语文老师作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的语文老师作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
语文老师作文 篇1
上初中一个月了，初步了解了各科老师的性格与教学方法。最喜欢的还是教语文的宋老师，她上课不呆板，语调温柔，和我们有说有笑，我们上她的'课没有溜号的，最主要的原因还是她有着和我们一样的童心--爱看武林外传！开学到现在印象最深的是学第一课--《在山的那边》时，宋老师委婉否定学生回答的话语：
“下面同学们想一想，诗歌第一节主要写了什么？”
“写作者为了看海，百折不挠。”
明明是错的答案，我以为老师会问我们“是百折不挠么”，结果老师稍皱着眉头，神态可爱，态度和蔼地说：“哦？！这位同学说是百折不挠，那他到底挠没挠呢？”
这样的回答真是太巧、太妙、太精彩、太风趣了。
不仅缓解了这位同学的心情，又引起了其他同学的思考，从那节课开始，我就喜欢语文老师了。
语文老师作文 篇2
早晨，我正睡得“口水流下三千尺”呢！妈妈跑过来叫醒我，我问：“妈，几点了？”妈妈焦急的说：“快七点了！”我又说：“啊，要迟到了！”我匆匆忙忙的穿衣服.洗刷、吃早饭之后，坐上妈妈的车风风火火的往学校赶去。
与往常不同的是语文老师没有来。所以大家都叽叽喳喳，有说话声、有读书声、有嘻戏声，反正是乱哄哄的一片狼藉。
第一节课分明上语文课，数学老师却走进来。我先是吃了一惊，但又立即做好。数学老师告诉我们：语文老师的.孩子生病了，老师带孩子打针去了，没有时间来给我们上课，这节课我代上。大家都安安静静的看课外书！虽然是这样说的，但还是有几个人在窃窃私语。
第二节品德下课后，要做广播体操。自从广播体操比赛得了一等奖，我就一直得意洋洋的，本以为语文老师会来看我们这些学生做操，可出我意料语文老师没有来。我做完了操玩去喽!我们像一支支离弦的箭一样，不约而同的冲了出去。
中午回到家感到无比的轻松。可能是因为一上午没上语文课的缘故！不知道老师的孩子病好了吗？
语文老师作文 篇3
她，是一位教师，是一位语文老师，也是一位班主任。她，带着一群可爱的小鸟，自由的在天空中翱翔翔。她就是我们的语文老师——邢老师。
在生活中，邢老师像是我们的母亲似的，对我们照顾的无微不至，邢老师又像是一位园丁，为我们这些花儿辛勤的除去杂草，浇灌甘露，邢老师还是灵魂的工程师，为我们打造了纯净的灵魂和良好的品格，她，接手过无数个学生，为这些学生创造了美好的人生，让我们成为国家的栋梁。
老师，您把自己的知识传授给了我们，让我们明白了做人的道理，让我们快乐的在无边无际的知识的大海里遨游，您像是一根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们的生命，温暖了我们的`心。您就像是春蚕，为我们无私的奉献出了自己的知识和做人的道理，却从来不求回报。也许这就是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
老师，您的每一次讲课都是那样的生动有趣，并不是枯燥无味的，而且还时常不是的给我们插进去一些有关的小知识，因此每一篇枯燥无味的课文都在您的谆谆教诲和循循善诱下变得生动而有趣，您还不是的给我们插上一些小笑话或者是小故事，因此，我们总是喜欢上您的语文课。
您的知识广，并且十分的公正，并不是只单纯的看到了我们不好的一面，您还经常去发掘我们的优点，并不以成绩的好坏而判断学生品德的好坏，而是从多角度去想学生的好坏，您总是在平常我们犯了错误，您与我们说话的时候，从来不直接的，语言锋利，甚至略带严厉的指出我们的错误，而是婉转的，温柔的说出我们的错误，告诉我们错在哪里了，再告诉我们如何改正。
老师，您就是我们滋润生命的甘露，让我们茁壮成长！
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