(精华)我的语文生活作文
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的我的语文生活作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的语文生活作文1
语文，是在生活中绽放的花朵，被风轻轻一吹，纷纷地散落、飞扬，散落到生活中的每一个角落。
春节的一天，我们到一个大的商场，居然看见专买的时装上印着“一帆风顺”，这四个字虽然小，却很醒目。那是商家美好的祝愿，此时品味这个成语，心中有一股暖暖的春意。
一个阳光明媚的下午，我坐在电脑前看到五花八门的广告居然用了很多成语如鹏程万里、风卷残云、秀外慧中等，原来通过互联网也可以接触到语文。当我读到“啃老族”、“月光族”、“给力”这些网络新词时，不由得感叹：中国的`词汇里真是丰富多彩呀！
春节期间，家家户户门口贴着喜气洋洋的春联，都是人们精心挑选寓意深刻的。许多春联散发着赞美春天的气息，给人振奋人心的力量。当读到“春到山乡处处喜，喜到农家院院春”和“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”时心中也溢满了对春的喜爱。读着“福如东海长流水，寿比南山不老松”，“老骥伏兮志在千里，烈士暮年壮心不已”时，不由得让人精神振奋。这一幅幅对联也让我明白了，语文的外延与生活的外延相等。
语文，它不仅是一朵芬芳四溢的鲜花，也是一条澄清明澈的溪流，更是一坛陈年老酒，让人如痴如醉，回味无穷！我从生活中学到了语文！
我的语文生活作文2
夜晚如水般凉爽。灯光很暗。深夜，我坐在书桌旁写字。旁边是一杯温水。我不困，因为我明白。我生活在幸福之中。正如风可以吹倒大树，但不能吹倒蝴蝶，因为生命在于坚持，而不是顺从。我做到了。我生活在幸福之中。
幸福是每个人都想追求的东西。但是很多人不想用他们火热的心拥抱身边的幸福，而是经常抱怨。事实上，幸福已经来到你的心中，但你不想敞开心扉，让幸福拥抱你。一位法国作家曾经说过：“我不知道；幸福是个谜。如果你让一千人回答，就会有一千个答案。
我生活在幸福中。我有我爱的同学。每天我上学的时候，我总是和班上的学生打招呼。他们也热情地回应我。每当我们早上聚在操场上，我们就会一起玩，一起玩游戏。我们汗流浃背地在操场上疾驰。那一刻，我过着幸福的生活。
我生活在幸福之中。我有我爱的朋友。每当我输了，总有几个人什么也不说，默默忍受我的脾气和脸。每当我在楼梯入口处的楼梯上发呆地看着窗外的风景时，总会有几个人。静静地坐在我身边，和我一起看风景。每当我与团体分离，当我独自生活在角落里。总是说浩君，你怎么了？
我生活在幸福之中。我有我喜欢的老师。老师就像我的朋友。除了我的父母，他们第一次发现我的缺点，耐心地教我改正，让我越来越好。每当我犯错误时，老师就像一个善良的老人，给我提建议，告诉我这件事的优点和缺点。那一刻，我过着幸福的'生活。
幸福也可以很简单。它是父母疲惫时的一杯茶，朋友失落时的一个拥抱，操场上的汗水，或者一个简单的鼓励。只要你这样做，你就会发现，事实上，你已经拥有了幸福。
我的语文生活作文3
语文像一汪清泉，流进我们的“心理”;语文像一个太阳，让黑暗的我们感受到温暖!曾经有人问我说：“语文重要吗?”我岷然一笑回答到：打个比方，语文就好比你的心脏，如果一个人没有心脏，还会活在这个世界上吗?
语文是多么重要啊!一直伴随着我们一生的成长;语文是多么重要啊!我们在任何地方都可以看见语文!
刚上小学一年级时，语文就陪伴着我，如今现现在也六年时光了!可是在小学时，我语文成绩并不好，于是就有点反感它了，但我通过一个故事明白--生活处处有语文!
很多年之前，有一个人叫爱丽丝，她学习哪都好，可就语文很差，导致老师，家长都告诉她学习语文的重要性，可她却不屑以顾的说：“没事，我数学、英语不都很好嘛”!老师、家长都很担心她的`语文，所以爱丽丝的妈妈决定这次寒假带她出去，等她们真出去时一向骄傲的她却回答不出很多的语文问题，回到家，爱丽丝下定决心要学好语文，果真功夫不负有心人，她的语文真的上升了，不久她就成为让老师最骄傲的学生!
还有许多例子都告诉我们学习语文的重要性，可以这么说，如果不学好语文，你就无法在社会上立足，所以你们说语文重不重要!下面就听一听这个真实的故事吧!
从前，有一个女孩，她不喜欢语文，认为语文的阅读，作文都不好，每次写作文她都头疼，不过她的家长很负责任，开导她，她顿时从懵懵懂懂变成了沉着成熟，还是俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针”大家猜猜这个女孩是谁，其实就是我啊!我也要感谢我的父母，是他们让我明白--生活处处有语文!
这就是我提高语文的“秘方”。怎么样，如果你也认为不错的话，那就让我们携起手来，一起来讨论--生活处处有语文!
“生活有多么广阔;语文的世界就多么广阔!”生活中的语文真奇妙，在招牌上;公益广告上;传单上……都有语文，可想而知，语文处处不在。
我的语文生活作文4
生活即课堂，许多人都可以在生活中学到新知识，也包括我，我就在生活中学到了语文。
说到语文，大家可能都会想到语文课。其实，生活中也藏着语文。就在上周，我去恒大学习书法。在路上，我的目光来回飘荡，时而看看左，时而看看右，我被一排排鳞次栉比的小店吸引着。这时，我的目光锁定在一个名叫“布言布语”的店铺上。到底是“不言不语”还是“布言布语”呢？我陷入了沉思。突然，店里摆设着的各种各样的布料进入眼帘，哦！原来如此！我豁然开朗。正确的词语就是“不言不语”，但因为这里卖的是布料，所以就改为了“布言布语”。太神奇了！竟可以把一个成语运用到自家店铺的名字上，而且还更加吸引人了。店主真聪明！我在内心惊呼着，激动溢于言表，差点摔下车子。再往前走，我又看见了一家类似的店铺，店名是“衣衣不舍”，我想到了正确的成语应该是“依依不舍”。太好了！我竟然在无形之中记住了两个四字成语。
这不，刚记住就派上用场了。测试卷上有道题让写“ABAC”和“AABC”式的'四字成语，我脑袋猛地一怔，第一个想到了“不言不语”和“依依不舍”，成功地答对了这道题。
是啊，语文就像空气，存在于生活的角角落落，给我们提供了丰富多彩的学习机会。我在生活中学到了语文，你们呢？
我的语文生活作文5
语文是甘醇的美酒，令人回味无穷；语文是广阔无际的大海，让人尽情遨游；语文是五彩缤纷的画卷，使人心驰神往。语文就是那么善变，但又那么真实。
“爆竹声声一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”随着鞭炮的阵阵声响，新年的钟声已经敲响，过年怎么能少的了传统的文化习俗呢？
过年，就要拜年，不管是亲朋好友之间，还是父母与子女之间，见了面，都要送祝福。像“吉祥如意、福寿安康、和和睦睦”等，不但都是吉祥话，也体现了中华传统文化，这就是语文的运用。
还有一种习俗，那就是贴春联了。这可是过年必须做的事情了，铿锵有力的中华汉字在散发着光的红纸上翩翩起舞，显得那样充满活力，寓意着生活红红火火，多么幸福的象征啊！当然，每一副春联都是中华传统文化的结晶，让人大为赞叹，这也是语文。
得六年小学生活如白驹过隙。光阴似箭，一转眼就要离开母校，离开老师，离开同学们了，实在是舍不得，而那些和同学们在一起的美好时光即将成为快乐的回忆。一张张照片，都是我们成长的脚印。我逝去的将是欢笑，而拥有和迎来的将是一个个更大的难关；一个个更大的挑战；一个个更大的“战斗”。但在悲伤之余，我的六年小学生活也充满着收获。从中，令我感觉收获最大的是——语文。
我从小学一年级开始就惧怕语文，在我的.印象中，语文是一个恶魔，非常可怕。到了四年级，我最怕写作文，但是因为一件事改变了我的看法，使我收获甚多。
四年级时的一个星期二，张伊政和刘星芸在发周记本，反正我本身就写得很差，是什么等级也勿所谓，能混过去就行了。我在心里默默地想着，一发到周记本，我也抱着一种无所谓的态度，慢慢地翻了开来，和预期的差不多，稍微好了点，但是，下面写着一排红红的批字：写得真实，但还需努力。这一行字，使我受到了鼓励。从此以后，我在作文方面就非常刻苦，作文水平也在渐渐提高。现在，“优”已不在话下，就连“优五角星”也有好几个，校园网上也有几篇周老师修改辅导后帮我发上去的几篇文章。
现在，作文已经不是我恐惧的对象，这全归功于我敬爱的周老师，没有她的鼓励，我的作文不会有那么多欣喜，也就不会有那么多的收获。
我的语文生活作文6
生活告诉我，人生不是一条笔直的道路，路上会有很多挫折，没有任何捷径出现，就算有，你也不应该走，因为那可能会使你走到一条不明的道路上。
生活告诉我，生活的转变必须靠善良！
比如：一群被打败的人逃出了自己的国家，走进了另一个国家的一个小村子里，当地的人们给了他们食物，他们都顾不上道谢就直接吃了起来。其中只有一个人例外，当村长给他食物时，他却问村长有没有什么需要帮忙的，当村长回答没有时，他便绝食坚持不肯吃村长给的东西，村长只好让他给自己捶背算是劳动了，他才终于吃了在别人眼里救命的食物。村长发现他是一个很不错的.人，就收留了他，让他在家帮忙干农活，后来过了一段时间便把女儿也嫁给了他。他是谁呢，他就是石油大王哈默。
生活告诉我，不要为了偷懒略过一件小事而毁了一生。
不过我在以前也犯过这种错误：每个周六、日的下午，只要天气允许，我总要和爸爸到楼下花园里打羽毛球锻炼身体，因为我不太会发球，又不听爸爸的劝告，所以我每次都让爸爸发球，我来接。这样一来，我的羽毛球发球一直都没学会，整体技术也毫无进步。经过一段时间的观察和反思，这段时间我认真听爸爸的指导，仔细想动作，终于学会了发球，我的羽毛球技术也更上一层楼了！我一定要保持这种好的学习心理状态，我想对我的各种学习都会有帮助的。
生活告诉我，生活中没有任何挫折那是绝对不可能的。我们要做的是不要逃避挫折，也不要背对挫折，而是要勇敢地面对挫折，鼓起勇气把它消灭，这样你就不再害怕任何困难了。
所以我们在生活中，不要总是悠闲自在，但也不要绷得太紧，好好地珍惜每天的生活吧！
这就是生活告诉我的。
我的语文生活作文7
语文像春天，学习语文就像在春天赏花，万紫千红，多姿多彩令人眼花缭乱。花儿的开放是不会有局限性的，因此，生活中处处有语文。
书是人们学习语文的首选，它们就像一座座花园，这里包罗万象，令人留恋忘返。当然在报纸、影视，甚至可以在游戏、聊天中轻轻松松地学到语文，它的影子无处不在。 生活中，语文早已渗透在每一个角落。
在校园中，每一句“老师好！”，“同学们好！”；在家中每一句“爸爸好！”“妈妈好！”。无不说明语文早在人们心中扎下了深根。
校园中的文艺节目中的演说词，那流利的台词，优美的语调，让人听了无疑是一种享受，这更加说明了语文的魅力是无穷无尽的。
不知大家有没有注意到在公园的草地上，曾经出现过这样的告示牌：“小草在成长，请勿打扰！”拟人化的修辞，使人倍感亲切。食堂的告示牌：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！”古诗也进了食堂。旅游胜地的告示牌：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的，什么都别带走！”，让人读了回味无穷。
随着时代的高速发展，物品的广告词也婉转含蓄多了。像某电扇商打出的广告：“我们的名声是吹出来的。”乍听之下觉得这东西不是靠质量，而是吹牛吹出来的，但仔细想一想，电扇的确靠“吹”出来的，电扇只有风大才能吸引顾客，没错啊。……
语文确实博大精深，令人向往，不怪有些外国人说：“中国的语言是世界上最美丽的语言。”
生活处处有语文，生活时时有语文。在生活中，我们每时每刻都能感受到语文，感受到语文的存在，这种感觉无处不在，大到世界宣言，小到窃窃私语。生活中有活生生的语文，我们要善于从生活中学习语文。
几乎人人都说，学语文，应该是学校的事，应该是老师的事，应该是学生的事。只有在语文课上，才是学语文，只有打开语文书，才是学语文。其实，语文与生活紧紧相连，是生活给予了语文生命。如果没有生活，当然也无须有语文。当我们回忆起我们由呱呱而哭，到牙牙学语，到能够说出令人忍俊不禁的成熟话语，在这个过程中，谁学过语文？谁有语文老师？没有“语文书”，可是谁没有学语文？谁没有语文老师？谁又没有打开“语文书”？当我们在复述一个幽默故事时，当我们聚在一起大谈一个观点时，当我们悉心倾听一个人的幽幽诉说时，当我们沉醉于大众面前慷慨激昂的演讲时，当我们认真地阅读一本小说时，难道我们不是在学语文吗？
语文的`学习内容应该是生活的，也必须是生活的；语文的学习形式应该是生活的，也必须是生活的。语文如果离开了生活，就会失去了魅力，失去生气，就不是真正的语文，至少不是一种活的语文。
语文离不开生活，只有在生活中更好的学习语文。
我在生活中学到了语文
语文无处不在，有人认为语文是枯燥的，因为那只是限于书本之中，那的确有几分枯燥，其实语文是撒满大地的，如果去找，你会发现，那是非常有趣的。
我的语文生活作文8
“生活处处有语文”是的，语文像空气般无处不在。小至平常的交谈，大至史书的记载，都离不开语文。
店铺招牌中学语文
每当我经过市场或者店铺门口时，总能看见一个比一个新奇的名字。在经过卖衣店时，你会看到四个大字“布言布语”词语简洁易懂，其实是“不言不语”的谐音，用的巧妙，让人一眼便能认出记住，这是一家卖棉织品服装店，而且还能给人以深刻印象，何乐而不为呢?在卖电灯的店门口，竟然是“一明惊人”，它是“一鸣惊人”“错别字”版本，人家一看，觉得好奇又十分新鲜，便会进店一探究竟，起到了招揽客人的作用，也许会让这家店在未来真的会一鸣惊人。
广告中学语文
每当走在路上，都会冷不丁拿到一张广告单。在大街小巷，电梯超市等地方，都会看到张贴的广告。
也许你会走马观花，但仔细一瞅，你会发现不少秘密，比如卖丰田车的车店，你会看到“有山的地方就有路，有路的地方就有丰田车”，广告词十分新颖，给人以一种油然而生的激动之情，让人情不自禁地想买一辆车，不止有它，还有“禁止抽烟，连皇冠牌也不例外”这一条，既告诉人们不要抽烟，也同时赞扬了皇冠牌的品牌好，一语双关，简直是一箭双雕，一石二鸟，岂不美哉?
传统文化中学语文
一提到传统文化，大家就会想到对联。没错，东晋大书法家王羲之，因为太有名，导致每年都有人偷他的对联。为此，有一次他上联写到：“祸不单行”;下联曰：“福无双至”。导致想偷的人不敢偷。第二天，他补充道：“祸不单行昨夜行，福无双至今日至”。大家纷纷拍手叫好。这种补充法，让贬义变褒义，简直就是语文的最高境界。
因此，在作文中，起到“逆反”思维也很重要，而王安石的.《泊船瓜州》，为了斟酌“春风又绿江南岸”中的“绿”，他想了“拂、吹”等字，但最后欣赏美景时，想到了“绿”字，让画面充满生机，仿佛是活的，起到了画龙点睛的作用，真是了不得呀。
由以上几例，我们可知，生活中处处有语文，只要善于发现，用心观察，你也能学会语文。
我的语文生活作文9
生活中处处有语文，在报刊里，广告里，电视里，无处不见他的身影。生活中语文的踪迹随处可见，
从我们牙牙学语时，到现在，无时无刻都在接受着语文的知识。所以说，语文对我们多么重要，我们一定要学好这门科目，这门科目是我们学习各门科目必备的基础。
难道，只有在课堂上才能学到语文的`？只有翻开课本才能学到知识？不，不是的。我们不仅仅在课堂中学到语文，还要在日常生活中多留心观察，并学会运用，为以后打下基础。这样才能跟上潮流，才不会被充满竞争的考试中所淘汰。现在，我们的语文考试中课外知识占80%，而课内知识却只有那么20%，可见不学习课外知识是不行的。
我的语文生活作文10
妈妈说：“乡下的外婆虽然小时候没有念过多少书，但是说起话来‘语文味’浓着呢！”听后，我真想有机会去见识一下。
那年暑假，我回到乡下，和外婆一起生活了两个星期，之后我发现，妈妈的话是对的。
外婆家种有四五亩地，干农活是外婆每天的主要工作，来乡下体验生活的我，当然得陪外婆下地“练练”腿脚了。农村人邻里关系特别好，见了面都要相互打招呼。一路上，外婆不仅自己和乡亲们说着话，每遇到一个人，还要拉过我介绍一番：“这是我的宝贝孙子。”并让我开口叫人，什么四爷爷、二舅妈了……喊得头都晕了。见我眉头皱了起来，外婆语重心长地对我说：“鹏呀，叫人不折本，舌头打个滚。”一听这一句话，我一下子来了劲头。这话不仅顺口，好像也比较押韵，比语文书上的那些育人的话要生动多了。我暗暗记在心中。
一天中午吃饭的时候，也许是饿极了，也许是外婆烧的小公鸡好吃，我狼吞虎咽，吃得津津有味。
可饭还没吃完，外婆便笑呵呵的发话了：“鹏儿，你的嘴破了？你看看桌上、地上。”我仔细一看，刚才吃得太急，桌上掉了不少饭粒。只见外婆走过来，把那些米粒一一捡起，全吃进了肚子中。我惊得瞪大了双眼。
外婆看我的样子，说道：“地上一粒白米饭，菩萨眼中一碌碡，浪费粮食是要遭雷打的。”
碌碡我见过，石头做的，圆柱体，身体巨大，外婆说是古代人用来轧谷物和平地的。哎呀呀！把小小米粒讲成巨大的碌碡，这不是典型的`夸张吗？还有“遭雷打”虽然恐怖，但想象大胆奇特。这些鲜活的修辞手法还真新鲜。
真是听外婆一席话，胜过上好多语文课！看来，丰富的生活才是真正的语文课堂。
我的语文生活作文11
语文和我们的生活密切相关。在社会的某一个角落，常常会有语文的影子。如：在各种食品包装袋上会印有生产日期、配料等字体；还有许许多多商店的名称；各式各样衣服的牌子。
在逛街时，偶尔会发现一些由成语转换来的店名。比方说：“小菜一碟”“我行我素”这样命名既简洁又含义深刻，又含有艺术性。从中不也体现出语文的'趣味性吗？再比方说在电视、车站的广告中也会发现一些极为经典的广告词。例如：“车到山前必有路，有路必有丰田车。”这则广告运用了顶真的修辞手法，含蓄赞美了丰田车的优越性。此外在报刊、游戏、影视甚至公共汽车上我们也可以找到语文的脚印。
记得在一次省公共汽车的时候，烈日炎炎，我热的连话都不想说，过了一会有两个看起来才刚上二年级的小朋友走了过来，他们两个的讲话吸引了我的注意力。他们虽然年纪不大，但肚子里的语文知识可真不少。一个小孩说：“年‘qing’的‘qing’是轻重的轻。”另一个却说：“应当是‘青出于蓝胜于蓝’的青。”“不对，我在字典中查过了是年轻的轻。”而另一个又说了：“我们两个的知识还不够好，既然想的都不一样，看来我们还是去请教老师吧。”。
听了他们的对话，作为中学生的我非常羞愧，我从中找到了语文的足迹。
我们的生活离不开语文，就像鱼儿离不开水的道理是一样的。让我们彼此从生活中发现语文和学习语文，让语文知识点亮世界上的每一个角落，让语文的种子在天空中飞扬吧！
我的语文生活作文12
语文与我们的生活密不可分。————题记
某天下雨
“唰啦啦”外面下起了倾盆大雨。我跑到窗边，看着这些雨，不禁叫了起来，“快看，这雨下的好大啊！”这时爸爸走了过来，“你能用语文知识来形容一下吗？”我一时想不起来，就说：“下个雨而已，干嘛扯上语文嘛。”“这说的就不对了，语文就是生活，我们在生活中要无时无刻用到它，它与生活密不可分呢！”这时，我灵机一动：“哦，原来是这样呀，我知道了，黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”“说的真不错，”顷刻间，雨小了。我指着窗外，“看！天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”“哈哈，看来你已经融入语文了呢！”
某次游园
那天雨停后，我便随着爸爸到附近一处公园里散步。正走在去往公园的路上，就听到路旁小池里的阵阵蛙声。“夏天雨多，蛙也多呢！”“是呀，正所谓‘黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙’呀！”走着，说着，笑着，不一会儿就到了。我指着那望眼可见的莲叶和莲花，“快看，正如诗句‘接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红’啊。”是啊，夏日的景象如诗如画，再添上一些语文的魅力，就更具有一番风味了。
某次吃饭
游完园，自然肚子也就饿了，急着回到家尝尝妈妈做的饭。刚开门，一阵香气飘到我跟前，勾引着我，我的魂被它勾走了，不知不觉的来到饭桌前，看着“满汉全席”，不禁赞美了起来：“你看那红烧肉，香味四溢，还如此的嫩，仿佛入口即化，”我夹起一块放入口中，美味二字从不离口。我又看了看另一盘的'西红柿炒鸡蛋，又说了起来：“你看那西红柿，看见我就乐开了花，仿佛就要我马上吃掉。”说完，我又迅速夹起，送入嘴中。你看，普通的一天，普通的生活，但天上一些语文的色彩，就变的别具一格了。我们不仅可以在语文中学习“生活，”也可以在生活中学习语文。
我的语文生活作文13
语文，是一门无处不在的学问，它像一杯浓浓的奶茶，让人回味无穷，又似一杯香醇的咖啡，让人难以忘怀。俗话说得好：“处处留心皆学问”，这句话一点也不假。
那是一个炎热的夏天，太阳无情的烘烤着塌地，我赶紧跑到一个广告牌下面避暑。就在咒骂天气太热的时候，忽然看见了几个醒目的大字“千万不要卖掉你的黄金，除非找到合适的买主。”底下的署名是“芊芊金店”，咦，这不就是专门收购黄金的金店吗？
说来也怪，自己要收购黄金，当然希望别人卖掉，可这则广告的第一句却是“千万不要卖掉你的'黄金”。店主站在对方的立场，为买家着想，岂不是砸了自己的饭碗？然而当我想到后面一句是，不禁为之赞叹。“除非找到合适的买主”仔细想想，就感到了他的高明之处。真正的含义就是：黄金自然是要卖掉的，可是也要找一个很好的买主，而这个很好的买主，不言而喻，自然是“芊芊金店”了。
这则广告先是巧妙的设置悬念，以便吸引观众，最后才给人们一个答案，不得不说，这种手法真是让我叹为观止。
再比如说，电风扇中有一则广告这样写道“我们的名声是吹出来的”，如果人们不知道在宣传什么的情况下打眼一看，绝对会产生误会。因为每个厂家都在夸自己的产品有多好，名气有多大，而这条广告却说“我们的名声是吹出来的”，令人疑惑不解。但是只要一看“电风扇”这三个字，便会恍然大悟，而且还会让人拍手叫好。
这几条广告语中，都附有语文的色彩，艺术的美妙。他将语文的美充分的展现给了人们，是人读后充满美感，回味无穷。
语文就是这样，广告中的语文，聊天中的语文，游戏中的语文，报刊中的语文。我们的生活离不开语文，正如鱼儿离不开水。让我们善于发现语文，让语文的足迹点亮生活的每一个角落吧！
我的语文生活作文14
我的目光不由得停在了书柜里那一本本学过的语文课本上。
我从当年那个什么都不懂，从不知道语文的奥妙，更不懂语文会给我带来无穷乐趣的黄毛丫头，转眼间变成了懂得如何运用语文词汇的初中生。而细细回想起来，我的语文知识却不完全来自于语文课本的，其中相当一部分源自于我们的日常生活。
生活中处处都有语文，语文使我们的生活更精彩，更有趣，更有活力。
生活中的语文随处可见，比如报刊、杂志、影视、广告都需要用语言文字的`魅力去感染读者或观众，去博取广大消费者对这些事物的热情与喜爱。语文带给人们的好处是无法用语言来形容的，一副好的对联就可以让一家饭馆或商店人山人海生意兴隆，相反，一副蹩足乏味的对联也可以使这家饭馆、商店门可罗雀冷冷清清。这就是语文的魅力。
犀利的语言让人透不过气，讽刺的语言让人如坐针毡，幽默的语言让人轻松愉悦，优美的语言让人心旷神怡，鼓励的语言让人奋发向上。
语文教会了我如何运用语言去击败对手，让我知道有时语言的力量比武器更有威力。生活中的语文教会了我如何做人，如何面对挫折与坎坷，让我树立了专属于我自己的人生观没有挫折的人生并不完美；教会了我如何微笑着面对人群，让我知道了微笑能给自己带来至高无上的友情与真心关爱；知道一个成语就能包揽我的人生与现况。我想语文看似朴素、简单，但是你如果懂得如何正确地利用它，那么它就会产生超出你想象的威力。
忽然，我好像明白了什么，速速地离开了我的小书柜。
我的语文生活作文15
也许从每个人的第一声啼哭开始，也许从每个人第一次睁开眼看世界时，你便会惊叹于大自然的鬼斧神工，惊叹于人类的智慧。语文也是如此，拥有无穷的韵味，每品味一下它，你就会有一份的感受。语文在生活中无处不在，因此当你漫步在生活的大道中时，你何不多细心观察，留意语文的魅力呢？
说到“脑白金”也许大家都不陌生吧！“今年过节不收礼呀，收礼只收脑白金。”也许一则简短的广告日久天长也留给了人们一定的.印象。可这看似简单的一则广告每一个字眼都会成为人们关注的对象。这个“只”字就引起了其他厂商的不满，认为“只”字太过于肯定，而就否定了其他厂商。因此他们便改了这则广告，改为“今年过节不收礼，收礼就收脑白金。”由此可知每一个字眼都会影响厂家的声誉，也可知语文的趣味是存在于世间每一个微妙的地方。
走在大街上，每一个小小的招牌都会引起我的关注。不过我的眼角总会停留在一个招牌上细细品味。那是一个很大的招牌：足下风情。“足”代替了“脚”字，使整个句子优雅。足下风情优雅又不失风度，告诉了我们它的本意，一家鞋店。“风情”二字体现了奔放的热情，同时也体现了家的温暖。从整个招牌来说，它又体现了热情豪迈与温暖。这就是和生活融为一体的招牌吧！
从每个人的第一次啼哭，到每个人最后一次呼吸世界的气息，你会发现其实生活的每一处细节无不透露着语文的气息，无不透露着语文的深奥。只要你仔细观察，也许在生活中下一个发现语文的就是你。
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