,可是圣旨难违,只能心不甘情不愿地抱着作业,拎着板凳,慢悠悠地下了楼。
操场上人声鼎沸,每个人都正襟危坐,等待着一位大人物的到来。而学校两旁的杨柳树也开始随风舞动,头顶上的飞鸟不停地在空中盘旋,迎接着这位大人物一一丁立梅老师。
丁立梅老师两条长长的辫子垂在胸口,眼前的刘海儿在微风吹拂下不停地摆动,一身碎花长裙,说着不太标准的普通话,正如她的笔名一样一一从山野中生长出来的`一朵梅花,散发着淡淡的花香。
半晌,她终于说话了:“孩子,你们看了昨晚的天空吗?”啥?她竟然问了这样的一个问题!呃,但是我却回答不上来。我彻底蒙了,是啊!我有多久没有看天空了?看也只是看一会儿,不足十分钟。昨晚我看了天空,但是那是放学后的一会儿,并没有仔细看,是因为太忙了?作业太多了?我不断地找着理由搪塞这个对我来说虽简单却无法回答的问题。
过了一会儿,丁老师告诉我,哪怕是最平常的风景,只要留心看,它便是这一生中独一无二的景色。紧接着,丁老师告诉我们她曾经疯狂读书,从凌晨零点到凌晨三点是她雷打不动的读书时间,我被她的执着感动了。“NBA的科比.布莱恩特曾说过‘你见过洛杉矶凌晨四点钟的样子么?我见过。’丁老师同样也可以理直气壮地说:“你见过江苏凌晨三点钟的样子么?我见过。”听了丁老师的话,我不禁对她的严于律己而敬佩不已。
丁老师又随之分享了怎样学好语文的方法:学语文,首先要学会阅读,品读生活,阅读自然。她告诉我们她小时候最常做的事情便是听风声,看飞鸟。从她的分享中,我仿佛看见了一个蹲在草丛里的小女孩儿时不时地环顾周围的一切,嘴里不断念叨着植物的名字,生怕一转眼便会遗忘。
“听君一席话,胜读十年书。”听了丁老师的讲话,我受益匪浅。我不禁为刚开始的不耐烦而羞愧不已。这虽然不是真正意义上的语文课,但是我学到了很多语文课上的知识,这同样也是一堂语文课。仰望天空,蓝蓝的天空上悠闲自在地飘着几朵白云,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在为丁老师点赞呢!
语文课作文 篇2
今天,开学第一天。一大早,才六点,我就起床了。我以飞快的速度洗漱,吃早餐,便和朋友急速地进了学校。我看自己在哪个班后,怀着好奇的心情走进教室。那时还早,人不是很多。
同学们,有的嬉笑,有的闲聊,有的低下头不知在写些什么。但很显然,初中的学习生活在他们心中仍很神秘,但还是存有一份期待。
时间过得飞快。随着上课铃声响起,大家急忙回到位置,等待老师来上课。第一堂语文课上,老师变成了一位良友,提出了一项项忠告与建议。她详细地解释着每一个环节。
然后,我们打开语文课本,整个单元都在围绕着四季之美来展开。第一篇课文是朱自清的《春》,这是朱自清的一篇散文。老师详细地给我们解释了怎样去朗读一篇课文。想读一篇好文章,要从这篇文章和作者的身上找出特点。就像《春》这篇课文,写的是喜悦的心情。读这篇课文的时候要用喜悦,激动的心情,有感情地去描述朱自清笔下的春。接着我们用多媒体看到了老师所说的',所想的,心里所感受到的四季之美。
这初中的第一堂语文课,我印象很深刻。从老师慈善的面容中体会到了老师诲人不倦的精神,我深深理解老师的希望与期待。所以,我要做的更好。
语文课作文 篇3
1931年8月28日,这是黑暗的一天,这是令我们任何一个中国人永远忘不了的一天——日本侵略者轰炸上海火车站!
瞧,这张黑白照片上,一个面呈菜色的小男孩正坐在地上嚎嚎大哭,他遍体鳞伤。泪汪汪的.眼睛里布满了血丝,且嘴张得很大。周围全是废墟,破烂不堪的房屋,扭曲的轨道,一分为二的天桥,天上不时传来轰隆隆的声音。
看完了这张照片,我心中不由地浮起了一个个问号。这个小男孩为什么哭?他的爸爸妈妈呢?怎么就他一个人呢?为什么没有人抱走他呢……
也许他正在兴高采烈地和爸爸妈妈一起旅游,突然,飞机轰鸣,紧接着是炮火连天,周围的人四处逃窜,一片混乱。幼小的他并没有意识到发生了危险,而还是跟着父母说这说那儿。可是,刚才还看见了爸爸妈妈,转眼间就不见了,也许他们被逃命的人群冲散了,也可能倒在了日本侵略者的狂轰滥炸中……
没有了父母的疼爱,小男孩可能成为一个小乞丐,每天伸出脏兮兮的小手向路人乞讨,过着“衣不遮体、食不果腹”的日子,饱受战争之苦。
日本侵略者的狂轰滥炸毁了多少个幸福的家呀!侵略者是邪恶的魔鬼!是残忍的屠夫!
历史我们永远不会忘记!
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