语文课作文

时间:2024-11-29 12:08:24 语文作文 我要投稿

【合集】语文课作文3篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的语文课作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【合集】语文课作文3篇

语文课作文 篇1

  我一向不喜欢语文课,认为它把一篇文章翻来覆去的分析,没什么意思,读啊、背啊、写啊,考试还拿不到高分,不如英语和数理化,容易获得成就感。因此对它失掉了的兴趣,甚至讨厌它并不断抱怨“淡而无味”的语文课。

  不过今天老师不知葫芦里藏的什么药,竟一改平日上课的方式,做一次有趣的活动,叫“拍卖你的人生”。在游戏中每人拥有1000元,代表一生的时间和精力,所拍卖的东西,也并不是真实的,我们需要用自己的时间和精力来追求它,使它变成现实。

  新鲜的游戏方式总是具有不可抗拒的魅力的。这不,游戏刚进行三分之一,班里就炸开了锅,“一座小岛”、“一个宏大的图书馆”、“三五个知心朋友”……拍卖品五花八门,“三百”、“五百”、“一千”……竞价声也此起彼伏,每一次“成交”,班里便被热烈的掌声弄得沸腾起来,每个人的眼里都充满着欢快的祝贺之意。获得者眼中射出热切而又激动的光芒,表情中带着坚定,仿佛是相信自己一定能成就这个梦想。

  最引人注目的是王子铭在拍卖会上的孤注一掷,他以先声夺人之势成功抢得了“名垂青史”,但我从他的表情中却看不到欣喜,相反,一丝严肃与凝重却油然而生,陈述理由时,他表现得十分激动,他握紧拳头,“名垂青史并不是要留名,而是希望为国为民干出一番大事业,让中国不受那任何国家的欺负,……保卫我中国的尊严。”我关注着他的表情,充满着忧虑、焦急、渴望,我在心中默默祈祷,他能梦想成真。此时班里静悄悄的,似乎掉了一张纸到地上,都能清楚地听见声音。大家惊愕了,这时老师打破了沉寂,虽然她不赞成王子铭“你动我一寸土地,我灭你全家”的激情演讲,但她的表情告诉我,她被王子铭感染了。她说:“所谓用军事和经济手段来制服对方,那不叫制服那叫侵略”,老师用手指顶了顶自己的眼镜,顿了顿,“国富民强,要有军事实力和经济实力,但还有一种不可忽视的软实力,那就是文化。用博大的文化来感染对方,使对方敬畏你,臣服于你,那才算高明。”老师又带我们回忆了都德的《最后一课》中的情景,她说:“要想祖国强大,先学好自己的文化”。

  同学们开始窃窃私语起来,而我却沉默了。“中国人如果连自己的母语都学不好,有什么资格谈别的呢?”我的心里很不是滋味,老师的这句话如同一只有力的箭,插进了我的'心里,我心狂跳起来,我想到了那不敢提起的糟糕的语文成绩,为了考试而学习,多可笑的想法啊。

  我在心中发誓:“我是中国人,我要认真学好语文”。之前对于平淡而无聊的语文课的厌倦,顿时化为了乌有。语文课在我心中成了社会和人生的大课堂,让我们感受到无处不在的正能量。学好语文已经不是兴趣所掌控的了,它是一种责任,一种使命,一种中国人的义务。只有学好语文,我们才能更好的传播我们博大精深的文化。

  这令人深思的语文课,始于游戏,终于游戏,却无处不存在着人生哲理。这场“拍卖会”上,不少同学都立下或大或小的目标,今天我感受的了语文课的魅力。

语文课作文 篇2

  今天一上课老师就说:今天,我们来玩儿个游戏叫连词成句,唉我还以为要玩儿什么游戏呢!这还让我动脑子呀!

  游戏开始了,只见景老师让王自怡上来写任何时间,刘露涵写人物。张怡杉写任何地点。刘美彤写干什么事情,只要是不犯法的事情就行。大家写完了。大家一看,都哈哈大笑起来!句子竟然是:世界末日,刘佳妮在河边看抖音!有人都笑趴了,有人都笑的东倒西歪了!教室里突然沸腾了,同学们的笑声都要把房顶掀翻了!

  第二局开始了,景老师又让四位同学上去写句子,组成的句子是:世界开始李白在树林里玩儿吃鸡哈哈哈。同学们有的尖叫着,指着黑板说:啊!李白,李白教室里顿时炸开了锅!我仿佛看到了李白一边喝着酒一边玩着电脑!这也太搞笑了吧!

  第三局,我们都很期待,一看组合在一起的句子后都哈哈大笑起来,句子是:第二次世界大战时,木乃伊在天上看手机!有的'人笑的趴在了桌子上、有的人笑得从椅子上摔了下来、有的人笑得拍起了桌子

  我们一个个都崩溃了,变成了哈哈大笑的人!原来连词成句是这样玩儿的!太有意思了!

语文课作文 篇3

  今天是星期四,第二节课就是语文课。昨天语文老师谭老师布置了一个作业:预习课文,天鹅的故事,不知是预习,还要搜集有关天鹅的资料,尽量做成幻灯片,让大家一起看。我做了这个作业,而且还做了幻灯片。

  在家做幻灯片时,,很想把课文的'精彩语句粘贴到幻灯片上去,可是,想了想,老师说关于天鹅,我就没往上贴。只贴了一些关于天鹅的资料和图片。

  到了学校,老师问:哪些同学做了幻灯片?我,杜科威和吴士潇都举起了手。老师问我们又作关于课文的么?我们都没做关于课文的幻灯片。

  他们两人展示完了,就该我了。我上台时,心里敲着鼓,很紧张。当我读起资料时,就没有那么紧张了。终于完工了,我长长的松了一口气,没想到同学们给我鼓掌了,我太开心了。

  今天的语文课真是即紧张又快乐呀!

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