【实用】我的语文老师作文4篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的我的语文老师作文4篇,希望能够帮助到大家。
我的语文老师作文 篇1
两年半前,我在这个学校,又遇到了小学老师,尽管这个老师在小学我已经认识,但是上了初中后我对他的认识又上了一层楼。上初中以来,他是我生平第一位初中语文老师。
这位老师真是我的知己,我不写作业,用一个我自造的作业给他看,竟然被看穿了。
老师是你让我知道了议论文。尽管你的水平不高,但在我心目中,你永远是最好的老师!
老师的爱好是打篮球,他打的非常好,在我们学校是我心目中的一流高手。他另一个爱好是拍照,老师的一大梦想是拥有自己的一台好相机,以至于他的拍照技术也是一流的,经过他拍的相片,一切景物会变得格外美好,像在童话中的风景似的。
世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更广阔的是我们语文老师的胸怀。
沟通,是春天的绵绵细雨,滋润着人们干涸的`心灵;沟通,是夏天的阵阵凉风,沉寂了人们狂躁的喧嚣;沟通,架起了心与心之间的桥梁,心灵之门的敞开,阳光、友爱和幸福就一起涌入你的心中,春天与你同行,世界从此不再孤单。自然,因沟通而秀美,人类因沟通而和谐,世界因沟通而更加精彩!而沟通使老师教会了下一代。
老师的目光总是默默的注视着我们前行。
我的语文老师作文 篇2
我有一个优秀的语文老师——陆老师。
陆老师是这个学期刚来教我们五(4)班的`班主任,大家并不熟悉,有点陌生,但是她对我们挺好,平常比较关心我们。陆老师说:“如果有人作业没写好,就要重新写一遍”,有些同学可能感到这样太严了,其实这也是在教育我们,作业不能拖拉,不能少写,除非是生病了,否则任何理由都不行。难道这不是关心吗?既要做好作业,又要关心我们的身体。
还有,我们看课外书的时候,陆老师也是一样要求我们,瞎看几本是不行的,必须一本一本认真地看,看完了还要做摘抄记录,但也不能随便抄几句就了事,如果有这种行为,那就得重新写一遍。所以,我们看书、摘抄,也要认真对待,并要看出点名堂来才行。
这只是指学习方面的要求,不仅仅这些,我们做值日时陆老师也有要求,不能半途逃跑,假如谁第一次逃跑,那就得罚做一天,如果是第二次那就得做一个星期。
之后如果哪位是三四次逃跑,那就是屡教不改了,那接下去差不多都是他来做了,“难道你愿意为班级出这一份力吗?”呵呵!其实,我们可能只是刚刚和陆老师接触,又不是很了解,所以会觉得陆老师对我们非常严厉,有点凶,但是时间久了,自然就会亲切了。
我想,陆老师一定是一位优秀的好老师,我们并不用害怕。
我的语文老师作文 篇3
在我的成长中有许多位"王家"的老师,这不,本学期又来了一位”王家”老师,她就是教我语文的王老师。今天,我给大家夸夸这位”王家”老师吧!
“美人”老师
开学第一天,我早早来到教室里。书还没发下来,所以我在看自己带的书。王老师刚一走上讲台,我就立刻不由地喜欢上了王老师。她的五官端正,穿着一件绿色的裙子,头发像黑色瀑布一样,给人一种飘逸的感觉。真美!一回到家就跟妈妈炫耀:“我们王老师,真漂亮!”
“负责任”老师
一次听写,我才发现,美人老师还特别负责任。她发现一个女同学在用涂改液,一直在涂。就把她的涂改液扔了,并给她讲了悄悄话。事后我才知道,王老师那样并不是嫌她“补丁”太多,而是一来那有毒,二来速度慢,跟不上。真是负责任的好老师!
“自动”老师
自打上三年级后,我发现老师几乎不布置预习作业。妈妈也注意到这个了,就问:“你们老师怎么不布置预习作业哪?”问得好!可我怎么回答呀?“谁知道呢?”姐姐说:“我的`《培养良好的学习习惯》里应该有,嗯,三年级靠自主预习和复习。”这时我才明白,王老师不布置预习作业,原因就是想让我们养成自主的好习惯!遇到这样的老师的确锻炼我的自觉性 。
看!这就是我的王老师,一个漂亮的、负责任的、会教学的老师。我爱学语文,更爱教我语文的王老师!
我的语文老师作文 篇4
都说“务学不如务求师”,在我们这条未竣工的人生道路上,是老师搀扶着我们一步一个脚印迈向未来。老师的一个眼神,使我找到了方向;老师的一个微笑,使我充满了力量;老师的一句教导,唤醒了我沉睡的梦想……
而我们班上就有这么一位伟大的灵魂工程师——我的语文老师——黄德。黄老师十分高大,一双狭长的眼睛里闪烁着锐利的光,直挺的鼻子像一座耸立的高塔精致地嵌在眉宇之间。你可别见黄老师平时嘻嘻哈哈的样子就认为他好欺负了!他的“战斗力”可不是一般的强呢!
记得那一次语文课上,黄老师突然破天荒地说要检查作业,闻风丧胆的同学们翻箱倒柜地去翻找作业本。可桌上同学们的作业却有够惨不忍睹的:有的活像一条“咸鱼”,皱巴巴的;有的更是“鱿鱼干”似的,不知翘了几个角;有的.空了几题不会写;有的甚至空白如新……
“好吧,现在开始检查!”黄老师走下讲台,像猫见老鼠似的对我们的作业一字一句地细嚼慢咽。
“看吧,平时我们吴昕犯了错,黄老师也不会责怪我们,更何况是这小小的作业?看来是我们杞人忧天了!”我身旁的小胖墩信誓旦旦地定下了这个结论,还拍着胸口打包票。大家都信以为真,看来还是胖墩有先见之明呀!虚惊一场,虚惊一常我的心也松了一口气。
突然,黄老师检查到第二组小莫的作业本时停了下来,“你这一题空着是什么意思?”黄老师指着作业本问,“是打算让老师帮你写吗?”小莫吓得蹦了起来,低着头喃喃道:“我不,我不会写……”
大家都悄声在座位上帮腔道:“不会写一两题很正常呀……”这么一声嘟囔载我们看来微不足道,但却不幸被黄老师那对“雷达耳”扫描到了:“怎么?没写完作业还有理了?你们说不会写,那么这一早上你就不会找时间去问同学问老师吗?就一题你们也懒得补?你们来学校不学习干嘛?放学后全班留下!”大家被训到见头不见脸,不敢吱声了。
诶,没想到黄老师对我们平时的效果是不加追究,但对于功课他却没有丝毫怠慢……
还有一次,我在段考上失手,落得个名落孙山的地步。黄老师把我叫到办公室,无声地翻弄着我考得一塌糊涂的语文试卷。我羞愧地站在一旁不知所措。“考得很好啊!”老师不经意间说,我的耳根刷的就烧了起来,活像只红烧猪。
直至老师把试卷交还给我,我也未发一语。回到教室,我羞愧极了:“明明这么差了,老师还‘夸’我,真是话里有话……看来老师真的失望了……”于是从那之后我便更加努力,疯狂学习,誓要让老师刮目想看。
原来,千句万句教导也及不上黄老师的一句批评来得更引人深剩、
……
在我们人生这条未竣工的人生道路上,黄老师一直饰演着默默无闻的“工程师”的角色,他的汗水,浇灌着梦想的花蕾;他的话语,谱写着生命的赞歌;他的爱,支撑着我们头顶的蓝天。黄老师,请允许我们说一句:“我们真的爱你……”
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