喜欢语文作文600字

时间:2022-04-22 12:20:52 语文作文 我要投稿
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有关喜欢语文作文600字3篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的喜欢语文作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关喜欢语文作文600字3篇

喜欢语文作文600字 篇1

  我的语文老师是蔡老师。自从我上小学以来,她一直都是我的语文老师,现在已经是第四个学期了,我很喜欢上她的课。

  蔡老师五十多岁了,个子不算高,身体有点儿发福。脸圆圆的,眼睛大大的',留着短发,有点卷。每天总是笑眯眯的,在校外碰见,你甚至会觉得她就是邻居家的奶奶,特别慈祥可爱。

  上课时,她读书的声音很好听,而且你还会有身临其境的感觉。让我印象最深的是她读《池上》这首古诗的时候,我眼前仿佛看到有一个小孩撑着一艘小船,偷偷地划到湖中间去采摘白莲的莲蓬,他采好莲蓬后,却不懂得要把湖面上浮萍被小船冲开的痕迹隐藏起来。

  蔡老师还用各种不同的方法培养我们的学习兴趣,增长我们的见识。在学《丁丁的研究报告》这一课时,蔡老师就说:“有兴趣的同学可以自己学着做一份研究报告,可以选任何动植物。”于是,我就选了小丑鱼作为研究对象。我跟爸爸一起上网查资料、找图片,组织文字,终于完成了我的研究报告:《海底公主――小丑鱼》。通过这次活动,我学会了上网查资料,还懂得了很多关于小丑鱼的知识。我的研究报告被老师读给全班同学听,还在家长会上作了介绍,得到了同学和家长的称赞,我觉得很自豪。我很喜欢这种学习形式。

  蔡老师对我也很严厉。有一次学校组织讲故事比赛,她给我选了《狮子和老鼠》的故事,我觉得太长了,要背下来很花时间,就自作主张换了一个比较短的故事,算完成任务了。但蔡老师知道了以后,狠狠地批评了我,给我讲明了道理,还找我爸爸“告了一状”。我听了蔡老师的批评,感到很内疚,觉得很对不起蔡老师,就仍然用《狮子和老鼠》参加讲故事比赛。

  蔡老师特别慈祥,上课读书很好听,知识也很丰富,对我又那么关心,所以我非常喜欢蔡老师。

喜欢语文作文600字 篇2

  语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷,学好它将受益于一生。我喜欢语文,而印象最深的是初中第一堂语文课。

  那堂课,王老师为我们讲述了朱自清的《春》。记忆中,王老师一进教室,就用笔在黑板上写了一个大大的“春”字。之后,她满面笑容为我们深情的朗诵了这篇课文,优美的语句将我们带到了万物复苏的春天,从听觉、视觉、嗅觉感受到了春的盛宴。桃花微微含笑,分外妖娆;小草探出脑袋,望向全新的世界;柳枝翩翩起舞,享受大自然的馈赠;润物的春雨,让春天蒙上了神秘的面纱;还有那阵阵的芳香,让人如痴如醉!我们仿佛也陶醉在了春天里!

  老师将课文分成了:春草图、春花图、春雨图、春风图、迎春图。我印象最深的便是春雨图。春天的雨浇灌着大地,敲醒沉睡中的万物,也滋润了我们的心。老师将文中的比喻、排比等修辞手法指出来,我最喜欢的细节描写莫过于:黄昏的灯,地里工作的农夫,撑伞在雨里漫步的'人儿,坐落在雨里的草房……将我带入春雨中,在雨里静默着,在雨中若有所思,在雨中感受春的脚步。

  结尾的三个排比老师更是赞不绝口。她用温柔的声音说:“春天就像你们这群孩子,充满活力、朝气蓬勃、精神焕发,你们如同春天,希望你们在初中的学习旅程中,越来越精彩!加油!”老师的一番话让我有所悟:春雨、春风、春的气息……春是万物的复苏剂,是新的开始,作为一名刚刚踏入初中的学生,新的环境、新的老师与同学、新的知识,更是我们初中的学生新的起点,加油吧!趁美着好时光,努力的展现自己吧!

  这就是我最喜欢的一堂语文课。王老师的意味深长,指引了我们走进一个不同的春天,收获的不仅是知识,还有老师的鼓励与期待!

喜欢语文作文600字 篇3

  什么?你问我为什么喜欢语文,我也不知道,但我觉得和我语文老师——李老师的教书方式有关。我上六年级了,现在的语文老师并不是李老师,但我最喜欢一年级教我的李老师了。

  记得一年级刚来时,我的语文成绩并不是很好,也很少举手发言,还不敢和同学说话,如果老师让我起来发言,我肯定吞吞吐吐,可有一件事让我喜欢上了语文。

  星期三放晚学时,同学们都走了,我才收拾好书包,默默的走了,走到学校门口时,我突然间看到了李老师,她朝我看着,这时李老师走到我身边对我说:“吴梦,明天要开公开课,到时我要提个问题,我让你来回答,好不好啊?”

  “我,我回答不出来的!”我愁眉苦脸的说,“不会的.,我相信你,”李老师用鼓励的眼光看着我说,随后转身走了。我快步跑回家,吃了饭,打开作业本,写完作业后,我把语文书翻开,仔细预习这明天公开课要上的内容,生怕明天会回答错了,我一直预习到很晚才睡觉。

  第二天的第三节课,我和同学们排着整齐的队伍向阶梯教室走去。“叮铃铃”上课了,有许多老师在后面听课,我变的非常紧张,李老师开始上课了,她提了一个问题,问题其实很简单,我也知道,但我却不敢举手,看到同学们纷纷举手我鼓起勇气,也举了起来,李老师看到我举手,便叫了我回答,我红着脸不敢回答,我看见李老师用期待的眼神望着我,我便说:“这是一个……”同学们向我鼓掌,我笑了。

  从此以后,我便喜欢上了语文,每次考试我都考的很好,我要感谢李老师,虽然李老师现在不教我了,但我会永远记住她。

  我喜欢语文!

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