小学语文作文38篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学语文作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学语文作文1
秋风田，是我读书前住过的村子，虽然当时我还小，不太懂事，但那里一草一木，都长得绿油油的，壮壮的，难以忘却。秋风田四季都会有不一样的优美风景。
春天，当你进入秋风田，一片绿色的“海洋”马上映入你的眼帘。虽然那里的景色比不上名山大川，但却是很幽静的、优雅的。清晨，当你睡眼蒙胧的时候，你就会听到鸟儿那悦耳的歌唱声在叫唤你。
夏天，是荔枝成熟的季节，从远处望去主好像一颗颗红玛瑙挂在树上，很诱人；而当你走近树下一看时，主像许许多多的.红色的小灯笼一样“一闪一闪”的，使你垂涎三尺。
秋天，是龙眼收成的季节。果农们有的搭梯子上树摘果；有的用长钩子摘果子；也有的直接上树摘果子，而妇女和小孩就在树下选果，好一个繁忙的景象。
冬天。虽然水果摘完了，但农民们还是闲不住，他们为了来年的丰收，在给果树施肥，修枝。这时的秋风田显得特别宁静，空气特别清新。
我像爸爸妈妈一样喜欢上了你——秋风田，我舍不得你啊！
小学语文作文2
我们学校有很多位老师。其中，我最喜欢我们的语文老师——唐老师。
唐老师中等身材，高高的鼻梁，大大的眼睛，看上去又斯文又和气，充满慈爱。你可别以为唐老师对我们很松懈，她对我们可严格了。尽管这样，同学们还是喜欢她，因为她像妈妈一样呵护着我们。
刚认识唐老师的时候，那时我一年级。唐老师对全班同学说：“我的后面有一只眼睛。”当时，我心里想：“咦？老师的后面真的长了一只眼睛吗？好神奇！那么她面对黑板也能看到我们。”所以上课时同学们都不敢乱动。那天放学到家我放下书包第一件事就是检查妈妈的'后脑勺有没有眼睛。妈妈说：“我也有。”长大后才发现她们俩都是“骗子”，老师是为了我们上课能认真听讲才这样“骗”我们的。
还记得有一次半路上我的鞋带松了，鞋带踩在了鞋底，唐老师走过来，蹲在地上，帮我把鞋带系好了……
我喜欢我们的唐老师，她不仅教给我们知识，还用自己的爱心来呵护我们。
小学语文作文3
清早，推开窗户，咦？怎么周围模模糊糊的？噢，原来是雾姑娘来了，她迈着轻盈的脚步，把朦胧带到人间。
雾姑娘的功力可真不得了，只这么一挥袖，就这么白茫茫的一片了。高楼大厦被淹没了，纵横交错的道路变短了。汽车只好睁大眼睛寻找前进的方向。我走在路上，五步以外的人看不清了，十步以外的人就看不见了。还不见影子，自行车和电动车的铃声、汽车的鸣笛声就冲进了耳朵。路旁树上刚长出的嫩芽上湿漉漉的，显得更加鲜活、娇艳。行人们的`头发上结满了小水珠，似乎更加有精神了。
有了雾姑娘的浸染，世界变得无穷大，看不到路的尽头，仿佛仙境一般。有了雾姑娘的朦胧，世界又变得极其小，小得只能看到周围的几平方米。
雾姑娘好快乐，她干完了所有的活，看到了树木露出了笑容，给所有的事物都送去了一个微笑，又一挥袖，收回了白茫茫一片，悄悄地离去了。
太阳公公也伸了一个懒腰，露出了慈祥的笑脸，继续他新一天的工作……
小学语文作文4
“这节课我一定要举手，站起来回答几个问题，没什么大不了的，下课后老师统计没发言的人时站起来才丢面子呢！”快要上课了，我暗暗暗在心里鼓励自己争取发言机会。
过了一会儿，上课铃打响了，同学们陆续走进教室。我的心也紧张起来，“没关系的！”我又给自己打气。
开始上课了，老师绘声绘色地讲着课，那一句句概念，一条条公式，我都牢牢地记在心里。做练习题了，老师请我们汇报答案和思路。这时，老师问的.问题我会，我刚想举起右手，一个念头划过我的脑际：到底要不要举手？要！不要！这两个结果不停地在我脑子里盘旋，弄得我不知所措。我也不敢看老师那双眼睛，我相信，老师的眼睛里肯定写满了失望与生气，这种简单的问题都不举手，怎么不让老师伤心。我动了动右手，慢慢地举起它，举得很低很低，老师肯定看不见。后来，我又慢慢地放下了手。
最终，老师喊了别的同学，我掐了自己一把，心里恨恨的怪起自己：上课前不是想好了吗，怎么最后还是没有这股勇气。怎么能如此胆小呢？
我轻轻叹了一口气，思绪万千，羞愧和不满一起涌上心头……
唉，我到底是怎么了，我又怎么才能克服内心深处的胆小呢？
小学语文作文5
从我呱呱落地起，我无时无刻地成长，从一个无知的儿童，我不知不觉中长大，从我许许多多的第一次中，我无时无刻的尝试……啊，又是一年过去了，我的'人生旅途又布满了成长的足迹。
“你看你，成绩就像直升机，起起落落，你再看人家婷婷，她怎么就这么好呢？……”每次考完试，少不了父母的责骂声，少不了自己暗地地哭泣声，可我，又在责骂声中长大。
从哪里跌倒就从哪里起来，人生中少不了挫折，没有经历风雨怎能看见彩虹？从一年级竞选班干部落选，从二年级比赛成绩失败，总少不了有人高兴，有人伤心，啊，朋友，站起来，勇敢地面对，在挫折中成长。
“我向你下战书。”我自信地把“战书”给一直比我优秀的班长婷婷。“你会输的。”“不，我不怕，没有竞争就没有成功。”我信心满满地说。结果竟出乎意料，我居然赢了，在竞争中长大。
“不，我不上去。”我怯生生地躲在舞台后面。“你上去吧，向大家展示你的魅力。”老师鼓励着我。“怎么办，我害怕。”我扯着老师的衣角不敢上去。“加油，老师相信你能行。”恩，我能行。在自信中长大。
回首即将过去的这一年，我在长大，在无时无刻长大，没有责骂，没有挫折，我，又如何长大？
小学语文作文6
在我的童年记忆中，有许多趣事，但有一件事使我至今难忘。
人长大了，就要掉牙，这不，我就有颗牙要掉了，吃晚饭的时候，牙忽然活动了，开始我没在意，可是，一连好几天，那位“老先生”不停地折磨我，每天早、中、晚的.时候都是。美食难以入我口，就连睡觉我也感觉很不舒服，实在是寝食难安。“牙痛。牙痛。牙痛”这句话几乎成为了我的口头语。
我不想受疼，我也不愿意，不舍得让那位“老岗员“”退位，每天下课轻轻地摇晃它，回家用筷子去碰它；总之，在每一个场所我都要用不同的工具去晃它，心想这样长久下去，渐渐的也许我会使用痛牙不费功夫，可是还要多长时间才好呢尽管我不喜欢它，但为了除掉它，我想尽办法去磕碰它，可它还是不掉下来。
过了几天，爸爸让我把牙露出来给他看，我刚张嘴，把病牙指给他看，没想到，他突然伸出手，一把逮住了那颗痛牙，只一拧，我还没来得及喊叫，那颗牙就光荣下岗了。
这次拔牙使我苦笑不得，难以忘怀。
小学语文作文7
有一天，我从电视节目《有一说一》中看到这样一则报道：这则报道主要讲述了一位哥哥带着他的弟弟和奶奶。哥哥十二岁左右，弟弟四岁左右，奶奶还得了重病，而这对兄弟并非无父无母，他们有一位母亲，而他们的母亲却狠心地离他们而去。看到这里，你也许会说，这位母亲太狠了，丢下自己的孩子，毕竟他们是你身上掉下来的肉啊！哥哥上学时会把弟弟和奶奶放在家里，把门锁上，然后再去上学。他心里十分担心呆在家里的祖孙二人，写作业也要等到晚上……看到这里我的眼睛湿润了……
这位哥哥命很苦，他最大的愿望就是妈妈能回家照顾他们。有一次，哥哥在写作业时，他的.弟弟跑了出去。他把弟弟背在背上，玩儿够了，弟弟就在他的背上睡着了，他又背着弟弟回家。看弟弟睡熟了，他才继续写作业。这时，我的心里十分难过。不止难过，还有一丝愤怒。难过在和我们同龄的哥哥要用他弱小但坚强的臂膀撑起这个家。愤怒在为什么那位母亲忍心抛下自己的孩子，独自离去。
我们一定要学习这位哥哥坚强，不向命运屈服的精神。在生活中，总会有挫折，人生不会一帆风顺，只要坚强，就一定可以让挫折渐渐离去。
小学语文作文8
去年我在姥姥家看见一只小白猫，它很可爱。有雪白发光的绒毛。长长的耳朵，如同两座小山坡。眼睛炯炯有神，好像两颗乌黑发亮的'宝石，镶嵌在鼻子顶端上面的两边。它机敏灵活，走路时没有身响。我给它起了一个名字叫“雪上无踪”，就是在雪上走路都会没有踪迹。
有一天，我无意发现猫咪的爪子不见了，便急急忙忙的跑到院子里，问奶奶：“猫的爪子怎么没了”。奶奶摇了摇头说：“不知道”。
我来到书房翻箱倒柜，终于在《龙漫》里找到了答案：原来猫的爪子是藏在肉垫里，心情好时爪子会收回。心情不好时，或受到攻击就会亮出爪子与敌人搏斗。猫耳听力很好，可以听到一米以外的叫声或声响，胡子可以量距离，肉垫的功劳最大，它像气垫一样保护脚，走路时也不会有任何声响。看过后，我叹了一口气，悬着的心也放了下来。
看来动物身上也有许多秘密，不过这需要我们去探索！
小学语文作文9
时光如梭，一转眼，我已从一个什么也不懂的小娃娃变成了一个满口“之、乎、者、也”的中学生。
在一年级，坐着一个什么都知道的我：“谁知道矮怎么写？”“我知道！”我说着就写了一个“矮”。老师温和地请我坐下。我好纳闷，老师为什么不表扬我呢？我是知道的呀！——在一年级，坐着一个不知道自己不知道的我。
在二年级，坐着一个一问三不知的我：“周思颖，这篇课文主要写了些什么？”“不知道。”“那这篇课文的`作者是谁？”“不知道。”“那你回答一下书上的第三题。”“老师，我不会。”——在二年级，坐着一个知道自己不知道的我。
在三年级，坐着一个默默无闻的我：“同学们，谁来回答一下书上的第五题？”我刚想举手，却又地胆怯放下了。我怕，怕答错被老师、同学笑话；怕自己答题时口吃；怕……直到老师报答案，我才知道自己做对了。——在三年级，坐着一个不知道自己知道的我。
到了现在：预备年级，才坐着一个满口“之、乎、者、也”的我。
如梦如烟的往事中，我欣喜地发现自己也在成长，欣喜地发现成长不仅印在闪光的奖状上，也深深浅浅地印在自己平凡的生活里！
小学语文作文10
今天是元旦，大家都很开心，虽然作业挺多，但毕竟是要放假三天。
之前我和爸爸妈妈说好了，前两天做作业，第三天出去玩。可是，家里突然来了许多客人，有二姨、姨妈、表叔……我在楼上写作业，中午吃饭时，我听到二姨说今天带我去动物园玩，我也不好推辞，就答应了，于是，快速的吃好了饭，准备出发。小弟弟也快速的吃完饭，我们先到超市买了些零食准备上山吃。
因为出租车都不去动物园，我们只好坐三轮车，到了动物园，买好了门票，冲了进去，那里面人山人海。我们先坐了最刺激的海盗船、双人飞天，然后去看动物。首先看的是河马，它肥肥的'，但又闻到一股臭臭的气味，我弟弟给他取了一个名字叫臭牛；接着我又看了活泼可爱的猴子、森林之王老虎、笨重的棕熊……还坐在骆驼身上拍了照呢！
看得正起劲的时候，妈妈打来电话，说来接我们，因为今天游客太多了，坐不到车，让我们在门口等着，我们只好走了。
今天真是个快乐的元旦，我也祝大家新年快乐！Happy New Year！
小学语文作文11
我从小到现在，最讨厌的就是洗澡。一提到洗澡，我就愁得要命。这不，我刚学画画回来，一进门就听见妈妈叫我去洗澡的声音。我没有理她，照样磨磨蹭蹭地放下画夹，打开电视机，悠闲地哼着歌看电视动画片。
妈妈左等右等不见我有任何反应，最后走过来，把电视啪的一声给关了，回头瞪着我。我不情愿地进了浴室，因为自知无理啊，妈妈的教训仍历历在目。
有一个星期天，我正在上网，突然听见妈妈喊我，原来是叫我去洗澡。我才不愿意呢，因为我最讨厌的事就是洗澡了，干吗要去做我不愿意做的事呢？这样一想，我就像没听见妈妈的'话似的，照样上我的网。妈妈一会儿接着又说：“洗完了我给你买好吃的呀！”哼，我才不上当呢，还是不理她。妈妈终于不耐烦了，起身把我拉进浴室。
可是，进了浴室的我不会搓背，就叫妈妈来给我搓。妈妈拿着搓澡巾在我背上搓来搓去。我感觉我就像是一条可怜的小鱼，而妈妈手里的搓澡巾就像是一把锋利的刀子，妈妈拿着刀子刮我的鳞片。我疼地直叫：“疼啊，疼啊！……”
眼泪禁不住流了下来。
后来，妈妈耐心地给我讲了道理。不洗澡就等于不讲卫生，不讲卫生的话，身上就会有一种怪味儿，所以我们小学生一定要讲卫生。
小学语文作文12
今天，妈妈下班比平时晚了一些，回到家放下包就慌忙来厨房做饭。妈妈看到我站在旁边，就对我说：“妞妞，过来帮妈妈洗青菜吧！”我得意地说：“这对我来说就是小菜一碟，我一定把菜洗得干干净净的。”
站到水池边，打开水龙头，水哗哗地流下来，我每次只拿一根青菜，认真地把上面的泥土冲得干干净净。洗了大概5分钟，终于把菜全部洗好了，我把青菜放在盆子里，等着妈妈的'夸奖。妈妈看了看我洗好的青菜，不但没有表扬我，还皱起眉头说：“妞妞，你怎么只洗外边不洗里面啊？你看看菜帮里的泥。”听了妈妈的话，我又把青菜一层层地剥开，开始了第二次清洗。我按照妈妈说的方法去做，青菜的里里外外都被我洗得干干净净。妈妈看着我手中的青菜，风趣地说：“这还差不多，孺子可教也。”
我从这件事中明白了一个道理：许多看似简单的事情，做起来不见得容易，但不管做什么事情都要认认真真。
小学语文作文13
白白的种子，深黄的花朵。亲爱的朋友们你们知道这是什么植物吗？不知道吧？那我就来告诉你们吧！这种植物就是蒲公英。
蒲公英一般生长在田间小路边，有磊有小，大的大约15厘米左右；小的大约4到5厘米左右。
远远望去，蒲公英像一把把小伞撑开着，它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。
我蹲下身看着蒲公英，蒲公英的花是黄色的，像一个个小小的盘子。下面有许许多多的萼叶，它们像守卫兵似的，日日夜夜守卫着蒲公英的花。
蒲公英的茎是绿色的，根带一点点的红色，茎是蒲公英的支柱，就像柱子是房子内不可缺少的东西一样。
蒲公英的花骨朵有三种颜色，最里面是淡绿色的；中间的是白色，而最上面的是黄色的。
花的香味很奇特，一开始闻的时候非常的`香，可是越闻越怪。闻久了，便觉得有点臭。
蒲公英的种子很有趣，是白色的。我先轻轻地一吹，一些种子就飘走了。然后我又使劲一吹，啊！好美啊，它们像一个个翩跹起舞的小姑娘。
蒲公英，我爱你，爱你的美丽，爱你的可爱，爱你的多姿多彩，更爱你那自强不息，种子到哪里就能生长出来的品格。这蒲公英的品格不正是激励我们不管走到哪里都要坚强地生存下来吗？
小学语文作文14
清晨，露珠宝贝悄无声息地来到你身边，宛如魔法仙子洒下的魔法纸片，让梅花更加纯洁，更加美丽。就像害羞的小姑娘躲在花瓣里，我碰碰你你就不见了。
上午，小雨滴，“滴答”“滴答”，落在西子湖上，湖面上荡漾开一个个小圆晕，仿佛一朵朵若隐若现的透明小花。过了一会儿，小雨滴变得更连绵了，西湖的`山水笼罩在雨里，杨柳青了，草地绿了，桃花红了……我推开小熊雨伞，在雨中尽情玩耍，感受着你的热情。
午后，大雨淅沥沥地落在小溪里，鱼儿蹦出了水面，好像在和青蛙哥哥打招呼。落在竹林里，竹宝宝节节生长。落在田野里，禾苗快快生长，农民伯伯对你微笑。落在街道上，人们并不慌张，并不匆忙，而是感受着雨水带来的清新。
日落，大雨停了。地上出现了一个个小水洼，小朋友用力地踩着水，顿时水花四溅，“噼里啪啦，噼里啪啦”热闹极了。
“好雨知时节，当春乃发生。”春天要来了。
小学语文作文15
小草应该是世界上最平凡的植物了。模样矮小，随处可见。似乎在涉及生命力的话题时，人们才会顺带着想起草这样一种植物。即便如此，人们也是将所有的草作为一个整体形象来谈论的。
其实，每一棵草都有它独特的一面，路边、墙角边、旷外的野地上……每一棵小草都如此不同。这棵只有短短的一截，摸上去硬硬的，还有点刺刺的`感觉，那棵叶子长长的，姿态妩媚，一颗露珠从它身上滑过，“啪”的一声掉在地上，这些都是我童年看过的摸过的不同的小草，长大后，小草就只剩下了一副“野火烧不尽，春风吹又生”的模样。有很多东西，因为离我们太远，所以看不清，就像星星；有很多东西，因为离我们太近，所以被忽视，就像小草。星星一直在闪烁，小草也年年绿遍大地。平凡的小草不会因为自己的渺小而放弃自己对生命意义的追求。
写到这里，我想起了《草叶集》，那真不愧是一部伟大的诗篇，整体的合一，个体的并存，交织成了一篇歌颂生命的乐章。没错，就像那小草，作为个体，每一个渺小的个人都在演绎着各自生命的精彩华章；作为整体，平凡而伟大的普罗大众在时间的长河中时隐时现，却一直推动，并创造着整个人类的历史。
小学语文作文16
今天我躺在田野里，沐浴着午间的阳光，静静地，我陶醉在这宁静的田野里，周围一片寂静、一片空白……我是一朵蒲公英，现在是初夏，我的花朵已经凋谢了。茎杆显得更高了。花蒂上长出了比乒乓球略小的绒球。微风吹来，成片的`随风摆动，接着，就从绒球中跳出一把把“小伞”。我就是靠变成“小伞兵”借助风力来周游世界的。虽说这是一场惊心动魄的旅行，但我还是非常的开心。我看到了大海，望到了高山，摸到了云彩，遇到了雨珠。一切都是那么的清新，我的脑子里充满了对这个世界的喜爱……忽然风散了，我飘飘悠悠地落在了地上，恰巧被一颗豆大的雨珠打到了土里。第二天我又恢复了原状，却被一双稚嫩的小手连根拔起，这场梦戛然而止。
张开朦胧的双眼，映入眼中的是一片片的火烧云，那最后的一片则好似一朵新生的蒲公英。啊！蒲公英，惾没有烦恼、没有痛苦、没有悲伤，散落天涯。终有一天，你会再像这一次一样，又得随风飘着，落在一个陌生的地方。就这样，天天，年年，扎根向新的土壤，开放新的花朵……
小学语文作文17
生态环境依赖于人类，同样人类依赖于生态环境。没有鲨鱼人类还能再活几年？
我想大家都看过电影《海洋》吧！《海洋》是一部以环保为主题，由法国著名纪录片大师雅克贝汉导演，Jacques Perrin、Lancelot Perrin、Rie Miyazawa联袂演出的纪录片。这是一部以环保为主题，令人心旷神怡、叹为观止的生态学纪录片。本片聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的“蓝色领土”。鲨鱼虽然伤害过人类，可人类自己呢？不是也残害过鲨鱼吗，人们把鲨鱼捕上来，割掉鲨鱼的`鱼翅，把鲨鱼扔回水里，那残忍的场面，让我至今难忘。鲨鱼不是被割掉鱼翅而死，而是因没法游泳没办法觅食而死。一位航海员有自身的经历，在一次去海底时他看见一只死鲨鱼，全身已经腐烂，这只鲨鱼没有翅，腐烂得只剩一些骨头，据专家介绍鱼翅吃下肚里对人也没益处，人们就为了显示自己高贵吗？不残害生灵积福积德，如果没人买鱼翅，谁还会去割。我在这里呼吁大家：保护鲨鱼，世界将变得更美丽。
鲨鱼和我们同生存于一个世界，我们保护鲨鱼等于保护自己，如果没有鲨鱼，人类还可以生存吗？如果没有了鲨鱼，人类不能生存！
保护鲨鱼，世界将变得更美丽—拒绝鱼翅。
小学语文作文18
我家门口有一棵根深叶茂的白杨树。一年四季都那么惹人喜爱。春天来了，细雨如丝，白杨树贪婪地吮吸着春天的甘露，真像一个淘气的小孩子。在这样一个气象万千的季节里，白杨树换上了春装，给春天又增添了几分韵味。我们在树下玩耍、嬉戏，快乐极了！
夏天，树影斑斓，正是白杨树生长的鼎盛时期。这使得白杨树枝繁叶茂，更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝叶遮挡住暴烈的阳光。白杨树真像一位绿衣战士，为我们遮风避雨。夏天，白杨树更是受欢迎。早在晨光熹微时，白杨树下就已站满了人，孩子是必不可少的，在做着各种游戏。老人在树下下棋、乘凉……
冬天降临了，天寒地冻，下起了鹅毛大雪，雪花袅袅婷婷地飘落下来，白杨树披上了银装。虽然它只剩下干枯的树干，可它还是傲然挺立、耀人眼目。像一位老寿翁在持着花白白的胡子笑哩！我们在树下打雪仗，堆雪人，痛快极了！
这棵惹人爱的`白杨树，编织着我的生活，编织着我的童年，编织着我的快乐，编织着我的梦想！
小学语文作文19
雨过天晴，太阳露出了笑脸。天空好像被清水刷洗过一样，蔚蓝蔚蓝的，如同一块硕大、晶莹剔透的蓝宝石。草地上，小蘑菇长得多极了，挨挨挤挤的，远看犹如一把把小花伞。草地的周围开满了野花：红的'像火、粉的像霞、白的像雪。远远望去，碧绿的草地周围仿佛镶了一圈五彩缤纷的花边，美极了！
躲雨的小动物们也出来玩耍了。小牛跑出来，一边“哞哞”直叫，一边吃着香嫩的小草；小马跑出来，在草地上“嗒嗒、嗒嗒”地奔跑着、嘶叫着；小蚂蚁也爬出洞穴，去寻找可口的食品；鸟儿站在枝头上“啾啾”地唱歌，仿佛是在歌唱雨后美景……
正当其他动物在玩耍时，小溪中开了演唱会。青蛙先生在欢快地张开大嘴“呱呱”地唱歌；小鱼和小虾们水中游来游去，摆动着身子，仿佛在给青蛙先生伴舞；溪水“哗啦哗啦”地流淌着，仿佛在给它们伴奏。溪流中的演唱会可真热闹呀！
小朋友们在草地上打滚儿、踢足球、捉迷藏、踢毽子、跳皮筋、拍皮球……大家玩得真开心！
雨后的景象可真美啊！
小学语文作文20
每当看到小鸟在空中自由自在的飞翔，我的心中便涌起了深深的'羡慕之情，应为我多想成为一个拥有快乐，拥有自由的孩子呀！但是我知道，我不能，因为我无法抛开妈妈，妈妈就是控制我生活的人。
“你想变成一只小鸟吗？”一只身披黄色金装的小鸟站在窗前。我惊讶的问：“为什么要做小鸟呢，做人不好吗？”
“小鸟很自由呀！”
我深思熟虑了片刻，心想：只要成为了小鸟，我就可以抛开学习；只要成为了小鸟，我就可以拥有快乐；只要成为了小鸟，我就可以获得自由最后，我大声的说：“我愿意成为一只小鸟，愿意抛开学习，抛开金钱，抛开一切！”话音刚落，我的眼前便闪出一股金光，同时，我也变成了一只快乐的小鸟站在窗前。我飞出窗外，飞进大自然，飞上天空，飞到小鸟王国
”快给我起来，今天还有三张测试卷要做呢！”我被妈妈的叫声吵醒了，醒来后，我才知道那是一场梦
自由，我期盼着你的到来；小鸟，我期盼着你成为我的朋友；天空，我期盼着你成为我的家园！
小学语文作文21
下午第一节课，三（2））班的张老师要给我们上语文公开课，讲的是《纪昌学射》。当时我们一听就像天上掉下金娃，欣喜若狂。我眼晴一亮，诡计出来。找来“死党”黄慧濯，说我们看谁发言的次数多。他俩爽快的说：“OK”！
我们来到电教室，我们不约而同的说：“哇噻”！能在这里听张老师讲课，我们心里感到很美。
上课了，只见张老师面带笑容的走进教室，并说：“同学们好，今天这节课由我为大家上，今天咱们学的是《纪昌学射》希望大家能够认真思考，积极发言”。
“哗哗……”教室里响起一片热烈的掌声。接下来，我从老师的讲解中知道了文中的内容：徒弟纪昌是怎么向神箭手—飞卫学习射箭的。老师讲得绘声绘色，我们听得也认认真真。突然，老师出了一个问题：本文讲了纪昌刻苦的哪两个地方？画出并说出。只见黄慧耀积极举手，老师及时地让他来回答，没想到，他竟然答错了，我们笑了起来，望着张老师，只见张老师也甜甜的`笑了，这时黄会耀也若有所悟的笑了起来并及时地说出了正确的答案。
不知不觉中，下课的铃声响了，我们欢快的上完了这节课。我们恋恋不舍地离开了电教室，可这节课的画面却在我的脑海里回荡。使我久久不能平静。
小学语文作文22
在茫茫大雾中，什么也看不见，我们就如同一粒小小的尘埃，在这大无边际的雾中漂泊……
等着有一天，雾消散了，我们也就找到了前进的方向。
学习也是如此，一开始不知道怎么学，没有目标，只能如同那么一粒小小的尘埃般漂泊不定，没有终点，即使有了一点逃出去的希望，也会被无情的磨灭，直到找到了方向。
现在已经是初一下学期了，再不好好学习就会跟不上了，在上一学期，我找到了适合自己的学习方法，并在努力改进学习方向，希望在下学期的考试中考出好成绩，这就如同有了那么一点点希望，不去努力实现就会被无情的磨灭，即使一次又一次的'努力都以失败告终，但是还是永不放弃。因为如果放弃就是放弃了求生的希望，在雾中自甘堕落。
俗话说得好“水滴石穿”只要坚持不懈的努力就一定会成功的。
我们行走在黑夜里，有一盏灯为我们照明——那，是努力；我们仰望着天空，有一颗最亮的星星为我们引路——那，是努力；我们航行在海上，有一座灯塔为我们点亮——那，是努力……
小学语文作文23
我的语文老师是丁老师，长长的头发，浓浓的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，樱桃小嘴。
我的'老师就像是勤劳的园丁，用汗水培养出祖国的花朵。她每天用粉笔在黑板上向我们讲解知识，带我们在知识的大海里遨游，让我们将来为祖国做出奉献。老师有时会给我们出字谜，有时给我们讲个 小笑话，让我们在快乐中学习，在学习中体会到快乐。每当老师有声有色地朗读课文时，我们聚精会神地听着时候，老师的脸上就会露出笑容。老师教生字的时候也有一招，每次组词的时候都会说“让 我们给它找好朋友”，让我们对组词不再烦恼。有时碰上可以换部首的字，老师会说“看谁聪明，给它换换部首”，这时同学们都会争先恐后地举起手，生怕自己落后似的，这时老师就会笑了。有时课 文里的多音字，老师会让我们自己找，不一会儿，我们都会举起手，说出自己找到的多音字，老师就很高兴。
啊!老师!您是辛勤的园丁，培养出祖国的花朵。老师，我想对您说：“老师辛苦了，老师我爱您!”
小学语文作文24
一个愉快的的星期六，爸爸带着我、小妹、姐、妈妈、弟弟去郊游，我心里简直乐开了花。因为这是我第一次来郊游（可能在我的记忆里从没有郊游过）。
我们来到的是一个森林，我心想：如果这里是一个童话森林，那该多好啊！我们先铺上餐布，再摆上甜品、饮料……我说：“爸爸、妈妈，我和小妹、弟弟去小溪旁玩去啦。”爸爸说：“行，去吧，但是天黑之前必须回来。”我们异口同声的说了：“知—道—啦。”走喽！我们来到了小溪旁，说：“哇！全都是小花小草，而且小草叶上有很多露珠‘宝贝’”。我们一起嬉戏、互相泼水、真好玩“天快黑了，我们该回去啦！”我大声的'喊。
我们回到那个地方。发现了三个帐篷，爸爸说：“我们来分配“睡觉计划”，冰冰你俩一组，泓杞你和你大姐一组，我和你的妈妈一组，好，就这样。
我对爸爸说：“老爸，我提一个建议吧！月亮多圆啊，咱们来赏月吧！“嗯！不错，一个很好的建议。就这样，我们在月亮的怀抱下进入了甜蜜的梦香。
小学语文作文25
今天是个晴天，太阳不大，偶尔还会吹来一丝凉风，绿化带边的小花小草生机勃勃地向我点点头，仿佛在和我问好，心情真是好得不得了。
我边哼着小曲边走向车站等车，一辆346来了，我从袋子里捞出来公交卡在感应牌上刷了一下，找了一个空位坐了下来，拿起一本书津津有味地看了起来，司机突然说起话来：“小姑娘！”开始我没反应，后来我看了司机一眼，从司机的目光中我猜到了是在叫我，司机又说：“小姑娘，你的卡里没钱了，让你爸爸给你的卡充钱吧。”顿时，整个车里的'人都看着我，仿佛在说：“你怎么这样？为了省几块钱。”这件事一闹，高高在上的心一下子跌到了谷底，真是一失足成千古恨呀！一到站，我就拎着袋子匆匆忙忙地下站了，我一路小跑着到少年宫，还好车上的人不认识我，不然我就真的糗大了，下午这半天我都不高兴，仿佛头上有一片正在下雨的乌云，我走到哪，它就跟到哪，怎么甩都甩不掉。
这可能就是乐极生悲吧！
小学语文作文26
小兔蹦蹦跳跳地走在回家的路上，突然一不小心掉到了一个没看到的深坑里。这时，三个小朋友正好经过，小兔说：“好心的小朋友，快救救我吧！我掉到了这个深坑里，怎么也出不去。万一叫猎人看见了，我的性命就没了。呜呜呜……”小兔哭起来。
小朋友们看着可怜的小兔说：“你先别哭，让我们来想想办法。”
小强蹲下身子，伸出手对小兔说：“把你的手给我，我拉你上来。”小兔赶忙伸出手，可是坑太深了，它跳了几跳也够不到小强的手。
小刚说：“等等，我去附近看看能不能找根绳子。”
小丽没有说话，她只是匆忙地跑回家，拿来了一个水桶。
小兔一看水桶还以为小丽要往坑里倒水呢，连忙摆手说：“千万不要倒水，倒水会把我淹死的`。”
小丽说：“我不会往里倒水的，我只是想让你站到桶里头。这样，小刚的绳子一拿来，我们就能把你拉上来了。”
正说着，小刚气喘吁吁地拿着绳子跑来了。小强拿过绳子把它系在水桶上，然后慢慢地把桶放进深坑里，小兔子按他们说的站在水桶里，然后小朋友们一起使劲儿将小兔子拉了上来。
小兔子在小朋友齐心协力的帮助下得救了。
小学语文作文27
除夕我去奶奶家过年的，奶奶家没有电脑，所以没有写。在奶奶家发生的事只好回家写了。一回到家，我就打开电脑写除夕那一天发生的`的事。大年三十，我兴奋极了。
奶奶把香喷喷的年夜饭已经准备好了，大家围着桌子坐下，热热乎乎，团团圆圆地吃着香喷喷的年夜饭......
吃晚饭，我去放爆竹了，我先点燃它，然后往地上一扔，飞快逃跑，回头一看，还没爆炸，我在猜爆竹可能坏了，“啪”把我吓坏了。后来，我想把它扔进水里，点燃后，马上扔进小河，过了20秒也没有爆炸。哥哥说我仍得太快了，哥哥做了一次示范，我就照着他说的样，放了一个，我成功了！妈妈看到了，说；“这样做太危险了”，我和哥哥就没做了，只好看别人家放烟火。
突然，一声巨响，一点亮光飞向天空，“啪”的一声锭开在天空，接着又是一个又一个飞向天空，有的像八爪章鱼，有的像张牙舞爪的螃蟹，有的像五颜六色、形态各异的花朵，真是太美了！
除旧迎新，是我们中国的传统，我祝大家新年快乐、幸福美满、心想事成！
小学语文作文28
Hellow，大家好，我叫XX，想知道我的名字吗，哈哈，不告诉你，我可是有一双善于观察的眼睛，任何人都逃不过我的“千里眼”，而眼皮则是一个爱变装的.“少女”，一会单一会双，有趣吧。还有，我是不会告诉你我的名字是梁钧昭的，想知道，没门哈哈。
我的性格有时内向有时外向，多么像一个双面天使啊！我的爱好可是比世界人口还多，如作文、阅读、微机（此处省略N个字），为了“低调点”，我就说说我的微机吧，偷偷告诉你，我可是五二班打字的“大哥大”，每次都是第一名，可见我多“谦虚”，每当我马上就要打完的时候心里便会非常激动，总是满怀自豪的说，老师，我打完了！从此我总是第一个进教室，好像有着vip特权一样，唉，没办法，我就是打的快啊！
小学语文作文29
梅花，它有是如何呢？
寒冬腊月中，又是谁依然坚守岗位呢？白雪飞扬的冬天里，又是谁在顽强地与寒风做斗争的呢？
冬天雪花纷飞，白雪皑皑的世界里，清静极了。闭上眼睛深呼吸，你总能闻到一股清香环顾四周你总能隐约看到，那零零星星的梅红色，那世界极其不和谐，它——梅花。
梅花，它是严寒中的战士，是刺骨寒风中的勇士每年冬天，它总会在这清冷的世界中温馨着我们。
时光飞速消失，转眼间，今年又快速流向了冬天。树尖上光秃秃的，就算残留的叶子，也枯黄枯黄的，被寒风吹的微微颤抖那些在春天，夏天开的`正烂漫的花儿，也都逐渐凋零了，耷拉着脑袋，衣服昏睡不醒的模样，再也没有人会去欣赏它们了就在这时，唯独只有梅花暗自开放。
墙角数枝梅，凌寒独自开。我，不错的，在这冬天，的确只有那少之又少的梅花，顽强开放，许许多多的人们都赞赏地称为梅花不冬天的勇士，也从来没有人去否认这一点
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，是啊，我们都好似温室里的花儿，没有经历过梅花那样的风风雨雨，不知道世界上有那么多的艰辛与磨难。梅花赋予我们，不经风雨怎能见彩虹的启示。
梅花，永远的与寒风战斗着
小学语文作文30
早上6点多被一阵阵浓浓的饭香味叫醒，这味道和以往不同，又很熟悉，对！是野米饭的味道，又是一年立夏了。“雯宝宝，快起床吃野米饭了，今天一定要吃的！”
人们习惯上把立夏当作是温度明显升高，炎暑将临，雷雨增多，农作物进入旺季生长的一个重要节气。难怪，我家阳台上种的花花草草这几天也长得特别快，放眼望去，家门前田地里的庄稼得到了雨水及时滋润，都是一片绿油油的景象，美极了！
此时的天气还变化多端，早上阳光明媚，到了中午也许会来一场雷阵雨，被雨水冲刷过的大地特别干净，万物一尘不染，充满生机，树上一只不知名的鸟儿开始啼唱起来，仿佛在倾吐着雨后的欢悦，新长出来的树叶上还挂着雨水，晶莹剔透，像一块透明的绿翡翠，好看极了。一阵微风吹来一股清新湿润的`香气。
这就是立夏后的天气，任性得像个孩子，想下雨就肆无忌惮地下一场喜雨，想出太阳马上就从云端露出太阳的大笑脸，万物也非常喜欢这季节的天气变化，有雨水的滋润，有阳光的温暖，它们都拼命把自己变壮大，变茂盛。而我们人类则在不同的节气中欣赏着大自然不一样的风景。
小学语文作文31
不知什么时候，校园里开始流行玩弹球了。一向不喜欢跟潮流走的我，看着小巧玲珑的弹球在别人的指间灵活的跳跃着、翻腾着，不禁心痒痒了，掏出钱买了一个，没想到一发不可收拾，到现在，我已经有了7、8个弹球了。
空闲时，随手掏出一个蓝色的弹球，把它抛向地面，这小东西一接触地面，立刻弹跳了起来，我用手一钩，小东西立刻跳到我的手心里，我把手一翻，用中指轻轻触一下它，蓝触一下它，蓝色的小家伙立刻落了下去，瞬间又弹跳了上来……一次又一次，不烦躁，让烦恼在弹跳间一点一点化解，让快乐在弹跳间一点一点的产生。偶尔，它也会调皮起来，触到地面后，突然向四周跳去，使得小主人赶快奔跑起来，直到抓住它为止；更有甚时，竟然和小主人玩起捉迷藏来，悄悄藏在某一个小角落里，使得小主人好一阵找，有时，它不小心滚进了泥潭或是污水等肮脏的地方，回家自然少不了一次“洗澡”，之后，它又继续着它带来快乐的使命。
渐渐的.，弹球风已经快过去了，看着我那一个个着粉红、天蓝、深绿和彩装的弹球们，悄悄珍藏起来，珍藏起我的童年。
小学语文作文32
坚强是什么？这是我小时候对我十分困扰的问题，在我小时候觉得坚强是一种奇怪的东西，长大了几岁，才渐渐懂得了这个所谓的“坚强”，认为坚强之是不要哭，直到有一件事让我深深地明白了坚强是什么。
那天，我放学赶回家，无意间看到了一个年轻的阿姨抱着一个小宝宝，我停下了脚步看她们要干什吗，只看见那个阿姨将小宝宝放下，然后让小宝宝跟着她走，我明白了，原来那个阿姨是想让小宝宝自己走路，我心想：“这个阿姨是怎么做妈妈的'？怎么小的宝宝就想让学走路！”小宝宝走一步摔一步，每次摔倒了小宝宝正要哭，可那个阿姨鼓励她：“加油，不要哭！”小宝宝似乎听懂了，摇摇晃晃地站起来，慢慢的走到她的妈妈身边，摔了站起来，她重复着一次又一次，我心想：“一个年仅一岁的孩子怎么会有这么强的意志？”我不禁眼睛湿润了，想起她们母女俩这件事中，我深受启发，也真正明白了坚强是一种无穷的能量，只要你学会坚强就能克服一切困难！这件事给我的视线里亮了许多，在黑暗中点亮了我的人生，点明了我的道路！
小学语文作文33
那时我还小，我家刚搬到这里，这院子里光秃秃的，周围树木很少。密茨刮风时，沙子总是飘到我眼睛里。爸爸边给我揉眼睛，边埋怨道：“这里真应该种一些树了”
几天后，我看见爸爸手里拿着什么东西。爸爸神神秘秘地对我说：“你猜猜看，爸爸给你带什么回来了” “恩……洋娃娃！” “不对！” “那就是一棵小树苗！” “对了，就是树苗，而且是石榴树的树苗呢！”我高兴极了，连忙从爸爸手中夺过树苗，对爸爸说：“爸爸，快来种吧！”说干就干！我力气小，只能拿小铲子一点一点地挖土，树坑主要由爸爸挖。我刚挖了一小会儿，就累的气喘吁吁，爸爸让我休息一会儿。我抬头一看，爸爸也累的汗流浃背，我从屋里拿出毛巾给爸爸檫汗。
就这样，我们竭尽全力，树坑终于挖好了。爸爸把树苗放进坑里，叫我扶着，我们俩再用土把树根埋在坑里，小树苗就种好了。
从此，我天天盼望着小树苗长大，经常给它浇水、除草、施肥。如今，这棵石榴树已经长大了。春天它开着花而，小院里生机盎然：夏天它为我们遮阳；秋天它又结出又酸又甜的.石榴，可好吃啦！我每次看见石榴树，就会想起种树的情景。种树既美化了城市，我们大家也劳动了。我学会了种树，种树真快乐。
小学语文作文34
一场绵绵的春雨，细无声的飘洒在大地上。然后冬爷爷悄悄离我们而去，这场春雨仿佛是春姑娘派来的使者，宣告春天的到来。
春雨细如牛毛；春雨犹如姑娘的绣花针；春雨没有夏雨那么猛烈，没有秋雨那么苦涩，没有冬雨那么刺骨。春雨洒落在田野里，然后田野里的麦苗从紧裹的被褥里睁开了朦胧的双眼，然后享受着春雨的滋润；春雨洒落在草地上小草伸了伸懒腰，从大地妈妈芙蓉怀抱里探出一个个嫩绿的小脑袋；春雨和着和煦的春风来到果园里、桃花、梨花、海棠花……红的、白的、紫的……姹紫嫣红、芳香四溢，柳枝也在春雨的滋润下发出了新芽；然后春雨洒落在池塘里，然后被坚冰禁锢的池塘又开始流淌，鱼儿一蹦一跳，仿佛又开始了他们的'新生命；春雨洒落在小朋友们的身上，小朋友们脱去了厚厚的冬装；春雨洒遍了全世界，整个世界都都穿上了漂亮的春装。
春雨给大自然带来了生机，你是春天的使者滋润了万物，啊！春雨你给人们带来了新的期望！
小学语文作文35
一进大门，满眼都是火红的花，碧绿的草，可爱的鸟，活泼的狗。其中，我最喜欢那活蹦乱跳，各种各样的小鸟，有珍珠鸟、白纹鸟、灰纹鸟、鸳凤鸟、鹦鹉等，朴实热心的叔叔阿姨，一一向我作了介绍，其中，我最钟爱的是鸳凤鸟。
大小不一的鸳凤鸟，它们有一身天然形成的花纹，非常漂亮。它的头顶上长着一撮孔雀尾巴般的羽毛，一对宽大的翅膀扑上扑下，长长的尾巴像传说中的凤凰一样。最让我大开眼界的是它脸颊上像涂了腮红一般，如同少女脸上的`红晕，有意思极了！
当我和妈妈远远地看着它们时，它们的动作真有趣，有的用爪子抓住笼顶，背朝下，像是在表演杂技；有的抓住笼壁乱啃，像啄木鸟除害虫一样；有的用小嘴去啄几下肚皮下的羽毛，那自在的样子，可爱极了！当我们走进笼子时，鸳凤鸟它用睁得大大的眼睛，骨碌碌地转个不停。身子不停往后缩，我不禁学起鸟的语言——“吹口哨”来和它交流，渐渐地它好像不再害怕我了，从笼子里探出头来，好像在对我说：“小朋友，你一定非常喜欢大自然吧，一定非常喜欢大自然中的小动物们吧！”我真想放飞笼中的小鸟，让它们在蓝天中自由地飞翔。
小学语文作文36
有一次，我在街上看见一位叔叔在卖小鸡。一只扁扁的竹筐里装满了小鸡，毛茸茸的小鸡在竹筐里挤来挤去，“叽叽叽”地叫个不停，可爱极了。可我感觉小鸡在哭泣，挣扎着想要冲破这个关住它们的“监狱”。于是就央求妈妈，给我买了四只带回了家。
小鸡很调皮。我把它们放在纸箱里，还在纸箱的四周开了很多的小孔，方便它们呼吸。它们在里面一会儿扇扇翅膀，一会儿跑来跑去，还不停的东啄啄西啄啄，忙活个不停。
我猜它们可能是饿了，连忙拿来米粒和水来喂。可小鸡们却躲到了一边，我猜它们可能是害羞了，放好食物后我退到角落里，小鸡们才慢慢地围过来津津有味地吃着。
后来，小鸡和我渐渐熟络起来，我还经常带着它们去草地上晒太阳，并让它们自由的在草丛中玩耍。每到这时，我能感觉到小鸡是最开心的.，“叽叽喳喳”地叫个不停，好像歌唱家在练嗓子。
小鸡虽然现在已经不在了，但是它带给我很多的乐趣，我会常常想念它。
小学语文作文37
童年像一片蔚蓝的天空，天空中飘着朵朵洁白无瑕的白云，其中有一颗最醒目的白云，上面写着，“勇敢二字”。不禁让我想起那次勇敢的尝试。
我当时胆子很小，早晨，我走出家门，一路上花儿向我点头，草儿向我招手，心情很愉快，这时，我心中涌起一个念头，今天上课如果我会的，一定要举手，不再做胆小鬼了。
上第二节课，老师问，“谁能说出课文的主要内容。”班级鸦雀无声。我已经想好了词语，但不敢举起手来。举手吧！早上不下定决心了吗？我想了一会，终于举起手。老师面带微笑把目光投了过来，我吓的又把手放下了，老师好像看出我的'心思，说张子轩你来回答。我开始有点结巴，但看见老师的笑脸，我的自信来了，流利地说完。老师和同学都给我鼓掌，坐下来后，我心里美滋滋。
从那以后我会的，我都会举起手来，不会的，我要听别人去讲。
其实，有很多事心里想着总会觉得很容易，做起来却很难，从现在我要突破心理障碍，做一个勇敢的人。
小学语文作文38
当我在车上时，总是很愉悦，就像一只吱吱喳喳的小麻雀。我有时候出去玩的前一天晚上，我还会高兴得睡不着觉。
每次一到车上，我一定都会坐在后面的右边位置，而且我还会一边听音乐，一边看着车外的风景，感觉好像到了天堂！外面吹着凉爽的`微风，就让我想到凉爽的秋天。
爸爸开车一定都走平坦的路，不会走让人晕头转向的路。如果窗外是大晴天，我的心情就会很平稳；如果窗外是乌云密布的话，我的心情就会很烦闷。我们家在车上的气氛，一定都是吵吵闹闹的，不是玩游戏，就是讲笑话，要不然就是听音乐，绝对不会像默默不语一样安静无声。
我很喜欢搭车的这段时光，因为搭车可以让我去尝试更多的新事物。搭车可以发现大自然的景色，或更多的东西。这段时光就像我的自由时段，我爱做什么就做什么，没有人会打扰我。搭车会让我的心情变得很愉悦，我觉得坐车很有趣也很好玩。
车上时光就好像说笑时光，让我的心情很愉悦也很愉快，但愿这段时光永远持续下去。
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