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晒晒我们班的牛人作文600字（通用30篇）
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的晒晒我们班的牛人作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
晒晒我们班的牛人作文600字 1
我们班牛人辈出，所以被大家戏称为“牛人集结班”，下面我就为您晒晒我们班各位“牛人”。
学习牛人——小怡
这位可是名副其实的大才女，她学习刻苦，成绩十分优秀。在我们玩的时候她黙默学习，一下课，她又埋进课外书的海洋。在考场上，她更像一位奔赴沙场的大将军，只听沙沙的写字声，一份正确率极高的试卷就出来了。班里没有人不佩服她的，这不，这次连极难的政治测验也拿下了68分的好成绩呢！
进步牛人——小杰
下面这个人很厉害，他在六年级时和我一个班，于是我对他很了解。那时他学习成绩不好，甚至是差，那时他和班里几个“不三不四”的人玩呢，老师总是说他们是“臭味相投”。谁知，他七年级以后，像换了个人，知道学习了，也明确学习目标了，可以用个成语比喻他“脱胎换骨”。他这次考了四百多分，拿了个奖状，这时他以前想都不敢想的事啊！
运动牛人——小豪
听到这个名字，你一定很熟悉把，这不是香港电视剧《插翅难逃》的主角“小豪”吗？电视剧里的“小豪”“拉帮结派”、“混赌坊”、“捞黑钱”……别提多厉害了，但其实电视里的只是个化名罢了，而现实中我的同学小豪则是货真价实的。反倒更厉害，在操场挥洒着自己的`汗水。他踢足球、打篮球、乒乓球多有涉猎，常常是把我们扰得看不着球。我想说：大哥，你能给学习不好的学生留条活路吗？
好了，以上就是我们班的大部分的“牛人”。当然还有主管牛人——小哲、舞蹈牛人——小静等等，怎么样，我也争做一鸣惊人豪气冲天的牛人！
晒晒我们班的牛人作文600字 2
要说班上的牛人，那还真不少，但最让我佩服的就是这三位同学了。
谁的歌声最独特——小然。印象最深的那一次，就是刚开学时，班主任让我们进行自我介绍。小然当时说他擅长唱歌，大家就起哄了让他唱一首。于是，他就唱了一首《大鱼》。他刚开口唱，就把我们吓着了。因为就像是一个天真的女孩站在哪里唱歌。歌声轻柔，婉转。并没有男声的低沉，浑厚。要不是亲眼所见，同学们都不相信唱歌的是小然。
大家都说，一手好字，就是自己的好门面，可以让自己在他人心目中留下好印象。要说班上字写的好的同学，我第一就会想到小扬，。他的钢笔字写得豪迈奔放，苍劲有力。给人一种成熟，稳重的感觉。有一次，我拿到了他的作文本，翻开第一页，让人目瞪口呆。不仅没有涂改的.痕迹，而且字写的端端正正，像是用打印机打印出来的。再看看自己的字，简直没法比！如果把他的作业比作一幅对仗工整的画，那我的就是一个小毛孩在墙上乱涂鸦。这真是印证了一句话：没有对比就没有伤害！我自行惭愧。我还自我调侃道：“我这才是手写的。你那打印机打的我实在比不了。”
要说谁博学，那就是被同学称为“彭教授”的小彭。他的物理和化学已经学到高中了，他总会讲一些我们听不懂的名词，然后给我们科普一些知识。虽然还是似懂非懂，但仍感觉他很厉害，自学都能学的那么远。当然这也与他个人爱好和坚持有关。每天看见他只要有空余时间，他都在看他的物理书和化学书。那股专注的劲儿，真让人难忘。
班上还有许多“牛人”，生活中也是，因为每个人都有自己独特的优点。只要你留心观察，你会发现，其实生活中所有人都是牛人。
晒晒我们班的牛人作文600字 3
我们班里有不少的“牛人”，他们各有各的优点，各有各的特点，各有各的风格，他们有的是“读书迷”，知识丰富，有的是“演说家”，善于表达，还有智力超人……今天我就来说说我们班的这些“牛人”。
智力超人
说起我们班谁的成绩最好，我们班同学都会脱口而出——苏浩博。他每次的考试成绩不是我们班的第一，就是我们班的第二，身为班长的他，就为我们做了一个学习上的好榜样，是我们班同学学习的楷模，有一次数学卷子上有一道很难得题，思来想去就是没有解题思路，可把我难住了，然后数学老师看见好多人都不会就为我们讲解了这道题，听完老师的讲解我一下子明白了该怎么写，数学老师问“这道题谁在我讲之前写过了的举手，”只见班里只有他一个举起了手，数学老师说：“看来你们以后要多向班长学习学习了”我们惭愧的向他投来了羡慕的目光。
记忆达人
记得我们语文老师说过一句话“有一种速度，叫做卫心妍的速度”那么我们语文老师为什么这么说呢？这当然是有原因的了，因为我们班卫心妍背书的速度出奇得快，比如今天早上的语文早读老师让我们背古诗赏析，我才刚开始读，她已经走到老师的旁边开始背诵了，并且非常流利的背诵了全文。让我感到非常的惊讶，问她是怎样做到的，她说多利用空闲的时间读一读，记一记。早读的时候就能很轻松的`背过了。
语文能手
我们班小楠的语文成绩是特别的好，无论是考试的成绩还是写作水平，她在我们班里都是数一数二的。所以一遇到语文上面的问题我们都会主动去请教她。她也会非常热心的给我们说。
我们班的牛人是不是很厉害呢？当然这是她们付出了比我们更多的时间和努力得来的，我们要向她们学习。
晒晒我们班的牛人作文600字 4
在我们班有着各式各样的“牛人”，他们各自拥有着各自的高超技艺。现在，我就来给大家介绍一下。
第一个是居于牛人榜第一位的“体育牛人”——小王，他“体育牛人”的称号还真不是吹的，体育中的三级蛙跳，每一步都仿佛是飞着跳的。仅初一，便达到了初三的满分成绩7米6！除了三级蛙跳，他跑步成绩也是厉害至极，连老师都给了他一个“小刘翔”的美誉！他的俯卧撑成绩更是厉害，一分钟做50个才相当于家常便饭！要知道班上很多同学连30个都做不到呀！
第二个是“篮球牛人”——小洋，他的篮球技术本来就不错，这学期又报了学校的篮球班，篮球技术就如雨后春笋一样，蹭蹭蹭地一个劲地直往上窜，在整个初一年级都是少逢对手！他多次参加各种篮球比赛，均取得了傲人的成绩。他对于球鞋的`喜爱，也到了痴迷的地步，每次只要买了一双新球鞋，他都作文得穿着鞋睡一晚！他说，篮球和球鞋就像是他的命一样！
第三个该轮到说说我自己了，我是班上的“写作牛人”，不是我黄婆卖瓜——自卖自夸，我写作文几乎是提笔就来。不出意外的话，作文上个50分也是没有问题的。每天我都会用一个大本子来练笔，从小学写到现在字数起码有3万字左右了。我写的作文很多时候都会被当作范文在班上传阅，在小学六年级我还参加了“广东省中小学生作文大赛”取得了第二名的好成绩！
除了这个，我还有“跳绳牛人”之称，想当年我的跳绳纪录独步跳林，横扫整个小学，无人能敌，甚至还有一次创造了一分钟312个的记录！现在由于学习压力的增大，我玩跳绳的时间大大减少，现在我最多也就跳个200多个，但还是能拿到满分的成绩。
瞧，这就是我们班上的“牛人”，我希望我们班将来会涌现出越来越多的“牛人”！
晒晒我们班的牛人作文600字 5
我们班有许多“牛人”，比如：每次考试都拿第一的学霸；作文经常被学校发表的小作家；英语口语非常好的小洋人；书法写的非常棒的小书法家。这些人都是我们“学习榜”上的榜样，可是有一个人，这些方面都不怎么好，但我却非常“羡慕”他。
他就是我们班号称“体育达人”的“老秦”。他长着黑黑的皮肤，一张瓜子脸。浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛，厚厚的嘴唇里藏着两颗大门牙，跟兔子似的，一笑起来，嘴角就呈现出一个小小的酒窝。身为一米五的他，体育方面是怎么好的呢？
首先是他的篮球打得好。记得那年夏天的体育课，老师组织我们班的“男儿”们来打一场比赛，老师也参加，当时的“男儿”们还不知身为一米五的“老秦”蕴含着多大的能量，所以不怎么想与他组队，老师也看出了这点，所以让班上的“男儿”都为一队，而体育老师便与“老秦”组成一个“弱小”的两人队伍。
当比赛开始后，球场上的球员个个神情严肃，又略带自傲。一发球，就被人数“超多”的“男儿队”抢走了，可是“两人队”里是有这那高壮又有经验的老师啊，几个小跳，几次小跑就将球给抢回来了，便把球传给了“老秦”，“老秦”的弹跳力也是惊人，竟在离地快一米的.地方接住了球，然后便是“老秦”展现技术的时候了——他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜的转动，寻找“突围”的机会。突然加快步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮筐下，一个虎跳，一个转身，放手，一投，篮球在空中滑了一道漂亮的弧线后，不偏不倚地落在了筐内。“男儿”们都惊呆了！而在后几轮的回合中，“老秦”都表现得十分出色。
而从那次篮球比赛后，“老秦”便有了许多称号——“老球”“小球手”“篮球王”。当然，他的体育才能还没展示完呢，他的立定跳远，跑步，引体向上都厉害着呢，都只因没机会表现而已。
晒晒我们班的牛人作文600字 6
记忆里，总有一个人顾盼生辉，眉眼间带着一丝丝笑意，齐耳的短发随风飘扬。运动会上，总是可以看到她坚持不懈，努力去奔跑的身影，每天清晨可以看到她流利的背诵英语课文，她就是我们班的牛人——小凡。
许多同学都只看到了她的表面，她作文好，她英语好，却没有关注到她更深一层的品质——坚持。
运动会马上开始了，每个班的同学都摩拳擦掌，准备大展身手一番。却唯独我们班的女子800米差一个人，这时她走了出来，把自己的100米换成了800米，让同学们吃了惊。
每天晚上她拉着我一起去跑步，看着夕阳余晖下她的身影，我相信她一定会取得成功。
令人激动的运动会开始了，蒙蒙细雨吹在脸上，让人不仅抓紧了衣服。"800米女子请到检录处检录。"伴随着学生会甜美的声音，她暗暗握紧了双拳，抿了抿唇角，走上了操场。“嘭"的一声，枪响了，每一位选手都迅速的冲了出去。她也快速着向前奔跑，不甘落后于其他选手。第二圈了，她的'速度渐渐慢了下来，雨也越下越大，我的心也悬了起来。但，她没有放弃，坚持住了。最后一圈了，她满脸通红，雨打在她的脸上，她大口大口的喘着气，却不肯停下来走一步。在最后半圈里她咬紧了牙齿，猛地向前冲去，近了，近了，近了，她里终点越来越近了，我不仅为她感到激动。“第八名。”她一边走一边冲我喊，脸上带着喜悦的笑容。
在她的坚持下带动我一起跑步，一起背课文，在脑海里总有一个姑娘明媚的笑脸激励着我，她就是我们班的牛人——小凡！
晒晒我们班的牛人作文600字 7
古有张仪三寸不烂之舌说服天下，他是神人；今有我班小涵巧言善辩说呆全班，她是牛人。
那次我们班开展关于猪八戒懒不懒的辩论会，我方认为猪八戒不懒，她则相反，认为猪八戒懒。我认为猪八戒有一次不去巡山，是因为他信任他的队友，于是一系列孔子云、子曰、回曰……从我口中喷薄而出，把对方队友说得目瞪口呆。但牛人一点儿也不惊慌，振振有词道：“那八戒就因为信任队友就能什么都不做吗？以这信任队友的理由睡大觉，吃干饭，那我们今天是不是也可以以这样的理由，什么都不做呢？这不正应了‘猪一样的队友，神一样的对手’这句话吗？”她的话犹如一把匕首一样一下就刺中了我们的心脏，一时教室里鸦雀无声，而她的队友则努力努力再努力地把眼睛瞪得更圆，嘴张得更大，来证明自己的`观点。霎时间，在场的人大眼瞪小眼，只有牛人在稳若泰山地笑。我方无地自容，只得尴尬的引开了话题。
事后，我心有不甘，一直会想起那天辩论会大眼瞪小眼的场面，不断琢磨“破解”的办法。一天，我忽然想到：八戒也不是什么也没做呀！他也给团队带来了很大的快乐，牛人的话太偏激了！如果当时能想到这点我方就赢了！我当即十分懊悔，想冲上去反驳牛人，可又有什么用呢？让老师再开场辩论会吗？显然不可能。
她不仅妙语连珠，气势磅礴，更重要的是自信。一般人说话，都会有一个长长的拖音做前缀，再过滤一遍讲话内容。但她却不同，直接开头，喷薄而出，霸气十足，却又不显生硬，有时却又娓娓道来给人以清爽舒畅的感觉，如小溪潺潺，优美又灵动。
这就是我们班的牛人——小涵。她将来会不会在外交席上所向披靡，叱咤风云呢？我相信有这样一张嘴，肯定会的。
晒晒我们班的牛人作文600字 8
俗话说高手在民间，那么我想，我们班肯定也算“高手如云”了吧。四十八位同学同聚一堂，都有着自己擅长的本领，个个都是人才。接下来，我就来自豪地晒晒我们班的“牛人”。
“负责老班”——小宇
他是一个高个的“霸气”男孩，当他管理纪律时，他就在教室内巡逻着。当班级有些吵闹时，他便吼道：“安——静——！”拖着长音，唯恐那些吵闹的同学听不见似的。他跟班上的人关系都不错，不过他公私分明；对于班级上的事情，也挺负责的，做事也比较认真。这就是那个霸气又负责的`班长了，希望我们的班级能在他的带领下变得更好吧。
“超级学霸”——小立
他是一个年级第五的学霸，对于我来说，是榜样，又觉得是一个遥不可及的存在。他成绩好，却不高冷。在班上人缘不错，十分平易近人。听说他不仅学习好，游戏也会打。表示我不仅成绩一般，游戏还渣。这个时候我估计只能说：“我们不一样，不一样”了。当然了，我有时候也会郁闷，这到底是为什么。经过一段时间的观察，我发现，他是一个上课认真记好笔记，作业仔细完成还高效率的人。或许，这就是真正的学霸吧。
“穿越良辰”——小铭
他是我们的语文和历史课代表，平常是一个爱笑的男生。对于“穿越良辰”呢，“穿越”是因为他对文言文和历史十分了解，平常也自己作诗，作文也写的不错，因此同学们才如此打趣他。而“良辰”，则是他自己的自称了。当然了，还有同学称他为“妇女之友”，应该是因为他与女生关系不错吧。
好了，我们班上的“牛人”就介绍到这里。虽然我可能没有那样的特点，但我还是有我独特的一面。例如，我的愿望是：玩遍五湖四海，吃遍天下美食……
晒晒我们班的牛人作文600字 9
小船随着海浪的涌动变得摇晃，前方的这艘船为他引领方向，而这两艘大轮船就是我们班的两位牛人——小琪和小东。
先让我来讲讲小琪的牛事吧，在寒假里，老师布置的生活作业——做饭。晚上小琪就晒出了他优秀的厨艺，精美的摆盘，挂着鲜美的鸡肉……再加上几片辣椒的烘托，在屏幕面前的我似乎都闻到了香味儿，手指不断的放大图片，两手指在屏幕上摩擦。眼睛紧盯着那块美味的鸡腿，转眼我就向小琪问教程，满满一大片的.详细教程映入眼帘，真是佩服啊。
自律优秀的她，学习也是名列前茅，老师刚刚布置好作业，我还沉浸在作业少的喜悦中，我看一眼她，已经写上了，漂亮的字体在纸张上，给空荡的白纸增添了一份色彩。
她不仅会学习，绘画还好，看他在洁白的画板上挥舞几下，一副“大师级别”的画就完成了。她还有许多的牛事，剩下的就留给你们慢慢发觉吧。
另一位牛人就是我们班的小东同学。胖胖的高大身躯竟然身怀绝技，中午自习结束，就传来小东的绝技——“嗯嗯嗯”，摩托车踩油门“嘟唔……”四辆车开过去了，“嗖”你听开得多快！“哈哈哈”惹得周围的人拍手大笑。
力气大如牛的他，主动承任了班级的重量活，脏活累活他抢先，重活就更不用说了。
这不，住校生的水放在了警卫室，他立马就去帮忙，听！“这可咋整啊？下课了。”正在发愁作文的他发出感叹，全班哄堂大笑。
我们班的牛人真不少，一个个身怀优秀的艺术细胞，希望这段快乐的时光在我的记忆里永不磨灭。
晒晒我们班的牛人作文600字 10
我们班的“牛人”可是数不胜数，而且他们琴棋书画样样精通。我们班用一个成语来形容，那就是“卧虎藏龙”。下面我来介绍一下我们班的几位“牛人”。
首先出场的是我们班的“大管家一一班长”。正因为有了这个班长，我们才由一盘散沙的状态转变为凝聚的泥石流。她把班级管理得井井有条，我们班因此拿星级班级和文明就餐的次数都增多了。她最厉害的是“狮吼功”，我们班流传着这么一句话：班长一声吼，地上抖三抖！每次班长一吼，原来吵闹的班级立刻变得鸦雀无声。
接下来出场的就是我们的'纪律委员。别看她只是纪律委员，她的一身才艺不容小觑。她对乐器可是样样精通，不仅钢琴八级，而且会吉他、葫芦丝、尤克里里等。总而言之，她就是一个吹拉弹唱无所不能的才女。不仅如此，她学习成绩还极好，我自愧不如。
最后出场的就是我们班的学习委员。她给我的印象是嗓门大、话还多。每次下课，我都能听到她明亮的话语声在教室上空盘旋。她只要一跟别人聊起天，就滔滔不绝，感觉她有聊不完的话题。然而，就是这样爱说话的人，居然有着天才一般的灵活大脑。记得她上个学期考试排名都在全年级前三，她每次领完奖下来时，我都会惊讶地对她说：“你是魔鬼吗？我想和你换个大脑，可以吗？”她爽朗地回答：“哈哈，没问题，来，分你一半。”然后，用手指了指我的脑袋。她上课的时候总是全神贯注，下课后，她还会去找老师问问题。她不仅精通课内知识，而且知晓课外知识。我有时甚至怀疑她是神童。
怎么样，她们是不是很“牛”呢？
晒晒我们班的牛人作文600字 11
说起“牛人，”我脑海里第一个浮现出来的身影就是我们班高大帅，成绩好的体育委员—小林。
小林最大的特点是白。他的肤色比我们要白的多，仿佛上帝造人的时候不小心把由漆泼到他身上。他的穿衣风格与黝黑的头发在对比中显得异常黑。如果在额头上点一点朱红，就有观音的范了。因此我暗地里都叫他袁小白。
袁小白的体育成绩不是一般的好。怎么说呢，他倘若拿了年级第二，便没人敢称第一。我们一开始都特别喜欢和他玩，男女都一样。女生是因为崇拜吧，毕竟长得又帅，体育，成绩又好，这样的男生放在人群中是不多见的'。男生有些喜欢说他坏话，或许是青春期的一些嫉妒心理吧。
袁小白总能给人带来意外的惊喜，第一个学期刚开学的时候，学校举行羽毛球比赛里面竟然有他，而且他还是青少年的羽毛球冠军！赛场上他热血拼搏，争得荣誉，与平时搞笑的它是不同的。原小白在比赛场上拼搏，赛场下也堆积了各种小迷妹，在那大喊：“小林最帅！”是按，一些搞技术的水平是寻常人学不来的，必须从小练习，刻苦训练，力争向上。
原小白经过比赛后，被我们成为小迷妹收割机。有时候在下课，时常由别班的小迷美对小林说：“你好帅，我可喜欢你了，你打羽毛球的样子也很帅。”看的旁边的一群男生气得牙痒痒，明明自己也很帅，却只有女生对小林“表白”。
我们从踏进教室起，逐渐了解了小林，无论是赛场上得意的他，还是课堂上认真的他，可见谈笑风生的他，都深深的已在我们的脑海里。遇上真么好的体委，是我们班级的福气。
无论以后何时何地，将其我们班的牛人，脑海里浮现出的第一个人永远是小林，不需要太多理由，在我们心中，他就是第一。
晒晒我们班的牛人作文600字 12
在我们这个人才济济，卧虎藏龙的班级里，有一位深藏不露的“牛人”，她就是我的同桌——月姐。
月姐戴着一副眼镜，从远处走来，颇有才女李清照的风范。她的语文成绩在我们班可是数一数二，小到诗词歌赋，大到文章义理，全部精通。古有曹丕七步成诗，今有月姐出口成章。
月姐的文才可不是几天就有的，而是一朝一夕的积累。她平时对读课外书几乎是痴迷的程度。家里书架上的书，就是十辆马车也装不下。每天课间总能看见她在嘈杂的环境下忘我的读书，颇有毛泽东主席在热闹的市场读书的.境界。
月姐的满腹才华可并非无处施展。她喜爱写小说，无论是童话故事，还是真实事件改编，她全都擅长。写完厚厚的一本，有时会借给同学们阅读，有时自己收藏，回味无穷。令我印象最深的一部小说，是她由历史人物改编的《风铃塔》，主要描写的是唐朝时的事件，以每位君主为原形，将他们在位期间的主要事件进行改编。在写小说的同时，既培养了文学素养，又巩固了历史知识，可谓是一举三得啊！只要是看过月姐小说的，无不被她的才华所迷倒，都是赞不绝口。“牛人”的称号，可谓是实质名归。
月姐在语文课上回答问题，总是“一针见血”，分析的头头是道。比如老师在讲《老王》一课时，问月姐老王肖像描写的作用，月姐表示“老师，我只可‘意会’不会‘言传’啊！”老师说：“没关系，你‘意会，意会’。月姐这么一分析，老师都称赞了她。看来月姐‘意会’的还是不错嘛，很有自己的想法。
她就是我们班的“牛人”，月姐。“腹有诗书气自华，最是书香能致远”形容月姐最为合适了。她学习“牛”，写作“牛”，才华“牛”。是同学们学习的榜样。
晒晒我们班的牛人作文600字 13
常言道，“物以类聚，人以群分”，每个班都会有那么几个“牛人”凑在一起。说他们“牛”吧，其实他们并不“牛”，因为这是一个贬义的“牛”。
在我们班就有两个“牛人”。他们两个在我们班那可是“神一般的人物”啊！暂且称他们为“牛人一号”和“牛人二号”吧。“牛人一号”是从其他班转到我们班的，其实单看这点你就应该知道他有多牛了吧。他干过的坏事那可是数不胜数，说上三天三夜也说不完——吸烟、喝酒、打架、斗殴、早恋、说脏话...而最让人“佩服”的是他上课闭眼睡觉，到了下课就人来疯。“牛人二号”是“牛人一号”的好兄弟，俩人整天勾肩搭背，做的事也都差不多，毕竟两个人是一个德行的。
这两位牛人在我们班甚至学校可谓是“大名鼎鼎”，几乎没有不认识他俩的。这是必须的，他们两个可是坏学生的`典范，老师口中的反面教材。
“牛人一号”个子挺高，一米七左右，笑起来两边有浅浅的酒窝，最显著的特点是他下巴上的一颗痣。整个人黑不溜秋，还透着红。长得不算很丑，但也没帅到哪里去。
“牛人二号”也挺高的，头大，脑子小，成绩倒数，是典型的“傻大个”。带着一副眼镜好像很有学问似的。
可就算是两个坏学生，也有好的一面，他们帮着老师拿东西，帮班长管纪律，帮同学搬书桌...所以看人不能只看一面，每个人都有优点。
尽管如此，在同学老师的印象里两个人依旧是坏学生，是“社会人”。但我想劝告一下两位“牛人”:如果想让人刮目相看，那就努力让自己往好的一面发展，努力变成好学生。我们是学生，不是社会黑老大；我们的任务是学习，而不是拯救地球。所以，别把自己想的太厉害，做好学生的本分，要不然还是毁了自己。
晒晒我们班的牛人作文600字 14
每个班都有几位牛人，这些“牛人”都是身怀绝技，我们班也有不少的“牛人”，我这就为大家介绍一下他们和他们的大招吧！
首先我为大家介绍的是小韩，他用吉他弹出了《童年》这一首歌，他弹的这首《童年》反映了许多小朋友的童年，既温馨又充满了每个小朋友纯真的童年，仿佛那已经消逝的童年，又出现了在眼前，不知不觉中，就跟着它的节奏唱起了这首歌，闭上眼，我们看到了那秋千上的蝴蝶，看见了那虽小可什么都有的福利店，看见了老师手上沙沙响的粉笔，看到了那正在焦头烂额考试的考试的考生，看到那只宝剑，让人入境，他可真是一个“牛人”。
第二位“牛人”名叫小霖，他是用钢琴表演的《黄河大合唱》，歌曲多么激昂，高调，特别是那句“黄河在咆哮，黄河在咆哮”，让人联想到那黄河咆哮的样子，像一条百米巨龙在怒吼，像瀑布在直流而下，不知不觉中，联想到抗日英雄们奋勇杀敌的'样子，不畏一切困难，勇往直前，在抗日的路上，永不回头，在对敌的道路上勇往直前，夺回属于我们祖国的地盘。
最后一位“牛人”是小立，他的才艺是做香菇炒肉，绝美的香菇，配上油黄的肉丝，可以称得上是绝配了，首先，他先将香菇切成条形，再把瘦肉也切成条，将肉放在锅中，中火一直到肉变得金黄，再把肉盛起来，把香菇放入锅，一直到有香味为止，将肉倒入锅中，放入少许的醋和适量的盐，在滴一点香油，最后大火收汁，这香菇炒肉丝就完成了，看上去十分的美味，连我也想自己试着炒上一盘来饱饱我的口福。
这就是我们班上的牛人，他们多才多艺，是我们班上的，才艺家，也真是名副其实的“小牛人”呐！
晒晒我们班的牛人作文600字 15
前几天，语文老师举行了一次才艺表演活动，同学们便各显神通，以视频的形式展示了自己的才艺。接下来，就让我来介绍几位我们班的“牛人”。
首先令我印象深刻的是小鑫同学表演的魔术。一共有两个，只见他的手中仅有一张纸，然后他将这张纸放在右手手心，用左手将它叠成上下两层，然后又把它握在左手里，在两只手交换的同时，如果我没看错的话，小鑫做了一点“小动作”，他似乎将这张纸的下半部分折叠了起来，但因为手掌的遮挡，我们依旧只能看见上半部分，却无法知道那被手背遮住的部分，然后，他又将纸的上半部分撕去（其实这是整张纸），然后把手放到嘴边，对着手吹了口气，就这样，一张纸便凭空“消失”了。第二个魔术是关于扑克牌的。每张牌的点数都不同，他先抽出一张黑梅10，然后将它放在最下面，谁知又抽出一张点数一样的.，连续了好几次都是黑梅10，真是让人摸不着头脑，看到这，我不禁对小鑫佩服的五体投地。
还有一位同学是王思语，她弹奏的是久石让的《菊次郎的夏天》。这是一首节奏欢快的钢琴曲，王思语同学也将这首曲子弹的十分优美，让人听后身心愉悦。她演奏的不慌不忙，感觉对曲子相当熟悉，只见她的手指灵活的在琴键上滑动，看似简单的动作却能演绎出美妙的乐曲，这对于没学过乐器的我来说也是望尘莫及啊！
除此之外，赵俊凯的书法作品也非常精彩。他的运笔十分丝滑，对着平板上的书法临摹在纸上，他的自己非常利落，一点也不拖泥带水，几乎每个字都是一气呵成，而且成品也十分好看，我想，能写的又快又好，赵俊凯同学也一定付出过比常人更多的努力！
我们班的“牛人”还有很多，他们的才艺展示也十分精彩，他们真是名副其实的“牛人”啊！
晒晒我们班的牛人作文600字 16
我们班上有许许多多的牛人，他们都十分优秀，各有各的优点，今天，就让我来晒晒牛人吧！
在学习方面，我十分敬佩小婷，这是为什么呢？因为每一次英语课前，我们都要进行英语默写，经过了许许多多，每个人多少？有几次需要重默的，但是，她不一样，她几乎没有一次需要重默，每一次都是一百分，我们都十分好奇，她是如何做到的？终于，在好奇心的驱使下，我问了她，她说：“每次老师布置抄中文时，抄完后，我都会记5-10分钟，第二天就都记住了。”之后，我也用了他的这种方法，果不其然，第二天的默写，就打了一百分，小婷果然是牛人。
在玩这一块，大家都不以为然，但我们班却有一位牛人，他是一位魔方高手，他就是刘喆悦。他玩魔方十分厉害，一般人能玩出一面，就已经很厉害了，而他却能玩出六个面，而且还在一分钟以内拼好的，真是太厉害了，令人不得不佩服呀！
在绘画方面，我们又不得不佩服我们班的另外一位牛人了，她学习也很好，绘画更是了得，她在参加学校举行的艺术节上，素描获得了特等奖，画得十分逼真，也十分精美，真是，让人不得不佩服呀，在画黑板报的时候，她又一次向我们展现出了她高超的绘画技术，她的'奇迹男孩几个字写出来时，都得到了大家的认可和夸赞，果真是名副其实的牛人。她叫小欣。
我们班上的牛人，还真是不少啊，我们也可以学习他们的长处，来补自己的短处，这样才能完善自己，做更好的自己，还要善于把自己的发挥出来，挖掘出自己最大的潜能，争取自己也做一位牛人。
晒晒我们班的牛人作文600字 17
我们班有许多“牛人”，有的学习成绩优异，有的擅长文艺表演，有的热心集体事务。他，却是不一样“牛”。
因为当过他半个学期的组长，我对他还是有些了解的。他知识丰富，精力旺盛，又瘦又高，活像一根“行动的竹竿”。他热爱体育运动，尤其对篮球十分感兴趣，每天争分夺秒的打篮球，有时都忘了吃饭。他的弹跳力很好，却总是在教室里跳跃，没少被老师批评。
他最“牛”的地方，还是那出神入化的“演技”。有一次上课，老师规定回答问题正确的给小组加分，于是全班同学都积极地举手回答问题，他自然也不甘落后，把手都快要举到天花板上去了。可是，过了许久，老师已经提问了五六个同学了，还是没有叫到他，他很着急，想尽快回答问题得到加分。突然，他趴在桌子上，把头埋进了臂弯里，双肩微微颤抖，还不时发出“呜呜”的声音。
老师注意到了他的异常举动，走过来关切地询问，才发现他已经哭了起来。豆大的泪珠从他的'眼角滑出，脸上纵横交错布满了泪痕。老师一见便心软了，于是温柔地说：“这个问题你来回答好不好？答对了我给你加2分。”他点点头，抹了一把脸，“噌”的一下站了起来就开始回答问题，语言流畅，语调平缓，口齿清楚，无半分哽咽，哪里像刚哭过的人？原来一切都只是演技罢了！从此他便成了我们班的“金马影帝”，后来其他课上有同学再用此方法却不见其效了。
这就是我们班的一大“牛人”，他那“怪诞不经”的行为总让人忍俊不禁，他的“牛”可真是不同寻常的“牛”啊！
晒晒我们班的牛人作文600字 18
许许多多与众不同的人汇集在这方土地，组成了一个优秀的班集体──初二（9）班，在我们这个班级里有许许多多的牛人，今天我就来向大家介绍一下。
首先是我们班的一名女学霸——小惠。她有一头乌黑的长发，戴着一副眼镜，站在人面前，你就会有一种非常霸气的感觉。她写得一手好字，同样也是老师的好帮手，画画也是她的长项，看那一幅幅生动的画，都出自她之手呢！那一个个毫无生气的动物、植物、人物，在她的'画笔下，都变得栩栩如生。
她是一个乐于助人的人，只要有人问她问题，她就一定能答出来，并且让人容易听懂不会有不清楚的地方。
我班还有一位牛人——小诺。她不仅人长得漂亮，还能歌善舞，她的声音非常好听，而且待人和善，所以她的人际交往十分广，许多人都愿意和她做朋友。可别看她是一名女生，她的数学成绩可是我们班的前几名。
她的个子在我们女生里算高的，她跳舞也跳得非常好，只要有这类活动，就一定少不了她。她是一个责任心很强的人，老师交给她的任务，她一定会按时完成，而且完成得十分出色，不出一点儿差错。
她是我们班许多人的榜样，每次考试她都是前十名，老师经常表扬她的作业，字迹干净、整洁、而态度也十分认真。无论是哪位老师，都很喜欢她。
这便是我班的牛人，虽然他们都很牛，但也有一些不足的地方，所谓“人无完人”我们需要学习她们好的方面来弥补自己的不足之处，发扬自己的优点，展现自己的长处！你们班是不是也有牛人呢？快来告诉我吧。
晒晒我们班的牛人作文600字 19
“数风流人物，还看今朝！”在湖里中学这个人才济济的大家庭中，初一6班更是卧虎藏龙，今天就让我向您介绍一位牛人，请您猜猜她是谁？
她精通琴棋书画，是文艺小才女。小学时，她便举办了个人画展，扎实的画功自然也获得老师同学们的肯定。进入初中不到一学期就得到多个绘画奖状，因此，大家都对她格外关注，但她却依然保持初心。多少次绘画思维枯竭，她总能送上奇思妙想；多少次办黑板报毫无头绪，她总会主动承担；多少次班主任为美术比赛而发愁时，都是她积极报名。除此之外，她还会弹钢琴、声乐，真是不折不扣的才艺牛人。
她勤奋上进，是追逐理想的好少年。虽然她成绩算不上最好的，但她一定是最努力的。她曾对我说，“我们可以一次一次去撞南墙，但不能失去一个一个理想。”她也希望能通过不懈的努力，考上心仪的学校。乌云密布，电闪雷鸣，雨雪交加，只不过是她追梦路上的沙石。下课时分、放学路上或是周末的闲暇时光，都能瞧见她正努力学习或是请教他人的身影，勤奋和不懈的努力，使她成为最勤奋的努力牛人。
她热爱班集体，是老师的得力小帮手。在班级中，她做好值日班长的.工作，配合其他班委治理好班级纪律，让老师放心地开会、备课。她时常揽下一些重活，为班级的集体活动奉献了课余生活的时间。班主任曾表扬她说话办事令人放心，靠谱！不为个人私利，只为全班的荣誉，从不后悔组织班级的活动，同样的事情，又有几人都能做到如此，又有几人都能真正做好？她无私奉献，却又敢作敢当的精神，感动了许多人，是名副其实的组织牛人。
她如天使般降临人间，闪烁着多才多艺、勤奋上进、热爱集体的光芒，不得不承认，她就是我们班的牛人，现在您应该猜到她是谁了吧？
晒晒我们班的牛人作文600字 20
走进我们班。那牛人”可真不少。今天就来晒晒其中最具代表的几个。
First写作狂人”
我们班有个身材娇小的女生。他扎着一股马尾辫，头发在阳光下呈棕色，煞是好看。别看他一副小身板，可这身板里蕴藏着巨大的能量，他不但报了运动会中最具挑战的一千五百米，并坚持跑完了全程，而且他还是我们班的语文课代表。每每遇到语文考试，前五名准被他收入囊中。他的.得分总是出奇的高，三十分得二十九分，四十分得三十六分，对此。我只想说，此乃神人也！”他的里没有刻意使用修辞的痕迹，却总能恰到好处地戳中人心底的柔软。也许是他家基因好？没错，就是这样的。据说她姐也超好的！言归正传，这告诉了我们：基因也是重要的！不对，不对，是努力积累是挺关键的。
Second作业达人”
我们班有一大神，上课写作业，下课刷题，简直把时间用到了一种极致。每每老师提问他时，他总能迅速而正确的报出答案，让那些瞑思苦想却又未得到答案的同学惊叹不已。当我每天晚上时针已过十点时还在与作业奋战，他早已安然入睡。可即使他上课不听讲，晚上睡得早，却依然立于不败之地，果然作业达人”称号可不是盖的。对比，鄙人只能感叹：世界之大，无奇不有！”
Thrid运气之王”
我们班还有一个神一般的人物，那就是我。我可是传说中的运气之王”，因为我每次遇到不会的选择题，不管语文、数学、英语、科学或是道社。只要蒙，准对。可我遇上会做的题，往往都是错的，所以导致我自己都分不清我到底会做哪些题，不会做哪些题了。唉，这该如何是好？作为运气之王”也没办法呀！
这便是我们班的牛人”，我决心要学习前两个学霸勤奋刻苦的态度，改正自己靠天得来的假成绩”。
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我们班是个团结友爱、幽默风趣的班集体，让我来揭秘我们班的那些“牛人”吧！
听，这爽朗的笑声，你能听到几次呢？而在我们班中时常听到，这便是我们班的第一位“牛人”大笑牛——小茹。
老师调了座位，我便坐在这位大笑牛的身边。我算是大开眼界，一点小事都会使她哈哈大笑。
记得那次，天气闷热，口渴的`我想喝水，刚把水送入口中，只见有人轻轻一抬手，我便喂鼻子喝了口水——是小茹。她抬起手，便扶着杯底，想让我一饮而尽，可老天作怪，天生喉咙小，喝不了啊，于是便分了鼻子一点。周围所有人大笑，而她像中了百万大奖一样，笑的面目全非，笑到了肚子疼。
还有那一次下午，第一堂课下了以后，同学们都洗脸清醒自己，我们也不例外，我洗完后，向前走了一步。突然，不知是谁从后面往我脸上打了一巴掌。“谁呀！”我回头一看便气消了，只想笑——小茹。她本来想往我脸上拍水，不小心手重了。而我也无话可说，便无怨无悔挨了一巴掌。
这是我们班的大笑牛，还有学习牛——乔海翔。
他比较安静，每天都是低头在那学习，好像作业很多，每天都在书堆中度过。
我是住校生，记得那天中午，我吃过饭，还算是早的，准备回教室，走到门口，唉，门怎么是开的，难道有人没吃饭，不应该啊！到底是谁呀？我进去一看，哦，是他啊！他一个人坐在那，低着头，猜也不用猜，他肯定又在写作业，我想了想，今天的作业不是很多啊！难道他家里人不在？他在学校吃饭吗？原来不是，而是想多复习功课。平时课间十分钟，他也在我回头看时在写作业，好像被定格了一样，他绝对是当之无愧的学习牛。
在我们班中，还有许多牛，淘气牛李垚、天真牛张林林、幽默牛侯婷。我们班绝对是一个多彩的世界。
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每个班级都有各种各样的“牛人”，他们或学习好，或体育好，或人缘好……总之，这些人都会为我的初中生活增添不一样的色彩。“牛人”都有谁呢？就让我来为大家一一分说吧。
同学口中的“女汉子”
班里总会有一个特别厉害的女生，让班里男生称之为“大哥”的`女生，而小温就凭实力荣登“女汉子”的宝座。
为什么这么说呢？实在是她的性格和爱好太符合这个称呼了。
体育课上，放眼望去，绿色大草坪上一群男生总会追一颗足球而追得“头破血流”，女生则会三两个为群闲聊，而小温却不同，在那群男生里总会看到她奋力奔跑的身影。从男生脚下抢球、射门样样不差，她若是男生，我相信定会俘获不少女生的崇拜之情。
但就算这样，我们也不能忘记她的另一个身份—语文科代表。有人认为体育和学习不可能同时优秀，那小温可能就是个例，她胆大却心细，认真而又负责，是老师的得力助手。从没留错过作业，也从没忘留作业。上课积极发言，配合老师回答问题，是同学们心中的优秀课代表。
学习“牛人”
说起学习，那就不得不提冲上班级第一，年级第二的小欣了。
他是个男生，个子很高，很安静。最让我佩服的是他的学习方式，课上只要有听不懂的知识，他就会立刻提出来，其实他提的问题也是我们想问的，只是因为害怕，便放弃了这个知识点，越积越多，最终考试露出原形。单从这点来说他就让我佩服且不看他下课后积极思考，积极与同学讨论的优点—那更当得起我们的榜样！所以学习“牛人”这个称呼他当之无愧。
……
班里每个同学都极富特色，都当得起“牛人”这个称呼。初中三年，有他们的存在一定会更加有趣，更加丰富多彩！
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在第一眼看到她时，我便有种想要打招呼的冲动，而在那第一声“嗨”之后，我对于她的惊愕的下巴就没怎么合上过。
她剪着齐耳的短发，蓬蓬的却没有过多的可爱，因为这丝毫不影响她身上散发出的清雅气息，被惊艳的我瞬间觉得，她是个学霸。直觉没错，她的成绩一直居高不下，其中最牛便是语文。她热爱语文，课外的语文拓展学习十分广泛。这是在之后的语文课堂上我所了解到的，我们所不知道的文学常识，她几乎都知道！这不得不让我们佩服，甚至连老师也对她称赞连连。我至今还记得那次语文课，我们第一次学初一的文言文，她流畅地翻译了全文，清澈的嗓音完美结束后，全班响起了热烈的掌声，我甚至觉得如此轰动的掌声都无法抒发我的赞美之情！
记忆犹新的是上学第一天午休时，班里很安静，百般聊赖的我被执笔的她吸引了。我小声地试探着问了句：“你在干什么呢？”她腼腆的笑了笑，我便凑过去看。只见白纸上，一位长发女侠正勾唇一笑，不知道是被她的笑容征服，还是为小欣同学的画技所倾倒，我惊掉了下巴，倒吸凉气，按捺不住自己的激动和无限佩服，问道：“这是你画的'吗？”话说出口便是满脸窘迫，她却微微一笑，“是啊。”我记得，那刹她的目光专心而柔和，纸上的人儿就这么一个一个从她笔下生出。我不由得用四个字去形容她画的作品和她画画时的神态：神仙画画。这个称号对她来说已经没有丝毫夸张。
此后她为班级的很多活动都作出了很大贡献：爱心义卖的海报，班会比赛的板报没有她的参与，就一定没有如此高的奖项，此外，她更是获得了校外“艺术百家”比赛的一等奖，全市仅有六位获得了奖项！她是我们班的骄傲，是我们班的光荣！
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她很文静，成绩也很优异，算得上是一位才女。
“翻开英语书117页……”她拿着话筒，蚊子般的声音说道。她声音虽小，但号召力却很大。
一次，我们成群结伴地走进了学校的食堂。我们都争先恐后地在提问这位才女，“你说话怎么那么小声呐？”“你在家也这样讲话的吗？”种种问题就像平底锅似的，朝她脑袋砸去，砸的她晕头转向的，不知从何解答起我们的疑惑。“我是跟我们的同学还不怎么熟，况且我性格很内向，所以才那么小声说话的，我在小学的时候，说话的音量是正常的。”她微笑着说道。至于我们是怎么听清楚的呢，我还原一下场面：食堂的声音“嗡嗡嗡”地作响，全食堂的'人都说着话，但我们为了听见才女说话，把我们的耳朵贴在才女的嘴唇上，但最终听得零零星星的，只有她自己才听清楚了，真希望我们是她肚子里的蛔虫，这样就能明白她内心里在想什么了。
“安静点！”她坐在讲台上，“蚊子声”地说道，少顷，班里的同学都住了嘴，安静了一大片，连一根针掉在地面上都能听到声音，我瞠目结舌地凝视着她，心里在想：其他班干部声嘶力竭地喊“安静”也没有人理睬，为什么她不费九牛二虎之力就能让班里安静下来呢？我百思不得其解。
我对她的了解一直都是：稳重、知性、理智、乖巧、文静的一位才女。直到那次，我才对她有了新的了解。有次，我在刷动态时，她发了几张照片，照片中是一位头戴花环身穿长裙的一位女孩，我不禁给她贴上了“可爱”的标签。那一刻，震慑到我了，一向知性文静的她，画风突变，让我惊愕失色！
你知道我说的才女是谁吗？她是一个腼腆的女孩——小盈。
晒晒我们班的牛人作文600字 25
天下之大，无奇不有。身为体育健将的他，跑得快那是必然，跑起来不仅脚下生风，而且姿势优美，在我眼中堪称第一“牛人”。
他的外号是“小黑”，本名--刘彭杰。这个外号的由来或许是因为他太黑吧 ，我们地理老师都说他长得像非洲人，从那之后，我们更加认定了这个外号。自己很呆，或许是自己也习惯了，只要一叫小黑，他立马回头，神速啊。
这小黑， 一副永远都笑眯眯的样子，大家都愿意和他一起玩，我们在闹，他却在笑，生气了，还是笑。他身形强壮，浑身有使不完的劲……那黝黑的肤色是一种健康色，小黑的样子好可爱呢！
我见过他奔跑在跑道上的样子，平时训练或许在和队友们边跑边笑而且还在闹。他在运动会赛场上，别提有多威风了。严肃的神情，预备时的动作，起步的瞬间……在旁边为他加油时，当他跑过时顺便也带来了清凉的风，让人一瞬间折服 ……跑步时的动作让人忍俊不禁，歪着头，嘴咧着。快到终点了“砰，砰，砰”得了第几名记忆有一些模糊了，总之肯定在前三名 ……他在跑道上的样子， 我一直不会忘记，因为他像一只飞翔在天空中的雄鹰，那么威武，那么耀眼，他也像一棵刚发芽的'小草，带着希望勇往直前。
他和我有一个共同点，就是我们都爱笑，我有时笑得克制不住自己，他的笑没那么疯，没那么幅度大，而是咧着嘴，笑个不停。他被老师批评时，会咧着嘴笑，站起来回答问题，还是会咧着嘴笑。
他就是这样一位“牛人”，他跑步似闪电，或许你没看到他跑，就已经跑完了……他很害羞，像一个小姑娘，也正是他的羞涩和友好，大家都愿意和他做朋友。他在跑道上，永远都是盘旋在高空的雄鹰。
他就是我们班的“牛人”—— “小黑”。
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他，是我英语补习班的同学，一个小男生，虽只有六年级，但他却展现了他的“牛”。
每周来上课，老师总会抱一沓初三的英语报纸来让我们翻译。我和同桌都翻译得结结巴巴，但老师却总会笑着鼓励说：“初三的报纸能翻译成这样已经很不错了。”这话让我们两个都有些沾沾自喜，直到我们听到了他的翻译。虽然有些磕巴，却比我们还要流利。他才六年级啊！这不免使我们感到震惊。
在有一次交作业的时候，我特意去看他的笔记，顿时感觉到了差异：字迹工整不说，老师上课讲的重难点都用红笔勾画了出来；报纸上的生词都单独圈出来查字典；每一个生词他都进行了拓展，用红笔标注在一旁。再来借鉴下他的作业，书上的习题一个不漏地抄在本子上，就连答案也是完整的'句子，语句连贯，也没有任何语病。他的作业和笔记能做得如此优秀，也就不难怪报纸翻译得那么好了。
在一次与老师的谈话中。我和同桌无意间谈到了他，老师便也插话道：“他报了两个班，这是其中一个，另外一个班要么是高一的学生，要么是初三的学生。”“那他就是那个班里年龄最小的人了吧，他就不会感到有压力吗？”同桌怀疑地向老师问道。“这个孩子头脑聪明，老师发的资料他每次都会认真去看，课下与老师沟通的次数更加多了，所以他在两个班都可以学得很好。”老师微笑着像我们补充道。
这时，同桌有点儿不好意思地对我们说：“照这么看来，他这个六年级的学生倒比长他一岁的我们还出色喽？”老师似乎也明白我们的顾虑，便开导似的对我们说：“实力和年龄是不成正比的，说明他做得功课多，才会比你们还要优秀啊。”
他，称得上是我们班的“英语牛人”，通过他的种种表现，我渐渐了解了这个姓“秦”的男孩子，一个勤奋向上的男孩子。
晒晒我们班的牛人作文600字 27
说起我们班，别看名号上是“重点班”，但是给我的感觉，我们班是个名副其实的“特长班”。各种各样的才艺：画画、唱歌、架子鼓、长号、葫芦丝、萨克斯、小提琴、钢琴、吉他……多得都数不过来了！
我就有一个很要好的朋友—宁宁，她真是我们班的一位“牛人”！
舞姿很优美的她
她最显著的才艺就是跳舞。记得那次班里开春节联欢晚会，她就为我们带来了一支《鸿雁》。主持人报幕完毕下场后，只见她从教室后面走出来了—她身穿舞蹈服，将她纤细的腰身完美地勾勒出来，乌黑的长发盘成发髻，嘴角挂着一丝淡淡的微笑，真是像个仙女一样。音乐响起了，音符缓缓的流淌着，只见她一次次弯腰、起身，真像一只鸿雁在挥翅翱翔。每一次转身间，眸光流盼，顾盼生姿，如出水芙蓉，尽态极妍，一姿一态，一颦一笑，生出无限美好，流连在为她静止对的时空里。突然想起那句诗“舞转回红袖，歌愁敛翠钿。满堂开照曜，分座俨婵娟。”最后一个优雅展臂，短暂的寂静后，教室里爆起连绵不断的掌声。
画技高超的她
别看她会跳舞，她的画也让我无比膜拜。
合唱比赛结束后，他把各班的服装都画了出来。后来我去参观了一下她的画作，真是让我目瞪口呆—她画的十分逼真，抓住了每种服装的特点，我一看就能认出这是哪个班唱的什么歌。我也曾亲眼看过她画画的过程：只见她拿着笔，有轻有重的`描绘勾勒着，飘逸的长发，瘦瘦的瓜子脸，细长的脖颈，立体的衣服。水灵灵的大眼睛，小巧的嘴巴……转眼，一个可爱的萝莉就跃然纸上了。不得不让人钦佩！
这是我们班的牛人，宁宁。能成为她的朋友我很开心。你的身边有没有这样一位“牛人”朋友呢？
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风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返!——题记
教室里，每当大课间休息时，教室后面都会水泄不通的围堵着一个人。就像每天准时收听评书广播一样听他开讲。听，他又开始表演了。
这个男生用一大串堪称绝妙的词汇，配上抑扬顿挫的语气，还有随着语气变化的动作，就比如讲到“第一节课呆若木鸡”时，双眼做出斗鸡眼的模样，身子僵直，“只见我心惊胆战的在张老师犀利的目光中跑了一节课忐忑的操。”这时他浑身如筛子般抖了起来，表情惊恐不已，仿佛情景再现，连我们这些旁观者都好像感受到了张老师的目光。
那感觉，只要看看同学们的反应就知道了——只看同学们个个乐的不可开交，狠狠地拍着桌子哈哈大笑，有的眼泪也从眼眶滑落。
要问这个让老师同学们皆失去形象的学生何许大神也?没错，这就是在我们人才济济的大七班中脱颖而出的第一大幽默牛人——“段机智”是也!
段机智牛就牛在三大处：幽默、口才、胆!
看段机智那“口若悬河”与临场发挥，他的幽默和口才已经展露无遗，但你以为这就完了么?他还有很大的”
“胆子”这样东西谁都有，可偏偏谁都没有段机智的大，大到什么地步?让我择选其中一例情景再现一下吧!
讲台上的老师怒气冲天，双眉紧紧蹙着，但此刻敢摸虎须的.可是只有有着小强精神般不怕死的段同志!此时的他“豪气冲天”，身先士卒，为同学们的进一步“放肆”劈荆斩棘用搞怪的语气，搞笑的表情，张牙舞爪的动作极力逗笑老师，老师纵使有天大的不满，也不禁褪下恼怒的面具，容颜绽放，灿烂如花朵。
怎样，你可有被八年七班这个牛人段机智打动?被他的幽默、口才、胆量打动?如果你有被他逗笑，那么你可以来我大七班领略真身哦!
晒晒我们班的牛人作文600字 29
诗书气华，风度翩翩。她的笔下，生动趣味，行云流水；她的嗓音，宛如黄莺明亮清脆。在我们班中，她既是蕴藏着书香气质的才女，也是落落大方的一位全能演说家。这位才女，即是我们班最令人敬佩又喜爱的小诺。
她扎实深厚的写作基础，是她年少时努力一首、一首苦苦背诗而来的。在每次语文课前她都会为大家高声朗诵一首长篇名诗。每当听完她用动人明亮的嗓音诵读那些千古流传的诗句，我们都为她送去敬佩的掌声。
她的第一“牛”，就在她的笔下。阅过万卷诗书的她，懂得文人墨客苦苦深思的真意，理解作家笔下多姿多态的时代背景。她眼中的四季尽是五彩斑斓、生机有趣的，她既看到秋姑娘在城市里的孤单，又看到冬雪潇洒的落在世界，尽是被她用笔墨记录了下来，一览眼中，她亦喜爱感受身旁人的模样，她曾真挚地写过导师的故事，生动而又震撼，她笔下的老师可在我们的脑海里一点、一点的浮现出来，有一点、一点地深深烙印。多么生动的描写让我深深的记得此位还未熟悉的人！
她的笔下，藏着许多令人深思的片段，它的行云流水，更是无人可比的！
除了才女的写作很“牛”，她的性格落落大方尤是让我们感到体贴与亲切，在演讲的舞台上，她大步走向中央，用那黄莺明亮的嗓子大胆的'讲起了自己的想法，那双明亮的眼睛总是时时刻刻盯着每一位同学，同时又滔滔不绝的讲着话，她所做的总是让人为此感到敬佩。而日常学习中，她依旧睁着那明亮的眼望着我们，谈起心事或生活。
诗书气华，风度翩翩。真不亏是谦学的才女！小诺，何不为班级的“牛人”？
晒晒我们班的牛人作文600字 30
大千世界，无奇不有，我们班的牛人，无人可比。
有个牛人为学霸，学得把脑袋都放进去了。每当体育、电脑课时，因老师不在乎人数，他总是在教室里写爸妈布置的作业。我曾与他一起混过一次。上课铃响了，我和他装作拉小便跑去厕所，窥视一番后，走到班级的走廊上，迅速蹲下，以最快的速度冲进教室，“牛人”就是牛人，身材如此敏捷。写作业的地方也与众不同——地板上，他说是为了防止语文老师进来打印东西而发现我们，着实非常之“细心”。
此牛人又是运动健将，差点把自己的脑袋打“掉”了。尤其是踢足球。一射，一躲，一闪，再来一踢，进球了！每次当比分差距太大的时候，他都会去另一队帮忙，他像只猴子，运球的速度比风还快，对方早已知道他有妙计，便在他面前围了个圈，这可难不倒他，一勾球，球飞了起来，抓住时机，开了个大脚，把曾无人踢得过的'人阵给打过了，反而还进了球，可这种“运气”也带来坏处，对方一发球，脸被打打个正着。同学说：“好人也没有好报啊！”
此牛人还是搞笑老师。每次与他走回家都是“坏有坏报”。有一次，一起走过饭店门口，他进去走到服务员面前，虽然我知道有不好的事发生，也没有马上走掉，听他向服务员讲一声：“我要饭！”我一溜烟就跑了。每当有广告电话打来时，他一接电话，口头禅脱口而出：“Hi，我是阿里巴巴，我给你一百万要吗？”电话里回了一声：“What help？”牛人继续说：“我是腾讯理财APP的老总。”便挂了电话，你说此人不搞笑否？
此江湖第一“牛人”为我班安安安也，其实名为安壮涛，怎样，此牛气冲天的安壮涛否让你震惊否？
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