语文老师作文300字

时间:2024-04-26 16:07:43 语文作文 我要投稿
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语文老师作文300字[实用7篇]

  在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的语文老师作文300字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

语文老师作文300字[实用7篇]

语文老师作文300字 篇1

  我们班的语文老师是出了名的幽默大王,常常把我们逗得哈哈大笑。

  语文课上,老师跟我们有说有笑,看上去并不像老师,而是像全班人的`姐姐了。

  今天上课,因为是作文课,所以语文老师给我们读一些范文。范文很有趣,老师在上面讲,我们就在老师眼皮子底下讲话,老师提醒我们好几遍了,可就是没人听。于是,她准备使出她的绝招了,她这绝招不是批评我们,也不是像数学和英语老师那样用棍子打手心或罚站,而是大声喊了一句:陈星宇,别把牙齿笑掉了啊!这短短的几个字,逗得大家一个个疯了似的傻笑,比刚才讲话的声音要响得多了,过了一会儿,我们才停止了笑声,就开始认真听老师读范文了。老师也欣慰一笑,可能她感到自己实在是太厉害了。

  读完范文,我们自己动笔写文章。没过多久,老师又来了一句:翁启航,笑什么?像捡到一个大元宝似的。同学们哈哈大笑起来,开小差的翁启航赶紧低下头写作文。教室里回荡着同学们的笑声,一直飘到窗外。

  怎么样?我这个语文老师不错吧!羡慕吧!

语文老师作文300字 篇2

  语文张老师是一个心疼学生的一位老师,她每次作业留的不多,因为张老师知道班里的一部分同学一天有很多的补习班和课外兴趣班,怕我们这些同学上完补习班,课外兴趣班不仅有学校老师留的作业,还有其它班的作业,怕我们累着,从不敢留堆积成山的`作业。

  张老师单眼皮,大眼睛,带着眼睛,每天都打扮的漂漂亮亮的,黑黑的头发,生气时,眉头拧成疙瘩,高兴时,差一点儿,就要在走廊跳起舞来。

  张老师的心情如同在大自然的天气,时而冷,时而热,时而下雨,时而狂风大作,谁也不知道过了几分钟张老师是开心还是生气。

  其实,张老师只要一拍桌子,我们班的同学就知道张老师快要怒气冲天了,别不信!下面这一仵事可不得了!

  一天,张老师把课文讲完说:课文讲完了,剩下的时间老师把作业留一下,希望同学们能在学校里完成作业。好的,张老师——我们说。写着写着,张老师在准备明天讲的内容,而我们呢?我们在大声地说话,过了一会儿,张老师实在是忍无可忍了,就站了起来,用手狠狠地拍了一下桌子的中心,班里顿时安静起来,仿佛就连落叶的声音都能听见。

  看,着就是我们班的语文张老师,一位不平凡的语文老师。

语文老师作文300字 篇3

  今天,我要和大家分享一个人,她就是我的语文老师。

  二年级的时候。我们的语文老师喉咙发炎了,医生跟她说:“要是你再这样下去,你的喉咙会没用了的'。”但老师还是坚持来给我们上课。她的声音虽然轻了点儿,但看到她那么投入,字迹依然那么漂亮,板书依然那么清晰,我们全班都静悄悄的,不敢发出一点声音。

  三年级上学期,我们的语文老师要生宝宝了,医生跟她说:“你现在就回家休养吧,不然身体会吃不消的。”老师说:“不行,我不能因为自己的事情而耽误了我那二十四个孩子的时间。”那段时间,她一直挺着大大的肚子认真地教我们,就算是生了孩子后,也始终把她的学生放在第一位。

  有一次,我把我的作业交给老师,她当着全班的面大大表扬了我,并且把我的作文当成范文,这一幕我一直忘不了。

  我的语文老师她不顾自己,一心想把我们教好,我真心喜欢她。

语文老师作文300字 篇4

  我的语文老师是个严历的人,她性感的身材,乌黑亮丽的的头发,弯的像香蕉的眉毛下面张着一双既会说话又是炯炯有神的眼睛,向上翘起的鼻子,红红的嘴巴,一排洁白的牙齿,走起路来慢条斯理,真像一位绅士走在繁华的大街上。“你不抱作业本,老师怎么工作?这句有力且严肃的.话语深深地在我心中留下了印迹。有一次,我因为作业多,没能把本子抱到办公室。下课后,您叫我到办公室,我提心吊胆地迈出一步又一步,怕您会勃然大怒,但您细细叮嘱我一番后,就一言不发。您那深邃的眼神,让我害怕。

  临近期末考试,您煞费苦心、为我们找题做,经过一个星期的“魔鬼训练”,我终于考出了我如愿以偿的好成绩。

  您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像园丁,辛苦了自己,培育了别人。爱您,我的老师

  我想说一句:“老师,我爱你"

语文老师作文300字 篇5

  众所周知,我们的语文老师是出了名的和蔼可亲,平易近人,而且还特别关心爱护同学们。在我们这所中学提起她来没有一人不翘起大拇指来称赞。

  在课堂上气氛活跃,同学们可以无拘无束的.自言自语。因此我在课堂上畅所欲言,可是一句不加思考比较放肆的话让我很后悔。

  那时老师在讲老舍的《小麻雀》这篇文章,她讲的如此生动,如此感人,而且还那么富有感情,看得出她对小麻雀的遭遇有多么同情,怜悯,从这点说她一定非常热爱关心小动物。

  到了同学发言的时候了,她问同学们读完这篇文章后有何感想?

  同学们都说文中的“我”也同情小麻雀,而且还热爱小生命,今后一定要向“我”学习。后来老师又问:如果你是作者,你觉得该怎么做呢?这下可好,同学们七嘴八舌各抒己见。

  “象文中的我一样,尽力挽救它!”

  “治好它,把它放回大自然,物竟生存!”

  “养着它,他那么弱小,放了肯定没有活路。”

语文老师作文300字 篇6

  我在三、四年级的时候,语文老师都是班翠欢老师。班老师教了我两年,我对她的印象很深刻,也很喜欢上她的课。

  班老师长得不高,眉毛颜色很浅,眼睛也比较小,但是一化妆、一打扮还是特别好看的!

  班老师讲课很有意思,时不时能把我们逗笑。有一次班老师在课上读张元坤、吕炳岐、平家豪的作文,她读到谁的作文就模仿谁说话的.语气,尤其读到平家豪那篇作文的时候我都没忍住笑了。有时候,班老师讲课还喜欢用手比划比划,一比划她的手就不自觉地捏起了兰花指。说起班老师的手,我就想起班子群写的作文,说班老师的手像泡椒凤爪。跟着班老师,期末考完试之后可以依据成绩领糖,圣诞节还可以用抽奖的方式互相交换礼物,简直太棒了!

  虽然班老师有这么多时候是温柔的,可也有很多时候是严厉的。国学没背过的时候她会发火,朗读不流利的时候她也会发火,作业没完成的时候她还会发火。不过,即使这样,我还是喜欢班老师。

  没想到,一转眼我就上五年级了,再过一年就要上初一了,以后再也不能跟班老师上课了!为什么时间过得这么快?如果时间能逆转,我愿意回到三年级,和班老师重新认识,再次回味与她共度的美好时光

语文老师作文300字 篇7

  小学的语文老师就像树的枝干,给我们这些小树叶提供了充足的营养。

  我正在教室里和全班同学等待语文老师的光临。老师是男是女?年轻还是年长?温柔可亲还是凶神恶煞。种种问题将我的大脑团团围住。

  这时,走廊上响起脚步声,“上帝啊,一定要赐给我一个好老师!”

  走进教室。仔细一看,哇塞!标准的现代淑女。个子不太高,穿着白色短袖褂,鼻子上还架着一副眼镜,显得端庄典雅。呵!学问一定深,肯定是那种平易近人的老师。哈!感谢上帝!

  认识了就要交往一下,怎样才能和这位李老师说说话?对了,问问题!于是,我举起手,老师看见了,走过来俯下身,亲切而又轻声问道:“有什么问题吗?”“老师,文中的山和海指什么?”“噢,这个山指。”我的'天啊!这个老师也太厉害啦!不仅讲清两个词的表面意思和引申义,还讲到了人生哲理。知识真丰富呀!

  从此,因为老师讲解细致到位,加深了我对课文的理解,渐渐地我便开始爱上了语文这门功课。那个从前一提语文就头疼的吕思敏消失了。

  我爱我的语文老师!

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