我爱语文作文

时间:2024-04-25 17:14:35 语文作文 我要投稿

我爱语文作文【范例5篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的我爱语文作文,希望能够帮助到大家。

我爱语文作文【范例5篇】

我爱语文作文1

  我爱读我的语文书,因为它包含着丰富的知识和有趣的课文及精美的插图,每个学期,都会发新的书,我总是先捧起语文书津津有味的看,看看里面有什么课文和美丽的插图。我回到家以后,便拿出最好的书皮把语文书小心翼翼地包起来,再放进书包里。

  上课时,我便又把语文书小心翼翼地拿出来,翻到老师指定的.那一课,认真地听老师讲课,我仿佛真的到了文中所讲的地方。

  课文中有许多课文令我难忘,如《黄继光》、《种子》、《劳动最有滋味》、《小珊迪》等等。我就先给你们介绍《黄继光》这一课吧!《黄继光》这一篇课文主要讲了黄继光为了占领597。9高地而用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,最后英勇牺牲的英雄事迹。《种子》这一课我觉得文中的那个眉清目秀的小女孩认真地挑选种子。虽然没有挑到许多种子,但她挑到的每一颗种子都一般大小,如饱满的黑豆,每一颐都闪着乌亮的光泽,我们应该学习小女孩那种先图质量后再图数量的品质。

  你们是不是还想听听《劳动最有滋味》这一课呢?这一课令我非常感动,讲了我国著名文学家、作家老舍先生小时候在解放前,过着贫苦的日子,但他们都努力劳动,当时过年,老舍先生他们家吃的是自己用劳动换来的钱买了一些菜来包饺子,虽然饺子里是菜多肉少,但他们吃得很香,因为,这是他们用劳动换来的。《小珊迪》这一课最令我感动,讲了一个小男孩名叫珊迪,他生活在资本主义社会,身无片衣、父母双亡,饱受了饥饿和寒冷。最后悲惨死去,想想我们现在生活多么幸福,上酒楼、穿名牌、玩时尚……如果我能钻进课本里那该多好啊!我一定会拿好多好多好吃的食品给小珊迪吃,并让它来我家住,让他上学,也让他体会体会今天这美好的生活。

  在新的学期里。我又学习了许多课文,中国有一句古话叫:“读万卷书,行万里路”。我一定要读更事的书,努力开拓,将来为祖国繁荣发展而做出贡献。

我爱语文作文2

  书籍是人类进步的阶梯。书,这个词对我们来说并不陌生。

  每学期老师都会把崭新的语文书发给我们,我一接到语文书,就会津津有味地读起来。语文书里有许多知识。书里也介绍了一些景观,有:颐和园、黄山奇石、钱塘江大潮……。书里有许多英雄人物的事迹:黄继光、董存瑞、刘胡兰等等。把书拿回家以后,我便把书小心翼翼地用书皮包起来。

  上课时,老师让我们拿出书来,看一遍今天所要学的课文,我便骄傲地举起我那本新课本,读了起来。每当我的`语文书上有些灰尘,我便拿纸巾把书擦干净,再放到书包里。

  课本里有些课文让我百看不厌,比如:《黄继光》、《小狮子爱尔莎》、《劳动最有滋味》、《小珊迪》、《种子》等。黄继光非常勇敢,为了占领597。9高地,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,真不愧是个好英雄啊!“小珊迪”那一课里面讲了小珊迪为了维持他和弟弟小利比的生活,在冬天里卖火柴,小手和小脚都冻僵了,唉,他们可真可怜啊!想想我们现在生活多幸福啊!你们还想不想听“劳动最有滋味”这一课,讲了著名的文学家老舍先生为了筹备过年,全家积极参加劳动,大年三十那天,全家一起包饺子吃。我们大年三十晚上可以到饭店去吃饭,不用再包饺子了!《种子》,这一课你们应该学过吧!里面讲了一个小女孩挑了又挑,选了又选,最后终于找出了最饱满的种子,而全班的其它同学捡得很多,但质量很差,我们应该学习文中的那位小女孩,做什么事要有耐心,不要马马虎虎的,这样是没有效率的。《珍贵的教科书》里面讲述了当时条件艰苦,没有教科书。有一天,指导员高兴地和我一起去领书,领到书后,指导员不幸被敌人的炸弹炸到,英勇牺牲了。看过这些课文以后,我忍不住眼泪都快流下来了,真感人啊!

  语文书给我带来了许多知识,也教会了我撇人的道理,语文书,我爱你,你是我学习的好伙伴,好老师。

我爱语文作文3

  我不爱那好吃的巧克力糖,不爱那好玩儿的玩具,我只钟情于我爱的语文。语文是打开心灵的钥匙,是黑暗中的一缕光亮,是带你在知识海洋里遨游的小船。

  我爱语文还是因为多姿多彩的班级活动、课前预习和老师别具一格的讲课方式。

  我爱语文,因为班级活动给我们带来了无限欢乐。词作家的摇篮这个活动,给我们以联合实际改编歌词的乐趣,让我们知道了改歌词的轻松,了解了歌的产生,体验了当一名大作家的滋味;辩论会,让我们提高了语言能力,感受到了社会上的竞争,懂得了任何事物都有其两面性,犹如一把双刃剑,有利又有弊,知道了中国语言的文学博大精深;每周举行的读书报会,让我们了解文学能力,体会作家的思想言行。所以,我爱语文。

  我爱语文,进一步是因为我们老师的教课方式。记得学习《鲸》一文之前,老师让我们自己好好准备准备,自己当一次小老师,试着去讲这一篇课文,同学们都积极地查阅鲸的资料,每天都忙得不亦乐乎。我也做了充分的准备,发现了准备材料的.过程就是学习的过程。终于到了那一天,同学们纷纷上台展示自己的风采,不知道为什么,大家把那一课听得那么认真,两眼闪闪望着黑板。我相信以后,如果考到这一课,每一个同学一定会回答上来。从那一刻,我喜欢上了语文。

  我爱语文,课前预习这个好习惯让我学到了课堂之外的丰富知识。预习是把生字扩词——找近、反义词等……这样就在预习中把课文读了3遍,俗说说的好:“书读百变,其意自现”,有时还会发现一些问题,培养自己独立思考的好习惯,不人云亦云,这样在课堂上学起来就会很轻松,与别人交流预习时的问题,发现还是非常非常有趣的呢!

  语文真是既神奇又美丽,我爱你,语文!

我爱语文作文4

  语文,山涧的一泓清泉,空中的一轮皓月。

  语文,是你带我进入文学殿堂,让我感受文学的金碧辉煌。语文是你让我观山则情满于山,观海则情溢于海。“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”是你吗,李清照?伟大的宋代诗人,你如何寻觅,又怎样冷清凄惨?是你在哀号吗?“靖康之变”坏了国也毁了你的家。你漂泊,你凄苦。

  你。淅淅零零,一片凄凉心暗暗生惊。一点一滴又一声,一点一滴又一声,与心血泪交相迸。白杨萧瑟雨纵横,此际孤魂野鬼。无边落木响湫声,长空孤雁悲更浓。提起昨日伤心事,泪满巾!只见阴天黯淡,天昏瞑。哀猿断肠,子规啼血,好教人怕听。我独在人间委实的不愿生!

  语文,你让我感受情的真。让我得到了真情,体味了人意。

  “长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”那是忠君爱国、忧国忧民的屈原发出的感叹,是屈原对昏庸楚怀王觉醒的呼唤。举世混浊你何以独清,众人皆醉你何以独醒?

  是你在叹息么?民之多艰,你想扭转。可你有才不被用,腔腔报国热情换回的竟是王的.疏远追逐。你感慨叹惜,愤怒!难道王就是这样的王,国就是这样的国吗?天下之大为何容不下香草美人一个。你想唤醒王,于是怒沉汨罗江。啊!后人为你绝倒,但那个昏庸的王……唉!徒留江水不断情。

  语文,你让我又认识了英雄一位。

  “圣人不贵尺之壁而重寸之陰”“时间即金钱”“人行犹可复,岁月哪可追?”“莫等闲白了少年头,空悲切。”刘安、富兰克林、苏轼都在劝诫我们珍惜时间孔子曰:“三人行,必有我师焉。”他在告诉我要向周围的人学习。取长补短,才能成就大业。

  “得道多助,失道寡助”在传达要多行善事,种善果。勿行恶行。

  语文,你教会了我许多的道理。让我人生之路走得更平整。

  语文,就是让人如此沉迷。捧一泓清泉在口,甘甜。摘一轮皓月在心,光明。

  语文啊语文。爱你不后悔。

我爱语文作文5

  如游鱼热爱碧水,如白云依恋蓝天,语文是我青春生命里的挚爱,爱上语文的日子,是一种享受,一种超脱,一种回味…

  它,就像高洁的天空,任思的翅膀漫天飞舞,尽情驰骋;它,就像辛勤的蜜蜂不辞劳苦的吸吮着语文的花蜜。

  语文是一位画家

  “随风潜入夜,润物细无声。”她用神来之笔勾勒出一幅栩栩如生的春雨图。她用五彩缤纷的色彩调画着春天,描绘着春天的柔情与抚慰,描绘着细雨的缠绵和奉献,描绘着春意的盎然和生机,使我心雨飘飞。

  语文是一位音乐家

  他奏出美妙的音乐,伴随着的自然的旋律,使动物们翩翩起舞,使我们的心也跟着舞动起来。在音乐的起伏节奏中,仿佛自己也在欣赏着难得的旋律。它是每个人的'心时而高耸时而低沉,用情感支配着人。

  语文是一位军事家

  我国伟大的文学巨匠鲁迅,当他目睹黑暗社会有不少民众的愚昧无知时,便拿起了笔,写下了一篇篇战斗激文。这些激文,犹如一把把锋利的剑,刺向敌人致命之处。

  语文是一位教师

  “蜡炬成灰泪始干”在语文中,它教会我们许多知识;教会我们去感受;去欣赏去聆听;还教会了我们写作。

  语文是一位摄影家

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”它用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓,用心灵的眼睛驻目冬的壮美与浪漫。它用镜头留下冬天永恒的记忆,也摄下我心灵的律动。

  语文如一缕轻风,荡漾我的心海。

  语文如一轮骄阳,照耀我的心灵。

  语文如一阵细雨,滋润我的心田。

  语文给予了我第二生命,我对语文倾心一爱。

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