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梧桐树作文
内容简介:我非常喜欢梧桐树。春天,梧桐树恢复了生机,光秃秃的纸条上抽出嫩绿的新叶。梧桐树妈妈在缝一件碧绿的衣服... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:梧桐树(三年级作文/250字)
我非常喜欢梧桐树。
春天,梧桐树恢复了生机,光秃秃的纸条上抽出嫩绿的新叶。梧桐树妈妈在缝一件碧绿的衣服,梧桐树马上就有新衣服穿了!慢慢地,梧桐树开花了,白白的,我猜这是梧桐树妈妈的装饰品吧!梧桐树妈妈的衣服缝好了,她们两母子都一起穿上了既漂亮,又香的衣服,小朋友越来越喜欢她们了。
夏天到了,老人和小朋友在树下乘凉,梧桐树看着乘凉的人们,开心地笑了。渐渐地,花朵也落了,地上一片“白雪”,小朋友们打“雪仗”,玩游戏,开心极了。
秋天,梧桐树的叶子也落了,树失去了生机,人们为梧桐树伤心,我真想再次回到春天啊!
梧桐树,你给我们那么好的东西,我真想为你做点什么!
广东惠州惠阳区淡水中心小学四小三年级:罗逸怡
第二篇:梧桐树(四年级作文/450字)
南山路的两边都是梧桐树,大多有几十岁了,树干很粗壮,有一棵我和一个小朋友一起手拉手才能抱住。树干里面是淡黄色的,外面的树皮是青灰色。
春天的时候,树叶刚长出来时是嫩绿的,慢慢地,高高的树枝上长满了许多绿叶,把梧桐树打扮成了一个个穿着迷彩服的战士挺立在马路两旁守护着我们。
夏天,树叶越来越大,颜色也越来越深,树冠越来越茂密。夏天炎热的阳光根本晒不进来,把整条南山路笼罩在阴凉中,我最喜欢在这时的树荫下骑车、散步。
秋天,叶子开始慢慢地变黄。那时的叶子有全绿的、全黄的、半黄半绿的,把天空打扮得五彩缤纷,秋风一吹就有几片叶子零零星星地落下来,就像一个个穿着黄色衣服的小仙女在空中舞蹈着。我们还会拿落叶玩游戏,会比谁的叶子大、比谁的叶子完整,比谁的叶子漂亮;也会斗叶子,把两个叶柄相交一拉,看谁的叶柄结实,叶柄没断的再跟下一个人比。
冬天,树叶几乎落光了,只剩最后几片叶子挂在上面,北风一吹,孤零零的树叶就开始摇摇晃晃。渐渐地树叶落光了,梧桐树变得光秃秃的,地面上铺满了金黄的落叶。放学回家的时候,我最喜欢踩在落叶上发出“嘎吱嘎吱”的声音,那是梧桐树的歌声。
梧桐树给我带来了四季变化的美景和许多玩耍的乐趣。
第三篇:梧桐树(三年级作文/350字)
我在公园看见杨树、柳树、梧桐树,其中,梧桐树是那么高大,那么茂密,一年四季都是那么的美丽!我最喜欢梧桐树!
春天:我在公园玩,看见梧桐树那么高大挺拔,宛如一个个边疆的哨兵守卫在公园里在那儿站岗放哨。
夏天:梧桐树枝繁叶茂,像把撑天伞人们都坐在那里乘凉,有的人在织毛衣,有的人聊天,有的人听音乐,有的人跳舞。
秋天:叶子变黄了,都落下来了,落下来的叶子像美丽的蝴蝶,飞呀,飞呀,飞到了地上,地下的叶子让小朋友组成黄黄的连衣裙,美丽极了!
冬天:叶子都掉光了,梧桐树上光秃秃的,可仍然保持它的美丽、优雅,因为虽然它们的叶子掉光光了,但是,树上却披上了层雪白雪白的衣裳,真是无法不去喜欢它了!
梧桐树虽然没有柳树那么婀娜多姿,也没有松树那样四季常青,梧桐树虽然外表丑陋,但心灵很美!给人们带来的舒适恬静是其他树无法代替的。
我想告诉大家:美不在于外表美,而在于内在美!我太爱梧桐树了!
第四篇:梧桐树(三年级作文/350字)
我从小和梧桐树一起长大,它是我最亲密的伙伴。
我今年十岁了,还是一个四年级的小学生。梧桐树已经长得又高又大,像一个巨人一样威武挺拔。树冠遮天蔽日,像一把巨型的广告伞,又像一座供人们休息的凉亭。
夏天,我喜欢爬上梧桐树,一阵微风吹过,掌形树叶就发出哗啦哗啦的声音,好像在与我这个好朋友倾心交谈。突然,密密实实的枝叶间传来轻细的鸟叫声,原来是一窝小鸟在呼唤“妈妈快回来”。
秋天,梧桐树的叶子变得金黄,随风打着旋儿,散落在地上,好似一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。树下走来一群可爱的孩子们,三三两两,寻寻觅觅,精心挑选着一片片心仪的树叶,准备制作一幅精美的树叶贴画。
冬天,梧桐树的枝丫光秃秃的。我怕它被冻伤,找来一捆草绳,一圈一圈缠绕在树干上,给它穿上了一件温暖的冬衣。
我爱我的梧桐树,我希望它能永远这样枝繁叶茂,绿荫如盖。我也希望我能像它一样茁壮成长,长大为祖国、为家人贡献自己的力量!
第五篇:梧桐树(五年级作文/300字)
我看见了老城区的梧桐树,美丽的树叶在空中摇曳着。
或许是天气较为温暖的缘故吧,当政务区的梧桐已经萧瑟时,老城区的梧桐却仍是翠绿中夹着金黄,生机勃勃。在秋天“怀旧风”的阳光里,斑驳地折射着阳光,散落出一地细碎的金子,掉在老街的落叶里,耀眼的发着光。
翠玉镶着黄金,一枝上的叶子,前面的早已渗出一丝丝的枯黄,而后面的仍是一团团生机。巨大的叶子遮住了灰色的树干,成棵的玉镶金,就这样浮在空中。一阵风吹来,偶尔落下几层“金箔”,偶尔落下几张“玉片”。
在梧桐树下走着,踩着老街的水泥地,也踩到了“吱吱嚓嚓”的树叶,我突然想起了儿时一同在这里奔跑着看梧桐树的伙伴们。如今已不在同一扇窗下读书,不在同一棵梧桐树下奔跑的伙伴们,你们的学习还顺利吗?
我看见了老城区的梧桐树。
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