我与语文作文

时间:2022-04-16 06:23:12 语文作文 我要投稿

【推荐】我与语文作文

  在学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我与语文作文,希望对大家有所帮助。

【推荐】我与语文作文

我与语文作文1

  今天真是个好日子,因为新加坡成康小学的同学们要来我校。一大早,学校里彩旗飘扬,喜鹊喳喳,我们手捧鲜花翘首企盼着小伙伴们的到来。“来啦!来啦!”不知谁说了一句,近千双眼睛齐刷刷的望向校门口。随着几辆汽车依次驶入校门,我们企盼的新加坡小伙伴来到我们身边。

  让我们感到激动的是成康小学的小伙伴们要和我们同上一堂语文课。“叮铃铃??”上课铃响了,我们三年级一班的教室里静悄悄的,窗外的小鸟也乖乖地站在窗台上好奇似地望着讲台。这节课是我们班主任刘老师讲语文第14课《检阅》,课文主要讲了一名小男孩儿博莱克左腿截肢,依靠拄拐走路,国庆节到了,同学们要组队参加庆国庆节检阅队,博莱克怎么办?参加不参加?站在什么位置?通过讨论最后博莱克站在第一排与小伙伴们一起走在检阅台前。课文被刘老师讲得有声有色,几十双眼睛一眨不眨的盯着刘老师,回头望望新加坡的小伙伴们,他们有的托着腮,有的抱着臂,还有的靠在椅背上,听得津津有味,同我们一样被课文中小伙伴间友好相助、团结友爱的精神所深深打动了。刘老师走到同学们中间,抚摸着小伙伴们的`头深情地说:“新加坡百分之八十居民是华人,他们与我们一样是龙的传人,拥有着黄皮肤、黑头发。我们是兄弟姐妹、我们是好朋友!”

  望着刘老师激动的面孔,望着成康小学小伙伴们那入迷的眼睛。我不禁想到,我们同住一个地球上,同在一片蓝天下,和平是我们的向往,团结是我们的心愿,相信在将来,在我们双手共同的努力下,我们的家园、我们的地球妈妈会越来越美丽!越来越美好!

我与语文作文2

  那年那天那月,我与语文结识,并与她结下不解之缘。

  我走进语文的世界,置身自然,追求唯美浪漫,惊羡于一代书圣的如云行水,寄情于春意阑珊的山巅水畔。

  诗仙李白“仰天大笑出门去,我辈已是蓬蒿人”超然脱俗,辛弃疾“醉里挑灯看剑”万丈豪情,李清照“一种相思,两处闲愁”幽怨重重,苏轼“乱石穿空,惊涛拍岸”豪迈奔放,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”忧国忧民,李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”几多忧愁,林黛玉“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”万般无奈……我在语文的世界中,感受无尽的或喜或忧,仰望刻在江南小舟茂林修竹间的历史碑文。

  我成长在语文的世界,心怀世事,感叹世态炎凉,追求上善若水的哲人境界,品味红尘世俗的几度沧桑。

  我们能为盛唐天子的雄才大略慨叹,就不得不惊叹深宫后妃的美艳睿智;我们能为戴望舒的悠悠雨巷倾心,就不得不聆听大观园的恩怨情仇;我们能佩服诸葛亮的经天纬地之才,就不得不感叹三国纷争狼烟四起的战乱连绵;我们能为鲁迅的文采震惊,就不得不了解那段历史的屈辱悲惨。一叶知秋,语文通过华丽、凄凉或犀利的.文字,不仅反映了事物的美好,人物的情感,也折射出一个时代的败笔。

  我陶醉于语文的世界,那在潜移默化中净化的、因忙碌而疲倦的心灵,充实了时间缝隙里飞扬的思绪。

  简?爱的执着不渝,《呼啸山庄》的恩怨纠葛,《巴黎圣母院》的宏伟壮丽,爱丝美拉达的悲惨命运,卡西魔多丑陋外壳下的高大灵魂,阿廖沙苦难童年的成长历程,贝多芬的坚强刚毅,保尔钢铁般的伟大精神……一个个鲜活的人物,从语文中向我走来,让我瞻仰他们不同凡响的灵魂,回忆风波四起的欧洲历史,还有那历史大潮中的闪光而平凡的人物。

  如今,我依旧沉迷于语文的世界,书写着我与语文的缘。

我与语文作文3

  小时候,语文对我来说是一个陌生的词语,我从不与它接触,也不愿与它接触。在我幼小的心灵里,语文,是一个遥不可及的词语。

  可是,一切都事与愿违,父亲、母亲、叔叔打小都是语文尖子,我不得不渐渐靠近这个陌生的词语。

  从我认第一字开始,就感觉枯燥无味,感觉不到字与字之间的奥妙。每一次,都是母亲耐心教我,而我却若无其事。在我的记忆里,那一次,让我深刻领略到了文字的奥妙。

  那一天,天下着雨,一层薄雾似一层轻纱笼罩着大地,雨淅淅沥沥地下着,好似唱着轻柔的催眠曲,让大地万物睡着了。我的眼睛出神地望着那雨,‘’啪啪啪……滴滴落在地上,声音清脆,溅出无数颗水珠,似一个水珠编织成的花盆。我看呆了,有点昏昏欲睡,同时小脑袋瓜里也展开了无限美好的遐想,我漫步在一片水城,周围一切都是水做的,透明而闪着夺目的光。周围的人都是水人,他们友好地欢迎着我的到来,并用异样的目光看着我……‘啪“一声震耳欲聋响声,使我从梦境回到现实。’为什么不好好识字?母亲严厉的.话语像针扎在了我心里,深深刺痛了我,要知道,母亲平时总是百般呵护我的,看着母亲两只快要喷火的眼睛,我赶紧埋下头来,不敢与母亲的目光相视。我只好看着一张张卡片,听着母亲的讲解。啊!我突然茅塞顿开,原来普通的汉字竟藏着这么多的奥秘。渐渐,我开始对语文产生了兴趣,认真听母亲讲解,还不停地问这问那。母亲看了,讲得更是不亦乐乎。从此以后,每天学习语文就变成了我的期待。字学完了,我开始看书,书更是奇妙,我在书海里尽情遨游。此后,我的语文成绩一直不赖,语文成了我的骄傲。

  语文,其实并不难学,但许多同学提到语文都叫苦连天,这是因为他们没有真正用心去学,没有真正领悟其中的奥妙所在。

  是语文,打开了我心灵的那扇门,是语文,打开了我少年的心扉,是语文,指引了我成功的道路……

我与语文作文4

  语文,文科中必不可少的一部分,同时,也成为了考试场上拉分的关键,但它同样是吸引人的。

  从小学一年级起,我就与语文打下了永不分离的关系。它每天都出现在我的身边,也令我知道学习语文是多么重要。这不仅仅是中国人的文化,更是我们必须要学习的科目。我与语文之间早已不分彼此。

  语文正在变得越来越难,语文中那一篇又一篇的`散文、记叙文、小说也接踵而至,这更令我们感受到语文的博大精深。我们更要学习语文并学会写作文。因此写作文,这也已经成为了语文中最困难的一点。它也同样需要我们去不断领悟、推敲。但这可不是一天两天就能完成的,需要我不断地接受她,走近她。只有肯钻进书的海洋游历一番,并对对方有兴趣,那么才能学好。

  如今,我与语文的感情更加浓厚。我也从原来的不知所措变得开始对它有了一定的兴趣。上学期期末考试时,第一场考的便是语文,我心中难免也会有些紧张感,而考试的难度却大大震惊了我。有好多题目竟是我不会的,可我也只能死马当活马医,希望能有大部份的题答案是正确的。而成绩公布后,我却彻底大跌眼镜,我只考了七十二分!这仿佛像是一个晴天霹雳狠狠地打在我的心头。

  就因为这个成绩完全拉低了我的平均分,同时也使我的名次在段里或在班里都下降了许多。从那天起,这个分数便一直围绕在我的内心,我对语文也越发地重视了起来。每当我想要放弃语文时,一想到这个分数,我便硬是咬牙坚持了下来。这一次的打击不仅仅锻炼了我的内心,同时也是我的一份耻辱,将来我必定要重新用语文来使自己一雪前耻。

  同时,这个分数也令我与语文更接近了一步,它让我明白了语文的重要性,开始让我对语文另眼相看。语文,不愧是我们中华的瑰宝,我与语文之间的“爱恨情仇”,也在随时间而不断变化……

我与语文作文5

  当午后的阳光在桌上舞动,耳机中抒情音乐洗洁着我的烦躁……错!大错特错!我的午后怎么可能是如此的单一美好?,因为我的午后永远是一本语文书。

  OK!不!这根本是我所期待的.假期,现实与梦境为何相差得令我心寒?从天而降的语文书把我召回了现实的世界。翻开,合上,双手托着我沉重的脑袋,真搞不懂,我明明是个中国人,为什么看这些汉字比英文还难理解?看着天花板,眼前出现了一篇篇课文让我头疼。马上就将期末大考了啊!之前背的似乎都在我脑子中蒸发了,可我还是坚强的告诉自己:接受现实吧!加油!我就不相信这一学期什么都忘了,语文来吧,我相信我可以KO你,自信不过三秒钟,一打开书,现实给了我一巴掌,好长一篇课文,差那么点儿就将我原本的自信打回了零。手里转着水笔,嘴上还反复的被这一堆嚼不烂的文字,语文的进攻越来越厉害,不行!打起精神,为了成绩,拼了!打自个两个耳光总算清醒点儿。

  五分钟,十分钟……

  哦!终于,终于背出了这篇文章。可在这之后,后面还有许多难关在等着我,接下去,一首首古诗,一篇篇文章,一个个词语,他们毫不留情地向我发起进攻,直接果断地向我冲来,我欲哭无泪,只能选择接受他们的攻击,我想自己一个人记忆力打败他们,希望我会是战场上最后的一名战士。

  在这温暖舒适的午后,我却“热血沸腾”,战场上的我激动不已,当然,语文这门功课,怎么可能是如此之好对付呢?之后还不知道有多少战士在等着我呢?语文战争并非让我烦恼,这太单一,将语文想象成你的对手,不断发起进攻,你会感到无限的快乐,那种快乐是成功,是轻松。在这个午后,不需要多么打听的音乐。

  我,只需要一场和语文的战争。

我与语文作文6

  一提到《语文主题丛书》,同学们应该都不陌生。它既是一系列内容丰富的好书,也是一个无私奉献的好老师。它的每一本书都有其独特之处,它有时向我讲述一个个感人至深的故事,让我从中学习到了那种勇敢、奋斗、无畏、无私奉献的精神;有时向我展示了大自然的无穷奥秘,让我能在小小的房间里去感受自然,了解自然,最后爱上那让我充满敬畏和好奇的大自然;有时它又让我看到了一个又一个伟大人物,每一个人的光辉事迹都让我产生了无限的`感慨,禁不住的从心底要做他们那样的人——那样让人尊敬的人。

  虽然我现在只上四年级,但似乎《语文主题丛书》已陪伴了我好久好久,它现在已经成为我生命中的一部分,它让我哭让我笑,它令我伤心令我感动,它可以瞬间点燃我的斗志,让我充满力量。它比我最珍贵的玩具,最诱人的网络游戏还让我爱不释手。它包涵了生活的点点滴滴,犹如一位博学的老人教育我们为人处事。它之所以能让我这么迷恋他,就是因为它的内容就像一盏明亮的灯,在漆黑的夜里,指引着我的路线,让我勇敢前行!是它让我的课余生活变得不再乏味,让我在书的海洋中领会到了人生道理。让我懂得生活中的困难不是我前行道路的绊脚石,而是让我成为真正男子汉的磨刀石。歌德曾说过:读一本好书,就是和许多高尚的人交谈。

  我知道,千言万语都无法表达《语文主题丛书》带给我的精神享受,但我还是想说一句:《语文主题丛书》,谢谢你!因为你使我的生活更加充实,让我懂得更多的道理,掌握更多的知识。《语文主题丛书》,你将是陪伴我一生的好朋友!

我与语文作文7

  语文就像一道彩虹,五彩缤纷,划过我的心田;语文就像一本医书,医治我们的愚病毒;语文就是我们的良师益友,时刻陪伴左右,为我们开辟出一条正确的道路。而我与语文的故事,从一年级就开始了……

  在那个秋高气爽的'九月,我步入一年级,开始了小学时光。那时,我年少无知,认为所有的科目都很简单,我通过努力学习,得到了人生第一个一百分。

  怀着激动、忐忑的心情,我上二年级了,学习的担子又重了一些,这时我最大的敌人也逐渐成了型,那就是——粗心。但我浑然不觉,每次考试,我都是大错不犯,小错不断。可我仍是毫不在意,认为自己不过是发挥失常,只要认真学习就好了,一点都不担心。

  可就在三年级时,我因为粗心写错了一个句子与100分失之交臂,妈妈严厉的批评了我,认为我不应该错的,老师也对我一顿说教,那时我第一次为我的学业放声大哭。

  后来,我上语文课简直度日如年!认为是它拖了后腿,让我的总成绩下降了,我的敌人——粗心,却在肆意培养着“军队”。

  转眼间,我已来到五年级,学业担子越来越重,我仍然粗心,直至期中考试后,妈妈找我谈心。她说:“你要知道,语文真的很重要,因为高考时,数学、英语考满分的人比比皆是,但语文想考满分却是相当不容易的,数理化固然重要,但语文更不能忽略,我们不能轻视任何一门科目。”

  听了这番话,我才恍然大悟,也发现了语文的妙处,如谐音成语、谐音对联、谐音歇后语等等。现如今,我学习语文的动力十足,也时时刻刻意识到了语文的乐趣所在。

  语文,你是国学的精粹,你是国学的经典,你让我又爱又恨!

我与语文作文8

  语文。你是诗,感叹天上人间;你是歌,谱写喜怒哀乐;你是舞台,上演悲欢离合……

  第一次对你产生好奇,是在“二月春风似剪刀”的春天里。揣着对小学的憧憬,对教师的向往,我上了小学。在匆匆忙忙的第一天,我就认识了你。还依稀记得,教师拿着小木棒,指着黑板教我们读“a,o,e”。我被你绕得哭笑不得,舌头来不及“打滚”。从那时,我就在心里暗暗发誓:我一定要学好你!不久,在嘴巴无数次的努力下,我终于逮住了调皮的你。

  真正领悟你,是在“接天莲叶无穷碧”的夏天里。到了六年级,我开始有点“憎恨”你了,认为你变难了,变复杂了。像写作文啦,阅读理解啦。当我独自面对这些难题时,你都不会伸出手来援助我,害得我陷入了题海之中。可是在一个偶然之间,我仿佛把你识透了,觉得你不再那样“难缠”。因为当我把你答出来时,才知道,无形之中你还在帮着我呢!如果不是你教会我的那么多生字词,我就不会写下那么优美的作文。如果不是你教给我的那些简单而深刻的道理,我的.阅读理解也就不会打上那么多令人羡慕的红勾。

  和你成为知心朋友,是在“停车坐爱枫林晚”的秋天里。一眨眼,时间爷爷把我带到了初一。正当我在为初中繁重的学习任务而烦恼时,你给我带来了李白、杜甫等诗人。在他们的熏陶下,我悟到了:人生能有几多愁,恰似一江春水向东流。

  从好奇,到领悟,到知心朋友。语文,我与你发生过的故事,已经铭刻在我的记忆深处。然而,我们之间的故事,还没有结束。我还在等待着那在大学里度过的,令人期待的冬天?

我与语文作文9

  对于语文,我有着一份美好的回忆。

  刚入小学时,我拿到了一本厚厚的课本,课本中每一段文字旁都有一幅可爱的插画。上语文课时,老师让我们捧着书大声地朗读,我捧着散发着油墨香气的课本,幻想着课文中的场景:小姑娘用手帕挡住蒙蒙的细雨,小溪流淌汇成江海。

  那时我们的教室旁是一片茂密的竹林。清晨,我们在窗前读书,竹叶在风中轻轻摇晃,也发出沙沙的声响。老师甜美的嗓音,同学们稚嫩的朗读声都融合进了轻拂的微风和竹叶的声响中。于是,我的心中对语文留下了美好的印象。

  认得的字数多了,我渐渐的读起了大段的文字,翻杂志;看报纸,我在密密麻麻的文字中找到了无限的乐趣。深刻隽永的小诗,书写着生命的真滴;幽默可爱的童话,我仿佛驰骋在一个个奇异的国度;清秀曼妙的散文,散发着浓浓的'乡土气息------通过阅读,我开始了异都之旅,我来到了法国的巧克力作坊窗前,我走近耶路撒冷高大庄严的哭墙,我踏进了荷兰漫山遍野的郁金香花田------通过阅读,我仿佛插上了一对翅膀,游历了全世界。

  当时捧起文学名著时,阅读的过程并不像我想象中的那样困难。读奥斯丁所著的《傲慢与偏见》,我被作者的动人文字所深深吸引,我关注着书中人物的喜怒哀乐,随着故事情节的变化或悲伤,或欣喜。

  作者手中的笔有着魔术般的力量,文中人物细腻的情感及真切的场景将我深深吸引。我也不能忘记阅读《汤姆叔叔的小屋时》的经历,至今一提起书名我就不由得生出一份景仰之情。作者通过述写汤姆叔叔悲惨的经历,严厉地鞭挞了黑人奴隶制度。一本小书改变了一个国家的历史,文学的力量可见一斑。它能深入人的内心,衍化成一种信仰,带给我们以理智,以希望。

  我与语文的故事远没有结束,与它接触的越多,我与语文的感悟也就越深刻,我永远也读不完它,世人也永远读不完它。

我与语文作文10

  我和语文的故事要在很久很久以前说起,曾经,脑袋里只有一些模糊的记忆。

  一说起“我和语文的故事”,不得不提到龚老师。

  “语文学的是国语,如果你连母语都没学好的话,那就愧对"中国人"的称号了。”我清楚地记得这句话初一时龚老师对我说的,它改变了我对语文的看法。

  初一时我很幸运的分到了龚老师班上,龚老师是位很不错的老师,小学时我就听说过她的大名,她很温柔,胆大的同学在她面前一点儿也不拘谨。龚老师是教语文的,她上课很投入,我现在还记得当时龚老师上课的时候有时会根据课文内容唱起歌,把许多人都给逗笑了。她的教学,既轻松又严格,她让我们的语文在后来大幅度的提升。

  龚老师非常注重写作,在她班上,基本上每过两天都要写一篇。我的水平也在慢慢的提高,从初一刚开始的素然无味的"白开水”,慢慢得到了“绿茶”,现在偶尔还能得到“碧螺春”,我开始喜欢写作。

  我和语文的故事中,最不愿提的是默写,因为默写是我语文学习的最大短板,错别字总在我的'作业中纠缠不休,为此,我没少挨龚老师的骂。有一天,龚老师把我和一些语文成绩不好的同学叫到办公室,语重心长地说":咱们是中国人,语文学的是国语,如果你们不会使用母语,除了没有用心,是没有任何借口的;而且语文是以后走出社会最实用的学科,不管从事什么职业,都要使用它,现在有种说法“得语文者得天下”,你们的语文学习要用心啊!”我突然开始发现了这件事的严重性,我决定一定要学好语文。龚老师还特别叮嘱我易错难写的字一定要动手写一写,从那之后,我的语文虽然错别字还是很多,但是我与自己比,我进步了。

  我和语文的故事才刚刚开始,我想,这个故事在以后会更丰富更精彩吧。

我与语文作文11

  语文是我最喜欢的科目之一。

  语文,哲理

  上小学五年级的时候语文特别的有趣。有许多名人的品质值得我学习,也有许多诗人的名言值得我背诵。读了毛泽东的《卜算子咏梅》让我明白了什么是已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。梅花的这种不怕困难勇于面对困难的品质值得我学习。读了《毛主席在花山》让我明白,只因心中有百姓才,闻村边粘米声。读了《青山处处埋忠骨》让我明白青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。读了《最后一分钟》让我明白,我们要不忘国耻,振兴中华,百年耻辱一朝雪,十亿豪情万丈高。

  语文,回忆

  读了李白的举头望明月,低头思故乡,我感受到了李白的思乡之情。读了纳兰性德的风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。感受到了诗人当时的思乡之情油然而生。听着窗外的'风声雪声 感受着袭来的阵阵寒意,更加思念故园的温暖宁静和祥和。读了李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的我寄愁心与明月,随君直到夜郎西,感受到了李白对友人的同情与思念。

  语文,生活

  中学的语文蕴含生活,点点滴滴。假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,那快乐的日子将会来临。我们在生活中遇到困难不能放弃,要勇于面对,任何人的成功与优点都不是凭空而来的。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。考试失利时不要灰心,不要难过,因为失败乃成功之母。

  语文是天空,任凭我自由飞翔,语文无时不在。语文是海洋,我在水中游,语文是沙堆,我在堆中玩,我与语文是好朋友。

我与语文作文12

  我不爱那好吃的巧克力糖,不爱那好玩儿的玩具,我只钟情于我爱的语文。语文是打开心灵的钥匙,是黑暗中的一缕光亮,是带你在知识海洋里遨游的小船。

  我爱语文还是因为多姿多彩的班级活动、课前预习和老师别具一格的讲课方式。

  我爱语文,因为班级活动给我们带来了无限欢乐。词作家的摇篮这个活动,给我们以联合实际改编歌词的乐趣,让我们知道了改歌词的轻松,了解了歌的产生,体验了当一名大作家的滋味;辩论会,让我们提高了语言能力,感受到了社会上的竞争,懂得了任何事物都有其两面性,犹如一把双刃剑,有利又有弊,知道了中国语言的文学博大精深;每周举行的读书报会,让我们了解文学能力,体会作家的思想言行。所以,我爱语文。

  我爱语文,进一步是因为我们老师的教课方式。记得学习《鲸》一文之前,老师让我们自己好好准备准备,自己当一次小老师,试着去讲这一篇课文,同学们都积极地查阅鲸的资料,每天都忙得不亦乐乎。我也做了充分的`准备,发现了准备材料的过程就是学习的过程。终于到了那一天,同学们纷纷上台展示自己的风采,不知道为什么,大家把那一课听得那么认真,两眼闪闪望着黑板。我相信以后,如果考到这一课,每一个同学一定会回答上来。从那一刻,我喜欢上了语文。

  我爱语文,课前预习这个好习惯让我学到了课堂之外的丰富知识。预习是把生字扩词——找近、反义词等……这样就在预习中把课文读了3遍,俗说说的好:“书读百变,其意自现”,有时还会发现一些问题,培养自己独立思考的好习惯,不人云亦云,这样在课堂上学起来就会很轻松,与别人交流预习时的问题,发现还是非常非常有趣的呢!

  语文真是既神奇又美丽,我爱你,语文!

我与语文作文13

  “语文”这个词,大家并不陌生,它在《现代汉语词典》中的意思为:语言和文字。也就是说,语文,语文就是既要语言,又要文字,二者缺一不可。

  先说说语言,我与语言的缘分还真不浅,从四年级开始,我便担任过学校晚会的主持人和各种活动主持人,演讲比赛也参加过不少。也就是从“呀呀学语”起,我便注定与语言结下不解之缘,小时候我认识卡片,便认了许多字,对我可有帮助了,我试着说卡片上的文字,我就是在一张张卡片的熏陶下,学会了讲话,上一、二年级时,刚好又碰上一个好老师,普通话特棒!所以我与语言之间则有了深厚的感情。

  文字,不仅是会写,还要知道运用它来写出好文章。有一个成语叫做“出口成章”,可我刚接触文字时,并没有这么厉害,而只是毛皮而已,一年级写作文,要求水平不高,只要连贯即可,而我在爸爸的指导下,每次总能用上那一两个成语,因此,我的作文总是大拇指。这样我在文字的`起步上很成功。可要做到“出口成章”还是不行的。在课外,我阅读了大量的课外书和许多名著,积累了许许多多优美的词句,因此,我的作文有时也会让老师当范文在全班朗读,所以,文字与我之间便也有了深厚的感情。

  我现在的语文水平还不高,但我与语文之间有着不可磨灭的感情。生活中处处需要语文,在现代社会的各个领域中语文更显重要,社会无处不充满着语文的气息。我与语文,语文与我,我们之间的关系非同小可,我立志做一位文学家,和语文之间的关系更长久一些。我喜爱语文,我一定要努力在语文上打好基础,学好语文,为自己的理想而努力。

我与语文作文14

  好像我生来就与语文结缘似的。我从小跟着外公长大,外公是个语文教师,也出过几本鲜为人知的书,熟悉他的人都称他是“乡土作家”。一次,妈妈上夜班,把我留在外婆家里,晚上我一个劲地哭着要妈妈,任凭外公外婆使出浑身解数也无济于事,外公无奈地吟诵起古文《木兰从军》:“唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,唯闻女叹息……”听着外公那抑扬顿挫的吟唱,我居然渐渐地安静下来。以后每当我哭闹时,外公就用这一招,总能成功。于是,我跟语文的缘分就这样开始了。

  我的妈妈上学时是个文科生,她的语文学得尤其好。我才刚学会喊“妈妈”,她就给我读一些脍炙人口的名篇名著,我也跟在后面鹦鹉学舌,所以我七岁时就能把《唐诗三百首》倒背如流了。还记得在学前班,那时我很乖巧,认识的字又多,上课时别的小朋友答不出来的语文题目老师总是要我来答,我从来都没有让老师失望过,所以老师经常夸奖我。

  六岁那年,我上了小学。成绩虽不太理想,但也总能挤进前十名。为了提高语文成绩,在妈妈的安排下,我开始博览群书,不断扩大自己的知识面。家庭的熏陶、个人天赋加上刻苦努力,我的语文成绩越来越好,从一个无名小卒升到语文小组长,再到现在的语文课代表。老师也渐渐地喜欢我了,我就这样与语文结下了不解之缘……

  如今,我已上了六年级,作文在语文中分量越来越重了。而我的作文基础不大好,老师说我的文章太生硬,更多的`是华丽的词藻,而没有什么真情实感,于是我开始多读名家散文,朱自清语言的清秀隽永,毕淑敏的细腻含蓄,无不让我从字里行间体会作者的思想感情。渐渐地,我的作文水平进步了,我把生活上的点点滴滴变成了优美的文字。我的习作真正成了既有感情又有文采的美文了。

  牵着“语文”的手,此生一定好走;有“语文”作伴,今后的路一定更宽阔……语文伴我成长,我与语文结缘。

我与语文作文15

  语文,不同于别的科目。她有着一份灵气,无时无刻不充盈在我们的身边。不管是风花雪月,还是世事变迁,都蕴含着语文。语文,使人们的心灵得以沉淀,滤去尘俗杂念,升为一种泰然。

  每天当我上语文课,我的耳边就像传出一个声响:“我是语文创造者,我的名字叫‘语文小天使’,你愿意跟我交个朋友吗?我会让你爱上语文的。”

  不久,我与语文交朋友,还跟她打交道。

  渐渐地,我爱上了语文。听一位数学老师说,“我哪像是在教数学呢?那些文字都与语文有关,这简直是教语文嘛!”原来,语文是这么重要的!

  就这样,我被一节节精彩的语文课吸引了,也被感情丰富的语文老师所打动了,我学语文的.兴趣也越来越浓了。我视语文为“山珍海味”,它是多么美味可口,多么的有价值!

  因为语文,我的情感得以寄托;因为语文,我的思绪得以承载。语文舞着长袖,携着清风,轻轻走过,留下一地芬芳。不论是春风的和煦,夏风的狂热,还是秋风的萧索,冬风的肃杀,都能拔动我这个妙龄少女情感深处的那根心弦。

  语文啊,您真伟大!您曾经把我推到了成功的彼岸,让我在精神上变得富有。在我遇到困难的时刻,您帮助我、鼓励我,让我受伤的心灵得以平伏。

  语文啊,您是那么迷人,带着一份独特的浪漫,从我身边轻盈地飞过,使我的心在天间,飘舞,飞扬……

  学语文不是一步而行的,虽然也有些苦,但是吃苦也是值得的!换一种眼光看待生活的坎坷与痛苦,也许你会发现,吃苦也是人生道路上的一种幸福!

  愿我在语文之路上越走越远!越飞越高!

【我与语文作文】相关文章:

我语文作文09-06

我与语文作文08-11

我与语文的作文08-03

我的语文作文06-15

我和我的语文作文03-03

“语文”我的最爱作文03-05

我与语文的缘作文06-16

我说语文作文10-04

我的故事语文作文09-20

我的语文初中作文09-18