语文优秀作文

时间:2024-08-27 08:07:32 语文作文 我要投稿

语文优秀作文(优选6篇)

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的语文优秀作文6篇,欢迎大家分享。

语文优秀作文(优选6篇)

语文优秀作文 篇1

  这次浦东的二模作文题目极富诗意,也让浦东的考生和家长们大呼:好文艺!

  确实,诗意的语言往往含义丰富,正如这个命题,既可以理解为美丽的花儿总会有开放的时候,引申为努力的付出总会换来成功的喜悦;也能理解为花的盛开是有季节性和时令的,而不是想什么时候看花都有,所以要珍惜花开的时光。

  大部分同学应该能一下子抓住第一种理解:美丽的花儿总会有开放的时候,引申为努力的付出总会换来成功的喜悦。那可以写的内容就多了:一段时间刻苦认真的学习,换来理想的成绩;挑战自卑,战胜自我,自己的才能终于获得他人的肯定和赞誉;与家长相处时,真诚的'沟通和理解,化解两代人的误解和隔阂,关系融洽和谐……按照这个思路去想,可选的素材真的不少。

  第二种的理解:花开有时,花开——美好的事物,有时——有固定的时令季节,所以,对美好的事物,要珍惜。那什么事美好的事物呢?大好的青春时光、纯真的友谊、美丽的回忆……

  《花开有时》——“花开”为实,类似这样的命题,化实为虚、虚实结合的写法是最能将立意更加深刻的。所以在行文过程中,可以在恰当的地方适量描写自然界中的实实在在的花,这样不仅能加入相应的环境描写,增添语言的生动性,更能烘托人物的心理或人物的形象,更好的突出主旨。

  当然,以上可能只是比较常规的写法,想要出彩得到高分,也是需要另辟蹊径,创新立意的。

  例如,昙花开放有时,但是这个时特别短,昙花一现。它在短暂的花开之时极致地绽放了生命的精彩,我们的人生亦要如此,生命的价值不在于长度,而要在有限的生命中最大地释放精彩;桂花开放也有时,在这段时内,它却毫不张扬,低调含蓄,默默地给人带来芬芳喜悦,正如生活中的某一类人,他们虽然“开放”(贡献)着,但如同春夜细雨,默默无闻,滋润万物……

  总之,关注生活,思考成长,考场作文的发挥还是要靠平时的作文训练,与其考前盲目的搜找素材,生搬硬套,不如在中考前静下心来,细致分析自己作文存在的问题,这样的复习才是真正有效果的。

语文优秀作文 篇2

  进入四年级后,我们新换了班主任,她就是我们的语老师。

  老师是位很有教师风度的人,她弯弯的秀发散在两肩上,副眼镜配着双温柔的眼睛,说话声音不大,但很有节奏。老师和我的妈妈年龄相近,正好也有个上四年级的女儿,在我们年级的四(7)班,因此,我感觉老师很像我们的妈妈,经常像妈妈样亲切地关爱我们、教育我们。

  老师讲课时声音很好听,充满了感情,像股清泉缓缓进入我们的心田。听她讲课时,我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的`世界,我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去,每次上完她的课,我们都觉得回味无穷。

  老师上语文课时,常常结合很多相关的课外知识来丰富课堂,使我们不但有兴趣,还增加我们的知识面,加强对课文的理解,她还经常给我们推荐些优美的文章,让我们课外阅读,常常给我们讲些有利于学习的小故事,把我们引入个学习的世界。

  我很喜欢老师。

语文优秀作文 篇3

  在我们班乐于助人的人很多,但周可薇最热心。别人遇到了困难,可薇总能第一个去帮助。

  有一次,我被荣幸的选进了学校的大合唱队。但有一天,我生病了,没法上学。

  这个星期一,可薇告诉我:“大合唱又新学了一首歌,叫《红星歌》,班级老师还教了动作。写完作业后我来教你吧!”我心想:可薇可真热心呀,我可要好好向她学习!

  写完作业后,她马上把我拉到操场上,他被对着我,说:“你先看我做一遍。”说完,她边唱边做起了动作。

  这首歌的动作,在左右转时,节奏老是跟不上,不过可薇马上多教了我几遍,终于,第四遍时我做的动作才熟练。可薇说:“真是功夫不负有心人呀,在这么短的时间内,你竟然学会了!”我笑着说:“那是因为你教得好!”

  她教的时候,神情严肃,在阳光的散射下,因为她教的很起劲,所以他满头都是汗。

  在下午大合唱时,我很紧张,生怕做错了。不过我心想:今天中午可薇已经教了好几遍,肯定不会错。班级老师开始放音乐,我心里一遍又一遍地复习着动作。随着音乐的`节奏,我起劲地做了起来,没想到这一遍下来,我竟然没做错一个动作。班级老师表扬了我,说:“你真棒!没来上学都跟上了大家的脚步!”我在心里不由得自豪起来,但这个“荣誉”还要归功于可薇,是她帮助了我。

  可薇这种助人为乐的精神真值得我们大家学习!

语文优秀作文 篇4

  我们的语文老师姓薛,是一位雷厉风行、说一不二的老师,对我们非常严格。

  她时常穿着一身长裙,提着一个包,而且每次上课都要先唠骂我们一顿,所以便有了“狮子王”这个称号。

  薛老师发起脾气来可真是不得了。

  令我印象最深刻的一次是开学不久的“回执事件"。当时,老师让组长把家长签字的回执收上去。我把组员的回执全部收好并准备交的时候,突然想到了什么:以前收回执的时候,都要把下面一部分撕下来。可现在老师没说撕,那到底要不要撕呢?这时候老师在讲台催促我们:“请还没交回执的组长们赶快交到班长那儿。”我看见别的同学有些撕了,有些没有撕。思虑再三,我还是把回执撕了,然后一张一张叠好后交给了班长。

  第二天上语文课时,发生了一件令人不可思议的事情:薛老师拿起麦头对我们说:“请点到名的同学站起来。"我也没在意。于是老师便开始点名了,可点名的时候,我瞬间惊了,老师居然把我们小组六个同学的名字都点了出来。我们一行人齐刷刷地站了起来。所有的同学注视着我们,当组长的我不知道发生了什么事情。我惊恐的看着老师,只听老师大吼一声:"你们到底在搞什么鬼?怎么把回执都撕掉了?我就说过要让你们撕吗?"我愣了一下,只听组员们异口同声的说:“我们没有撕过,是她自己撕的。”"就是就是”,一瞬间,我的.脸红得跟炒熟的红辣椒似的,老师又继续说:"你们五个坐下,黄泳茵,你给我出来!"我低着头走到老师跟前,老师既愤怒又恼火:"你这个组长是怎么做的?连这种低级错误都犯,老师没说撕,回执上也没有让你撕,你却把它撕了下来,这不是做事不经脑子吗?”我没有说话,难受极了,为啥不听老师说呢?明摆着所有同学都是整张交的,干嘛还要撕呢?我批评着自己。但没有办法,唯有一张一张粘回去。唉,真后悔。事后老师对我说:“泳茵,老师批评你,是因为你做的不对,知道吗?你做得好,老师也会表扬你。知错就改才是好孩子。”我点点头。

  薛老师是很严格,但是也有温柔的一面,每当有同学做的好的时候,老师就会表扬他们,要是发生了什么事,老师会第一时间赶过去询问。有一次我们全小组六人的作文都写得特别好,老师在班上表扬了我们,全班同学都为我们鼓掌,老师说:"这一次的作文,黄泳茵那一小组所有同学写得非常好,大家都要向他们学习。”老师说到这儿,我又想起了老师之前的那番话:“你做得好,老师也会表扬你”

  薛老师,您就像一名辛勤的园丁,呵护着我们这些花朵;我们在您的庇护下好好成长。虽然你教了我们才只有一个月,但我们都已经和你相处得非常融洽了,你用尽全心全力去管理我们这个班级,薛老师,您辛苦了!感谢你对我们的关爱和教育,希望您注意身体,我们会尽最大全力来回报你的!

语文优秀作文 篇5

  语文第一单元考试在上个星期已经考试完毕了,今天正式公布分数。在发试卷的时候,我的心情惴惴不安,害怕会考的不理想。

  我的心跳拼命加速,李老师狠狠的说:“这次我们班有不及格!”我顿时吓了一跳,我们班已经很久没有不及格的了,到底是谁呢?很快就听到了一个熟耳的名字“杨晓健!”接着又一个名字“易高权!”易高权是考60几分的`。接着李老师又说:“这次考试70、80分的一大堆”说完挥了挥她手中的试卷。顿时,我的恐惧感又加深了一层,心想,会不会我就在那叠70、80试卷里呢?因为考完后我总感觉考得不好。试卷在廖倪徵手里一张一张的发出去,我在心里想:千万别发到我啊!千万别发到我啊!很快紧张的气氛似乎过去了,那叠试卷发完了,也没有我的,我松了一口气,也听见了前面廖倪徵和罗峻仁的声音,他们也松了一口气,我可怜的同桌张智嘉却只考到了80几分。李老师似乎看出了我们的心思,又大声说:“你们先别高兴!勉强九十分的这里一大堆!”紧张的气氛又开始了。那叠试卷在黄闻笛手里一张张的发出去了,我见到同学们的表情十分诅丧,因为那叠都是一些91分92分的,我本以为这叠试卷里一定会有我的,没想到竟然没有,我心里暗暗高兴。剩下还有一叠试卷,我心想这应该是前五名的吧,李老师又开口念道:“这次考试第一名97.5分李欣怡、黄闻笛、朱俊嘉”我不由自主的望了望她们,他们嘴上都洋溢着快乐的笑容。接着李老师及继续念:“第二名,廖展仪,97分,第三名,林上盈96.5……”此时此刻的我,仿佛心里的那块沉重的石头落了下来,真真正正的露出了放松的笑容,心里欣喜若狂!到了下午,廖展仪的试卷改错了,变成第一名了!

  我很高兴,第一,我们班又多了一个第一名,第二,我升级成了第二名!今天,我十分开心!

语文优秀作文 篇6

  我的语文老师姓赵,今年32岁,中等个子,能说一口标准的普通话。写的字非常好看,一笔一画就像用刀在黑板上刻出来的一样。如果有谁在底下做小动作、说话什么的,即使他面对黑板写字,也可以把那个人的名字报出来,同学们常说赵老师后脑勺有一双明察秋毫的“小眼睛”。

  赵老师可不是个好惹的人,发起火来,好家伙,既幽默风趣又说得人心服口服。

  举个例子吧,就说我们班上的徐小伟,每天早上不知道他在家里干什么,到学校总是“第一”个进教室,惹得老师经常生气。有一次,赵老师实在忍无可忍,将他拦在教室门口,大动肝火:“徐小伟同学,你以后可不可以早点来,如果明天再来那么‘早’的话,我就把你和你的书包一起送到‘敬老院’去,那儿很适合你!”望着徐小伟可怜巴巴的样子,我们露出一脸坏笑,但又不敢笑出声来。你看,徐小伟一听立刻目瞪口呆,张口结舌地解释道:“老……老师,我六……六点钟……就起床了……”我们全班同学不约而同地说道:“老师,他家很近的,离学校一百米都不到,他到学校五分钟就够了。”赵老师听了,不无惊讶地责问:“原来,你家离学校这么近呀!那你怎么来得这么晚呢?”“我……我在家里吃早饭。”他吞吞吐吐地说。“吃早饭也不要这么长时间,最多不超过十分钟,你肯定是在上学的路上玩了,对不对?”他顿时哑了声音,眼睛眨巴眨巴地望着赵老师。赵老师继续说道:“他肯定是把时间花在走马观花上了,同学们都听好了,你们帮我监督他,如果他再有下一次的`话,你们看我不把他撵到‘敬老院’才怪!”一阵哄笑后,赵老师让徐小伟回到座位,开始了上午的第一节语文课。

  从这以后,徐小伟同学直到现在都没有迟到过。

  瞧,这就是我的老师——一个带给我们欢笑和教益的语文老师!

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