语文课作文

时间:2024-08-04 10:18:07 语文作文 我要投稿

语文课作文(汇总3篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的语文课作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

语文课作文(汇总3篇)

语文课作文 篇1

  早上,吴老师给我们上了一堂奇怪的语文课。本来我们要学习一篇新的课文,因为我们上课很吵,老师突然说:“大家玩五分钟橡皮吧。”我觉得老师是在开玩笑。老师很认真地补充道:“尽情地玩吧!但是不能发出声音哟!”我只好和郑舒涵、刘紫涵一起斗橡皮,一分钟、两分钟……教室里安安静静的,一句话也没有。到了五分钟,老师叫大家停下。老师还特意采访了好几位同学。他们介绍了自己的玩法。有的拿铅笔给橡皮戳小洞洞,有的把几支铅笔和一块橡皮拼在一起,变成了一个“东方明珠”,还有的利用杠杆原理把橡皮弹飞……真是花样繁多。

  教室里还是很吵,看来我们还没玩尽兴。老师让我们继续玩,玩得更尽兴。我就不知道他葫芦里装什么药。我们只好放肆地玩。哪有给我们玩而不玩的道理呢?于是我们又很欢快地玩了五分钟。

  可是,后面更怪的事情发生了。老师竟然叫我们观察自己的手指。我心想这到底是语文课还是科学课呀?但还是按照老师的要求去做,认真观察起手指来。手指还是那个手指,我就没看出什么特别来。出乎意料的`是,老师竟然吃手指。我们一个劲地说不要。见我们不肯吃,老师竟叫一个同学到讲台上示范吃手指。可是那个同学有个不好的习惯,一上去就抠鼻孔,然后再将手指塞进嘴里,吃得特别香甜。老师让我们跟着做。我们一个动作也没做,实在不忍直视。

  下课铃声响起。大家都一个劲地冲出教室玩,只有我还坐在座位上。我在思考,老师为什么要上这样奇怪的语文呢?

语文课作文 篇2

  每每听到高跟鞋"咯咯"蹬地的警告,就预感到"世界末日"要来了,因为那是语文课的前奏。

  翻开我爬满腾满植物的历史巨谈,语文老师的轮换不曾"单曲循环"。教过我的自然不在少数,且男士居多,个个高大威武,令人生畏。然我的语文成绩虽不差,也时常一副安分守己的乖模样,但骨子里天生就渗着一股顽皮和抗拒,只把折服二字摆在脸上。

  尚在八年级之前,我便早已在一次朗诵大赛前夕领教过语老的风采,自然对她的课堂产生了几分兴趣和期待。她既无我想象中般温和俊美,亦无前几任语老的威武锐气,到底会以怎样的手段来将我们这群做惯了的"少爷小姐"征服?

  话说语老的作风那是相当的严谨呢,我方稍有风吹草动,她方便早已草木皆兵,将天罗地网飞撒而下,疏而不漏。每每吃完饭回来或者是上自习的时候,是同学们难得的撒欢的时间,然每当同学们正准备兴致勃勃地吹天拉地、大发感慨的时候,语老总会提前奔赴而来,站阵讲台而观全班不乱。她不高,一双娇小玲珑的.高跟鞋在脚下掂得略显牵强,晃晃悠悠却从不离脚。她从来不发号什么具体的号令,甚至是不发出一丝声响,只是摆出一个双手搭肩的姿势安静的或坐或站。然她那双神采奕奕的大眼睛却不太安分,目不转睛的洞察着班内同学的一举一动。一眨一闭,一眨一闭,紧扣着同学们的每一寸呼吸,每一次心跳,秒杀倒一片片。要问同学们呢?那自然是乖乖就范,安分守己,在语老的"默默"严厉监督下,悬梁刺股的决心都有了,那真是"此处无声胜有声"呐!

  我最喜欢听语老朗诵课文了,字字珠玑。那种感觉仿佛每一个文字都升华为一种精魂,迫不及待地从语老的口中一跃而出,精心演绎、合奏出每一句、每一段的精彩。每读到高潮的句段,她总会把声音放到最高,嘴巴张到无限大气吞山河,像暴躁的雷鸣:碎碎的平刘海下两颗锐利的黑宝石熠熠生辉,射出一道道利光,像迅疾的闪电。风一吹,她长长的秀发微微泛黄,衣诀翩翩,总令我想起高尔基海燕中的阵阵波浪。可能读的太忘情了啵,娇小的身躯竟有些吃不消了,略显富态稍带着些小麦色的胳膊僵持在半空,腿也随之打颤起来……在这样富有感染力的声音下,同学们也被带动起来,浮想联翩。我的阅读水平就这样在语老的熏陶下潜移默化地提高,更上一层楼。

  毫不客气地说,语老在我心中便是第二个打不到的东方小巨人,我的偶像。她不仅教会我们学习,更教会我们做人,在她的英明指引下,我班在八级部勇争桂冠。她是我们的语老、老班,更是我们的严母。她我明白了"成绩是赶出来的""没有谁比谁聪明,只有谁比谁勤奋""要对得起父母,对得起自己"……

  不知不觉我们已变成了这所老校的最高级学生,语老也成了九级部仅有的女老班,压力应该很大啵。虽然我已身在他班,但语老依旧是我们的语老;虽然二八四的辉煌已被封印于历史的车轮,但我想语老不会忘,我们不会忘,时间更不会忘!

  不知道还剩多少个"世界末日"能让我珍惜,我想这种警告对我而言是幸运的、幸福的。语文课的尾奏已经敲响了,语老加油,同学们加油!

语文课作文 篇3

  在暑假里,我爸爸给我上了一堂语文课。

  我们去了青海旅游,在那儿我们玩的不亦乐乎,与爸爸和叔叔去看牦牛,我们还去野餐。到了晚上我们去了中国最大的淡水湖--青海湖。那个湖无边无际,气势磅礴,霎时间,我觉得我们好渺小。

  在那天晚上,我幸随爸爸和叔叔来到青海湖边垂钓,叔叔说:“你如果钓到了黄鱼,就把它给放了,黄鱼可是很珍贵的,还是国家级保护动物。”他还给我强调了好多遍。

  于是,我拿起鱼杆,兴致勃勃的钓了鱼起,心里特别高兴。这是我第一次钓鱼,不知道能不能钓到大鱼,我看到叔叔和爸爸过一会儿就能钓上一条鱼来,我为什么不能呢?我的'鱼桶还是空空的。于是我问叔叔,叔叔说我的心急,要静下心来,不要着急。我就照着叔叔说的,把心静下来,静静的等待......突然觉得手中一紧,我连忙收起鱼杆,哇果然是一条鱼,不过这条鱼还不到十公分。于是,我灰心丧气的说到:‘这是什么破运气啊,一会儿钓不到鱼,一会儿钓到了还是个小鱼。’就在这时我又钓的了一条鱼,我赶紧把鱼抓上来,一看是一条黄鱼。

  爸爸看到了,让我把这条鱼放了。我不急不忙的说到:“这里除了我们再没人,我们把这条鱼带回家吧!”这是爸爸说到:“这里虽然除了我们在没其他人,也没有一双眼睛,谁也不知道我们没有放鱼,可你的心里有一双眼睛,它一直看着你的一举一动。”当时我在爸爸的强行压制下把鱼放了。

  这也是一堂语文课。当你做错了事后,也许别人不知道,而你的心里的那双眼睛会一直看着你的一举一动。

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