期中考试作文

时间:2022-02-09 16:24:28 中考作文 我要投稿

期中考试作文(通用15篇)

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的期中考试作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

期中考试作文(通用15篇)

期中考试作文1

  那天,是我期待已久的期中考试啦!第一个考试是语文考试。

  早上,我和同学吃完饭,去教室做考前复习。这时,老师正在把语文考试的'时间告诉我们,我跑去一听:“八点到九点半。”差一点把我吓得摔在地上。我心里害怕极了,想:“那不是要我坐在座位上一个半小时吗?”于是我就拿了一些小玩意儿准备在考试的时候玩。然后我就继续复习。

  “三到四年级考试马上开始,请同学们做好考前准备。”三年级不就是我们的年级吗?原来,这让我又害怕又期待的考试马上就要开始了。为什么说又害怕又期待呢?害怕是因为我要在座位上坐一个半小时,期待是因为如果考了一百分,我就能得到爸爸妈妈的奖品——一百分是一百元,九十九分和九十八点五分是十元。

  过了一会儿,考试开始了。老师把试卷发给了我们,我拿起笔,看到第一题,是把上面的字写到下面去,我想:要是有同学写错,肯定会把所有同学笑死。我不由自主地发出了笑声,老师马上盯了我一眼,好像在说:“不准发出声音!”于是我就好好地写试卷。时间一分一秒地过去了,我正在检查我的试卷,想起了句名人名言:失败是成功之母。上次我们没考好,这次一定会考得比上次更好。

  “收试卷!”老师说。老师把所有试卷收完就走了。下午,我去问老师我的分数,老师说试卷没那么快到,明天再告诉你。

  第二天,老师告诉我我的分数:是九十分,比上次多了两分。我终于离一百分更近一步啦!

期中考试作文2

  期中考试,我来了!如果说期中考试是展翅翱翔的雄鹰,那么我一定要成为腾飞天空的巨龙。如果说期中考试是称霸山林的老虎,那么我一定要成为技艺高超的猎人。如果说期中考试是深思熟虑的棋赛,那么我一定要成为比赛最后的赢家!

  期中考试,我来了!期中考试,来也匆匆,去也匆匆。紧急的通知,一星期后,期中考试就会掀开他神秘的.面纱。在期中考试这个大战场上,鹿死谁手,谁与争锋!这是智者与强者的斗争,让我们吹响战斗的号角吧!腾飞天空的巨龙背后,有着艰辛的试飞过程。技艺高超的猎人背后,有着多年的狩猎经验。深思熟虑的棋赛背后,有着玩家的过人智谋。我们要想打赢期中考试这一场战役,就必须有课后深厚的基本功做支撑。

  期中考试,我来了!这就像盖房子一样,根基必须打稳,打牢,这样才能盖出宏伟的高楼。否则,根基都打不稳,怎么能盖更高的楼房呢?学习也是一样,光靠考试前的临时抱佛脚,作用是不大的。只有平时学得好,再怎样考都无所畏惧。

  但是,在期中考试来临之际,考前的准备还是至关重要的。我要制定一个周密的学习计划,在最后的日子里,做好充足的准备来赢战期中考试!一年之计在于春,一日之计在于晨。早晨晨读,中午复读,晚上练习。一天的大好光景应被我们合理分配,紧促的考前时光应被我们牢牢抓紧。语、数、英,一齐攻。期中考试,我来了!

  抓紧每天的时间,用来学习吧!鲁迅爷爷说过一句话“时间就像海绵里的水,只要愿挤,还是有的。”我们要珍惜每一分每一秒的时间,来读书,来学习,在期中考试到来的时刻,我要用我自己艰辛的努力,换取考试结下的胜利的硕果!加油吧,李森!你是最棒的!

期中考试作文3

  时间过得好快,一眨眼就迎来初一的期中考试。我怀着忐忑不安的心情走进考场。

  第一场考语文,我的座位在第一排。看着监考老师严肃的脸,我不由得紧张起来,我的心开始咚咚咚地跳起来,我不停地告诉自己:马梁,不要紧张!先做自己会写的题。

  考场上真安静,只听见同学们写字的“沙沙”声。我也赶紧写起来。考试题可真多呀!是小学考试题的二倍!我最害怕写作文了,这份卷子的小作文有好几个!我感觉自己就像走进了沼泽地,干着急走不出来……时间过的好快呀!很快就到了交卷的时候了,我还有作文没有写。这可糟了!这次语文肯定不及格,我怎么面对我的老师呢?我的'心里很沉重……

  两天的考试很快过去了,考得最满意的是英语,其它的几科几乎都没写完,我写字太慢了!我知道自己考得很糟糕,不敢告诉妈妈。成绩下来以后,果然,我是全班倒数第一名,看着那一个个让我伤心的分数,我恨不得钻进地缝里去!耳边传来几位同学的嘲笑声,我的脑子乱糟糟的,后面的课也听不进去了……好不容易熬到放学,我迈着沉重的脚步走出学校的大门。

  站在门口,我抬头看见,天灰蒙蒙的,一阵冷风吹过,好多树叶落下来,我感觉自己的心也落到了地上,唉,我怎么才能变成一个好学生呢?

期中考试作文4

  “叮铃铃”一阵清脆的铃声,期中考试终于结束了,同学们深深地吸了一口气,又慢慢的呼了出来,伸个懒腰,真是爽极了,下面,就要耐心的等待成绩了。

  几天过去了,成绩也有眉目了,终于,卷子判完了,正好,今天的体育课不上,我们回了班,几分钟后,老师拿着一大摞卷子走向了讲台,等到人齐后,老师开始发卷子了,……张迪110分……李梦衍……91分!顿时,我傻眼了,怎么,别人考一百多分,可我,怎么只考91分?为什么,是我努力不够?是我平时学习不认真?是考试时太马虎?还是……我拿到卷子,看了看,基础没减几分,只是作文,把记事的`看成写景的了……唉~我真应该看清要求在写,不能再这样马虎了。当时我的心情谁会知道呢?

  又过了几天,成绩表列出来了,我的心情既激动又害怕,自己想知道成绩,却怕考得不好被老师指责,受到同学们的鄙视,最后,经过极其复杂的心理,终于,我带着沉重的步子走向办公室,一看,啊!怎么,总分才493?怎么这么少?这不可能是我的水平,一看卷子,不该丢得分丢了学多,算起来至少有100分,加上这点分,我就能考600多了,临走时,老师叫住我,对我说:“梦衍,你要记住,‘莫等闲,白了少年头,空悲切’。”我拿着试卷走出办公室,老师的话仿佛是一把小锤子敲打着我的心,不断地在我耳边回荡,我手中拿着这几张卷子,仿佛有千斤重,步子一顿一顿的回了教室。

期中考试作文5

  期中考试终于过去了,本来是想大玩特玩,可一个令人担心的问题又来了,那就是分数。老妈对我的要求是语文95分以上,英语100分,数学92分以上。不知道这次期中考试,我能不能达到她的要求。

  语文老师向来是改卷神速,上午考下午分数就出来了。老师发卷子时,同学们有的胸有成竹,有的面如土色,有的.求天拜佛,教室里一片紧张气氛,只听得到考卷哗哗的声音。终于发到我的了,我轻轻打开试卷,呀!96分!我心里一块石头终于落地了,我如释重负,长嘘一口气,老妈的要求总算达到了。

  当我回家把试卷给老妈看时,老妈看着看着突然晴转多云,指着卷子上的两道错题说:“你看!这两道题不该错,完全是粗心导致,粗心是考试的天敌,像你这样老粗心,以后怎么办?……”老妈又开始唠叨起来。其实在这之前我就已经发现了这两道不该错的题,我也非常后悔,可世上没有后悔药啊!我暗下决心一定到改掉粗心的坏毛病。

  今天英语老师说英语成绩公布下来了,我满怀信心,要知道英语可是我最拿手的课程了,可老师公布到我的分数时,我只考了93分,

  我简直不相信自己的耳朵。回家该怎么向老妈交代呀,我真希望英语卷子快点发下来,让我看看到底是哪里让我扣了7分之多。

  现在还剩下一门数学分数没公布下来,真不知道是福是祸。

期中考试作文6

  时间像流水一样,眨眼间,紧张的期中考试便过去了,我长长的舒了一口气,心想:这次题除了语文,其他的都不怎么难,我一定能考一给很理想的成绩……

  我在焦急的心情中度过了好几天后,考试卷终于发下来了。我怀着紧张的心情拿起考试卷,我不禁大惊失色,因为考试成跟我预想的完全不一样,两者之间完全有“天壤之别”!这让我深受打击,开始陷入沉思当中……

  这次考试我对数学成绩和英语成绩非常不满意。我数学错的全是会的`题,只是因为检查不认真和对自己太自信才会错,使我现在后悔莫及。英语也是因为检查不认真和对自己太自信才会错……

  就是这样,因为我的不认真和自负使得我这次考试成绩十分差。

  如果期中考试可以再来一次,那么我一定不会犯同样的错误。我一定会认认真真、仔仔细细的检查,不会“夜郎自大”,认为自己一定全对,而不去认真检查,那样我也不会现在这样追悔莫及了。

  这次期中考试让我懂得了一个深刻的教训:人不能骄傲、自负,否则一定不会成功!经过这次刻骨铭心的教训,相信等到两个月后的期末考试,我一定会取得令自己和老师、父母都满意的成绩,不是令自己难过,令老师和父母失望的成绩,而是令自己开心,令老师和父母应以为傲的成绩!

期中考试作文7

  期中考试已经过去了,看看学生考试的成绩,有点惨不忍睹,这些学生是我从三年级一手带上来的,现在成绩有了大幅度的退步,我的心里也有很多的不满和沮丧。我和学生交流分析完成绩以后,今天又看到了返回的试卷,觉得有很多是学生的原因,可是也跟我平时的教学和对学生的要求有关。这次考试有以下几点值得我反思:

  首先,通过考试发现很多学生基础知识掌握不牢固,例如单词书写题失分很严重。通过看试卷发现有一部分学生是确实不会,这是平时我要求不严格造成的,在以后要严格要求,多听写,让学生在基础题目上争取不失分。还有部分学生是粗心造成的失分,单词会写,但是出现漏写字母和漏写S的情况。考试前老师都要求做题要细心,但是发现很多学生做题后根本不检查,粗心造成的失分很严重。

  其次,发现学生做题中经常出现抄错题目中单词的现象。这在平时的考试中就有发现,但是强调后仍然出错。例如When is your birthday?连词成句写成When is you birthday?这样的现象不是发生在一个学生身上,很多学生都是这样粗心,平时发现就纠正,但是效果不是很好,不知道其他老师有没有好的`做法?

  最后就是跟我对学生要求不严格有关了。步入五年级,很多学生学习兴趣下降,两极分化加大,后面的学困生越来越多,如果放弃很明显是不行的,不重视他们也是不行的,要通过鼓励的方法,促进他们的学习,促使他们进步,缩小与其他同学的差距。

期中考试作文8

  时间过得飞快,一眨眼之间开学后的一次期中考试结束了。

  然而,给我留下的却是无法挽回的时间,面对着一道道绊脚石似的题,我不禁陷入沉思,在考完试后,回想起考卷上的题,却发现了错误,这时的我才发现自己是多么粗心,急躁。一拿到试卷就马上动笔,每次一遇到难题就慌了,不知从何入手,导致连计算都能算错,令我沉痛万分。

  虽然我口中老说“这些题老师根本就没讲过……”其实,现在回想起来,才发现自己多么可笑,多么无知,如果自己平时好好复习,即使遇到难题也是可以从容应对的,又怎么可以把责任推到老师身上呢?

  知识是靠日积月累的,“平时不烧香,临时抱佛脚”,“饥一顿饱一顿”,“三天打鱼两天晒网”,都只是治标不治本,所以我们要做到定时定量学习。

  从这次考试中我总结了一些学习方法:

  ⒈解题时,不要急于下笔,要先在草稿本上列出这道题的`主要步骤,然后再一步步解出来,不要忽略每一个细节,例如括号,单位,尽量把每一道题都答完整。

  ⒉平时多做一些不同类型的题,这样才会对大多数题型了如指掌,拿到卷子时才会更有把握。

  ⒊适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算题里失分。

  我想如果我能做到以上几点,那我一定能把考试中的失误率降到最低。

  学习靠积累,学习靠努力,机会仅有一次,只看我们是否愿意争取,所以,我不会再放过任何一次考试!

期中考试作文9

  这周我们学校准备期中考试,我觉得我考的不错。但是,昨天发语文试卷的时候,我完全惊呆了,试卷的正面标着鲜红的74.5。这是我的试卷吗?那是不可能的。我不能只拿这么多分。我怎么考这么差?我没有好好学习?我在心里一遍又一遍的问自己。越想越生气,差点哭出来。今天去改试卷,孙老师对我说:“我不知道两门课的成绩,但是我知道的两门课你都考得很差。”我听着更难过。我心想:孙老师说我两门课考得不好,一门是语文,成绩我已经知道了,但是还有哪门课呢?是英语吗?不可能。我记得孙老师说方老师没有批改试卷。是数学还是科学?

  就这样,一个中午在烦恼中度过。下午第一节课是科学课。我很紧张,真的很害怕听到我的.成绩。老师进来了。每次老师报一个人的名字,那个人就要站起来。轮到我的时候,我的心极度紧张。当老师说“考试还可以,但是考不到95分。”听完我松了口气,但我立刻开始担心我的数学成绩。我拿着邱老师的试卷,考了94分。我发现我犯了很多错误。本来可以考90多分,结果白白被扣了6分。我真的不应该。接下来是数学课。郭老师说:“我们班的美好得了99分,泽漆得了98分,四个同学都在90分以上。其他学生大多在70到80分之间。”郭老师这样说,我心里有底。我已经知道我的大概分数了。“贾斌,88分。”这个分数比我猜测的好一点,但是还是不符合我的最低要求,因为里面有很多题我没看清楚,计算错了。三门课的成绩我已经知道了。我很不满意。我希望我的英语成绩会更好。这次考试我没考好。

  我必须努力学习,努力在期末考试中取得好成绩。加油!

期中考试作文10

  今天是考试结束之后的第二天,数学、语文、英语这三科发了答案,政史地生没发答案,但心里也有一个底了,在此我对我考试的结果做了分析。

  首先说说语文,语文这次考试基础词、古诗文默写、名著阅读这几部分写的可以,但这个阅读做的是真不好,答案总是离参考答案“十万八千里”,语文考试的分数就是从阅读里一点一点扣走的,以后我要加强阅读。

  数学中我的几何题做的不好,读完题,我总是稀里糊涂的,有种“丈二和尚—摸不着北”的.感觉,题我都不明白,更别提解题了,填空题还好,总能算出个答案,可一遇到大题,只知道答案,却写不出来正确的解题步骤。英语我对知识点掌握不牢,英语这次出了考基础的选择题,老师发了答案,我对了一下,单选错了三题,三分又没了,这比我后面不擅长的选词填空错的还多。

  最令我痛心的是生物,生物我没有做完,还有三个空。生物这一科不像数学、地理,理解了就行,生物需要背,而我就没有好好背。我做一个题需要用别人两倍的时间,我通过这次生物考试,知道了有些东西光理解了不行,还要背。

  地理我对其中的理解还不够深,有些题就是凭着自我感觉做的,而我想的答案就是和课本上有一些不同,有时写会出现张冠李戴的情况。政治和历史就不说了,都是开卷,也都可以找到。

  这次考试我知道了我的不足,知道了我需要改正的地方。

期中考试作文11

  我喜欢考试,它能够测试我,但我又害怕考试,因为我怕自我考不好,无颜回家见爹娘,更惭愧的就是不知如何应对老师及自我。

  期中考试过去了,只想长叹一声“唉”。就是的,我又失败了。上体育课时,得知数学仅考了97分。它顿时成了心灵上的“创伤”,这个“创伤”占满了我的心灵,此刻,泪水模糊了我的眼睛,看不清任何东西,世界就是黑暗的,我像跌进了一个百丈深渊,无论怎样努力往上怕都无法回到原地,我多么期望这只就是一个梦呀。让我再考一次,但这个天真的想法就是不可能实现的,此时倒不如大哭一场,学杜小康坦然应对现实。

  之后,物理、语文、历史、化学成绩接踵而至,一次又一次地打击了我那幼小的心灵,泪水也好像干了,我已经哭不出了,就连平时最拿手的英语也不尽人意……

  陈老师说真就是“几家欢喜几家愁”,看着人家拿着一百多分的卷子,脸上满就是笑容,而我却只能拿着一张90多分的卷子默默叹气、哀愁、着急。

  卷子发下后,我分析了错题为什么错,大多就是没有复习全面,检查不够仔细,导致出现许多不就应错的题目。

  我比较满意的`就就是政治成绩,我也没有想到我会考88分,此时成为年级政治最高分,但又一次与90分失之交臂,如果我稍稍再仔细点,90分就拿定了,那该有多好啊。

  回到家后,又翻开这一叠沉重的试卷,一把把红叉刺痛了我的心。我暗暗下定决心,我必须要勤学好问,更加努力,在下一次考试中必须要取得一个好成绩,我必须能行的。

  居里夫人以前说过“失败乃成功之母”。我们要想成功,就必须会跨过失败这道坎。

  今后我必须要努力努力再努力,我相信我必须能行的。

期中考试作文12

  又到了一年二度的期中考试,心情可以说是波澜起伏,犹如各种咖啡的味道。

  摩卡。苦涩

  考试后最后悔莫及的是什么,当然是你在最后一分钟里将正确的答案修改成了错误答案了!每次考完试后既想对答案又不想对,不对心有点痒,总想知道自己的答案是否正确;对了吧,有错误会因失落的心情影响下面的考试,真纠结。然而英语考完之后,我对了答案,发现有道自己原本对的题目改错了,心中苦不堪言啊,我当时为什么要改呢?这种苦涩的心情大家一定都经历过吧!

  拿铁。徘徊

  这个徘徊并不是走来走去的徘徊,而是当你做到选择题在两个不确定的答案之间的徘徊。这时,脑子里总会有两种思想。一种是①选项我认为它是正确的,并且有n种理由来佐证。而②选项也是无可挑剔的,第六感认为它一定是正确的。这不是选择困难症,而是一种在两个答案之间纠结徘徊的心理。

  卡布奇诺。香醇

  当所有试都考完后这种轻松愉悦的心情实在是太舒服了。当中午听说成绩快出来了,班级中“求神”的,“拜佛”的,“烧香”的`,到处都是。我虽内心有些忐忑,但是对自己充满了信心。

  玛奇朵。轻柔

  考完试后漫步在校园中,天空瓦蓝瓦蓝的。风,带着点轻柔的触感拂来,轻轻摇进秋的怀里,浅笑着,听着青鸟在枝头唱着清歌。枝头上的嫣红和飘落在地上的秋黄,触动着我的心绪。

  考试带给了我各种心情,有苦涩有香甜,难题让我徘徊,自信带来愉悦,轻柔的秋风令我思绪万千。

期中考试作文13

  “馨月语文98.5分,数学97分。总分全班第三名……'老师读出我的期末考试成绩。

  一瞬间,同学们的目光都聚集在我身上,那目光中写满了羡慕。小孙猛地一拍脑门,“糟了,又落在人家后面了。”我的同桌李李可是回回考在我前面,这次却被我超过了,她不相信地说:“你的分数真的比我高!?”

  第三名?我能考第三名?会不会是老师念错了?我有些不敢相信。妈妈可是说过,我也就是十几名左右的.水平吧!

  可看看周围同学的反应,这一定是真的了!顿时,我的心里好象有千军万马在奔腾,我兴奋得都要跳起来了!不过我压住心头的狂喜,装模作样地端坐着,当做什么事儿也没发生。

  终于放学了,我把东西一股脑儿都塞进书包,三步并作两步地冲出了教室,飞快地奔向校门。

  突然,我发现周围的人全都在看我们,有一个老奶奶羡慕地说:“瞧人家那孩子多优秀呀!”我一下子脸红了,赶紧拉着妈妈从人缝中挤了出去。

  回到家里,我拿起电话就拨通了老爸:“老爸!告诉你个好消息,我考了第三名!你怎么奖励我呀?”电话那头儿,爸爸说:“奖励你一百元钱!”

  我又给姥姥、姥爷打电话,“姥,我考了第三名!奖励我一百元钱行吗?”姥姥满口答应。

  我又给爷爷、奶奶打电话,一边打一边想:如果奶奶再给我一百元,那我就有三百元了!这下我可发财了!

  电话正响着呢,妈妈走过来把它按了,轻轻地说:“馨月,妈妈告诉你,得意的时候不要趾高气扬、忘乎所以;失意的时候要百折不挠、奋发图强。要胜不骄、败不馁。这一切都会过去的!”

  妈妈的话像一盆冷水泼在了我发热的头上。是的,这一切都会过去的!

期中考试作文14

  今天期中考试结束了,我也可以得到放松了。

  但是,这次的期中考试我觉的我考的不是很好,就说语文吧,阅读题多做得感觉很好,但是前面有一题因为我没有复习到,所以没写,那是什么什么杏花雨的,反正后面的答案是吹面不寒杨柳风。当我交卷后,同学们告诉了我答案,我才在座位上不停地发牢骚。

  数学我认为我考的很好,不过有一道题我忘了π也是系数,所以就犯下了“千古之错”啊。我虽然觉得我这三分真的不该错,但又能怎么做呢,只有怪自己做题不细心了。

  英语我感觉我考的好,但不一定是全对,我每做一道题,心里又激动又恐惧。因为考满分的话,老师会奖励我们大奖,但考不好我们就得不到大奖。

  走出考场的我既显现出几分悲伤,又显现出几分高兴。我认为不管我考得好不好,我只会“瞄准”我前方的.一个人,用尽全力得超越他,如果超不过,那一定是自身的问题。虽然我最近心情因为背书而坏起来,但是我只会尽力去背,如果背不完,那我就更因该勤奋学习,用成绩来回报老师。我敢肯定,只要我刻苦,我就能登上一个新的台阶!

  为了登上这个台阶,我相信,我一定会改掉我不刻苦的毛病,发奋图强,为了得个好成绩,一定会勤奋学习,将来才会有好的工作,也可以报答老师对我们的教育之恩,为了这个目标,奋斗吧!

期中考试作文15

  何老师抱着一叠数学卷子迈着轻盈的步伐走上了讲台,教室里顿时鸦雀无声,一瞬间,同学们的目光投射到了老师怀中的卷子。何老师看着同学们急切的眼光,说道:“卷子等会再发到同学们的手中,我先讲几道题。

  老师绘声绘色地讲起了卷子上的易错题,当她讲到第六大题列式题的第二小题时。老师告诉我们班上只有两个人作对,教室里顿时炸开了锅。听了老师的话,本来胸有成竹的我心里变得像十五只吊桶——七上八下,我做对了吗?

  卷子发下来了,我急不可待地先看老师说得两个人做对的题,耶!我做对了。紧接着我就傻眼了,一道分值很重的计算题我做错了。六分呀,真不应该错啊。题目是这样:

  用14.81与5.19的和,乘它们的'差,积是多少?

  我是这样做得:

  (14.81+5.19)×(14.81—5.19)

  =20×8.91

  =178.2

  看完我做错的题,我后悔不迭。我竟然把14.81减去5.19算错。太不应该,太不应该啊。这次可不能用粗心来搪塞过去,我要好好分析分析了,如此简单的错误我没有检查出来,说明检查方法有问题。以后做题的时候一定要好好检查,杜绝不该出现的错误,会做得题坚决不能错。

  填空也出现了一个小错误:

  王明和妈妈今年年龄和是49岁,再过a年,两人的年龄和是(49+2a)岁。

  这样的题会做,为什么会做错呢?只能说知识掌握的还是不牢固。

  通过这次考试我知道了考试后的后悔和懊丧是没有用的,要把后悔转化为学习的动力,以积极快乐的心态对待学习和考试。

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