语文老师作文
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的语文老师作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
语文老师作文 篇1
如果我是一名优秀的语文老师,我要干很多事,所以非常忙。
我每天早上回把作业收上来,认真批改,还要上一到三节课。有时会考试,我还要监督同学们别看别人的答案。批改卷子时,有时我会笑得前仰后合,有时我会气得火冒三丈。
下午,我上一两节课,第三节课一般会布置少点的家庭作业,这节就来写一写家庭作业,好让那些写得慢的,晚上能早点写完作业,早点休息,明天早上可精神百倍地走来上学,写作业快的,在第三节课作业就写完了,回家光玩了,好学的,温习一下功课,或复习一下今天所学习的.东西,明天可能会用到,晚上,我还得背课,准备明天的课程。
我如果是一名语文老师那该多好啊!
语文老师作文 篇2
今天是上作文补习班的第一天,我早早的来到学校,期盼着老师的到来。我心想:这位老师是男,还是女?是刚工作,还是执教多年那?是严肃,还是温柔的?
就在这时老师来了,她梳着短发,身穿红色运动衣,足蹬一双运动鞋。由此可以看出,这位老师非常热爱运动。
我以为这位老师还会和以前的老师一样,不是提要求,就是讲道理,但是我错了,她一上课先开了一个小型记者招待会,让我们以小记者的身份,对她进行采访。这 时有的同学问: “您为什么要当老师?”有的同学问:“您当老师多少年了?”我问的问题则是:您为什么教语文?”
在短暂的采访中我们了解到,这位老师小时候很爱学习,从一年级到师范大学毕业,一直担任班长,工作二十年之后,还出了一本书,叫做《成长的足迹》。
她有学好语文的方法,那就是把报纸上好的文章剪下来,然后把它们分门别类地粘贴在文件夹里。老师说她有十个这样的`文件夹那!哇!如果我要是像老师那样去做,我的成绩一定会提高很多的。
她问我们喜欢什么样的老师?喜欢留些什么作业?上课的形式是什么?她还微笑着答应我们尽量满足我们的要求,我感到这可真是一个善于交流的好老师啊!
通过这节课,我觉得写作文并不难,只要把看到的、听到的、想到的、感受到的按一定定顺序写下来,就能成为一篇好文章。
我相信,在盛老师的指导下,我的语文水平一定会有很大的提高。
语文老师作文 篇3
语文老师,我想对你说······
一年前,你刚到我们班时,我有些惊讶,您那么年轻,怎能接替教学经验比您丰富的王老师呢?您能让我们在比较重要的两年里学好语文吗?能把我们的成绩提高吗?我带着这个问号,与您一起走进了课堂。
您给我们上的第一节语文课,一句“同学们好”和那热情的自我介绍深深地印在我的脑海里,从那一刻起,我便对您产生了好印象。我们回的那一句“老师好”带着我们对您的期望和敬意,也许就是您那么幽默搞笑的课堂让我们深深的爱上了您,爱上了一位我们的大朋友,我们的语文老师。
你来到我们班后,不但语文成绩让我们把课本里的知识学好,还常常牺牲自己的时间让我们更深的去了解作文,练习写作文,我们所交上去的所以作文您全都认真的'批改了,还对我们每个人写了不同的评语,就是因为这些评语,让我们了解到了自己的不足,更快地改正其中的错误,让我们提升了作文水平。您没有辜负我们对您的期望。在您教导我们的这些日子里,我们的语文成绩突飞猛进,作文水平也提高了,我们都以拥有您这样的语文老师而骄傲。
我希望我们之间的师生友谊保持到永远,永远的留在我们的心中。
“老师,您辛苦了!”
语文老师作文 篇4
我们的语文老师,她漂亮极了,我们都叫她“玫瑰花老师”。
她的头发金灿灿的,滑滑的,长发飘飘,风吹的时候,她的头发好像飞了起来她的眉毛弯弯的,像一座小桥。眉毛下面有一双水汪汪的眼睛,一眨一眨的,好像会说话似的。她的嘴巴樱桃小口,说话非常温柔,甜蜜,还轻声轻语的。她穿着一身雪白的连衣裙,看上去很清新。
可今天老师不知吃错药了,居然穿着一身皱巴巴,黑漆漆的衣服。她的'头发乱糟糟的,变成了“道姑头。”眉毛粗粗的,都竖了起来,眼睛凶巴巴地瞪着我们,嘴巴变成了香肠嘴,发出的声音粗声粗气,变成了大嗓门。
我们被老师吓了一大跳,难道以后上课老师就一直穿成这样吗?后来老师说:“同学们,今天我们要写的作文是老师的新装。”我们虚惊一场,原来老师穿成这样是因为要写作文。
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