语文作文

时间:2024-04-23 10:59:25 语文作文 我要投稿

语文作文[常用6篇]

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的语文作文6篇,欢迎大家分享。

语文作文[常用6篇]

语文作文 篇1

  一个人拿着斧子正在森林里砍树,边砍还边说着:“这段木头里一定有虫字!”而这个时候,一只啄木鸟飞过来,停在那个人肩上,愤怒地盯着他,对着那个人木头似的脑袋,说:“我看那段木头可能没有虫,这段可能装满了虫!”

  就是这样一个故事,讽刺了那些“脑袋有虫”的人

  一切生命都需要资源!没有了资源,人类和地球都会受到危害,会造成各种各样的生态灾难.泥石流、洪水泛滥、沙尘暴等等会给这个地球带来多大的.打击?

  认我们一起珍惜资源,拯救地球!让我们在这个地球上更加快乐地生活.

  珍惜自然资源,共营生命绿色!

语文作文 篇2

  “呼”,随着一阵阵叹息声,我的心跳也加速了。

  老师的脚步声像“噩梦”似的传进了我的双耳,我无精打采的“埋头苦干”,虽然眼睛在“书堆”里,但还是听到木老师微带刺耳的声音:“这次考试比较难,考得不是很好!”最后四个字让我悲痛欲绝,我知道那篇阅读我没有使尽全力,我也知道看拼音写词语我没有复习好,我……一想到这,我的眼泪就情不自禁的流了下来,我是语文学习委员,怎么能考成这样呢?同学们肯定会嘲笑我的'。

  “林姝琰99分,上来拿试卷,林楚格97.5分,上来……林依然……”我紧闭双眼,“92分。”我清楚地知道木老师心里有多大的不满。我看着试卷,还有那鲜红的两位数,泪,又从脸颊旁滑了下来,落到了试卷上。92分,要知道我语文是从来没考过低于95分的,每次考试,一定要看到试卷上大大的100分才满意,这算什么。

  下课了,同学们如释重负地出了一口气,而我却还沉浸在痛苦之中。

  让我吃惊的是,一大群女生跑过来安慰我,我总算停止了哭泣。一次考试,一张试卷,让我看到了同学对我满满的关怀和爱。

  回家的过程是漫长的,我深吸一口气,踏入了家门,我双手发抖,把试卷交到了妈妈面前,我分明看见她眼里闪过一丝不悦,可妈妈还是说:“没关系,一次考试并不算什么,下次加油。”

  我坐在房间,哭了,不是因为考差了,而是我感到了爱,暖暖的。

  这次,是笑着流泪……

语文作文 篇3

  校园里的紫藤萝虽不如文章《紫藤萝瀑布》里描写得那般壮观辉煌,但也是极美的。

  暮春时节,天气已经非常炎热了。阳光透过树叶斑驳地照射在地上,空中还时不时有几只不知名的小鸟在歌唱,我们在老师带领下,去欣赏学校的紫藤萝。

  学校北门口紫藤萝爬满了假山,风一吹,花儿像风铃一般在空中摇曳着,远远望去,宛如一片淡紫色的海洋。假山上有喷泉从上往下流着,水珠溅落到紫藤萝花上,把花儿衬得更加娇艳!

  紫藤萝花是一串一串的,就像紫葡萄一样,一朵挨着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!每一穗花都是由十几朵小花组成的,没有盛开的花就像一个小小的张满了的.帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容就要绽放似的,那里装的是什么仙露琼浆?

  清风徐来,风中弥漫着紫藤萝特有的香气。这紫藤萝不仅花是紫色的,就连香气似乎也是紫色,优雅迷人,沁人心脾,让人闻到了生命盛开的味道。我闭上眼睛想要让自己和花香拥抱,刹那间,别的似乎已经都不存在了,有的只是精神的宁静和心灵上的喜悦。

  睁开眼睛,却忽然发现地上有一串紫藤萝花,我捡起那穗紫藤萝,却发现她依旧保持着那最初的模样,只不过是颜色由淡紫色变成了蓝紫色罢了,就连香气也依旧芬芳迷人,也许,她是想把最美的自己留下……“落红不是无情物,化作春泥你更护花”吧!

  芬芳的香气逐渐把我笼罩,这香气引领着我,竟来到了那里:

  那次合唱比赛到现在还记忆犹新。那时我们大家每天都在教室里练习,只为在舞台上那短短五分钟,真的是应了那句俗话:台上一分钟,台下十年功。大家都想让自己的魅力在舞台上绽放,发挥出自己最强的实力。这不正像紫藤萝吗?要在最美的时节尽情地绽放!

  “花有重开日,人无再少年”,无论是人还是花,都应该在最美的黄金时节绽放自己的魅力,实现自己的生命价值!

语文作文 篇4

  我有一位和蔼可亲的语文老师──王老师,她长得可真漂亮,高高的个子,笑起来总能看到一排整齐洁白的牙齿,她的声音像百灵鸟一样清脆,让人感到她是一位充满了活力和拥有无尽快乐的人。

  王老师上课认真,讲解生动,她教的课文和字词,我们想忘也忘不了。她说话和蔼,从不责骂同学,她的课很受欢迎,我们都很喜欢她。她对同学很耐心,刚刚入学的时候我们不懂得遵守学校的校规,上课一点儿也不听王老师的话,王老师虽然生气,却舍不得责骂我们。后来,王老师上课时就增加了游戏活动,表现好的同学还能得到小奖品呢!渐渐的,大家不再玩东西了。,对学习有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的.帮助下,我们班的语文水评都有很大的提高。!

  这就是我的语文老师,她和蔼可亲、像妈妈一样关怀着我们,我为拥有这样的老师而感到自豪!

语文作文 篇5

  在上小学的时候,语文老师总是对我们说:同学们,你们也要有一双善于发现的眼睛!难道语文就仅仅局限在学校里的课堂上吗?语文是我们的母语,我们所说的话、所写的字都属于语文,所以,生活中到处都是语文!其实我也知道老师说这句话的含义,但是你如果问我:你能从你在生活中发现的语文中举一例子吗?这是我回答不上来的。我只是理解这句话的含义,却不曾真正的在生活中寻找一些例子,直到今天,我在生活中发现了语文。

  我在那寻找到了语文,可是那个东西跟语文是一点关系都没有啊。它就是——电子产品!其实,电子产品使用得当的`话,也是对人民有益的东西。假如没有电子产品,那我们现在从哪儿学习知识呢?在哪儿能接收到老师布置的学习任务呢?语文是我们的母语。我们的母语就是汉字,而我们手机上的字不也是汉字吗?在打开手机的同时,我们也复习了一遍汉字,这也是语文!

  而且,老师会在第一时间给我们分享教学视频和教学ppt,电视上也有老师在进行直播。这样不仅学到了知识,还能有一种上课的感觉,学习起来就已经事半功倍啦!

  语文,无处不在。书上、食品包装袋上语文即汉字,这么一说,这也有汉字,那也有汉字,生活中处处是语文。课本也好电子产品也好,在我们的衣食住行中总有语文的身影。既然这样,我们更应该学好语文,因为,语文,无处不在。

语文作文 篇6

  端午节,我梦寐以求的日子,因为奶奶答应了我要教我包粽子,所以,这天对我的意义自然与众不同。

  清晨起来,梳洗完毕后,饿得饥肠辘辘的我跑到餐厅,只见餐桌上摆着的.并不是丰盛的早餐,而是糯米、长长的叶子,一些五颜六色的肉、菜混搅得馅。我立刻气的火冒三丈。我跑到厨房气势汹汹地问奶奶:“奶奶,今天谁来家里做客呀?还是什么特别的日子?怎么不做饭,难道就吃这些叶子”“傻丫头,今天是端午节。”“呀!我怎么忘了?”“走吧!傻丫头,全家总动员!”“干什么去?”“包粽子呗!”我欢呼起来,我既不懂包粽子的技巧,也不懂该怎么做,但小女子一言既出八马难追,外加9个香炉——一言九鼎,只好硬着头皮去蛮干。

  奶奶把糯米蒸熟了,也把五花肉也蒸熟了,便一把手一把手地包起来,我虽然也装的有模有样,可还是逃不过奶奶的火眼金睛,“傻丫头,不懂了吧?我来教你,先把叶子重叠,分开一点,再把糯米拿来放在手心,然后……”虽然听得迷迷糊糊的,但还是听懂了,便有模有样地做起来,过了一会儿,一个横七竖八的小粽子就诞生了,虽然模样看起来很不乐观,可人不可貌相,海水不可斗量,注重的还是内在美。接着,我又做了几个,一个比一个好,一个比一个大。“再见了,我的粽子。”还没说完,它们就被奶奶送入了蒸笼里。

  “哇!好香!”吃自己亲手包的粽子,心里别有一番滋味呀!

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