精选植物状物作文锦集九篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的植物状物作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
植物状物作文 篇1
要问我最喜欢的果树是什么？那我的好好说说我家的橘子树，而我家门口的那一棵橘子树，是我家里所有橘子树中最大的。
这棵橘子树的特点是长得高，结的.果子非常好吃。每次吃完这棵树上的橘子，我就感觉浑身充满了活力，感觉干什么都有力气。
有一天，橘子树伴随着微风慢慢发芽了，首先长出了嫩绿的叶子，绿得就像一块块碧玉。真让人想把叶子摘下来珍藏。
夏天，橘子树好像把全部的力气使出来让大家看。橘子树的叶子一天比一天茂密起来，等到了夏天最热的时候，大家就可以坐在橘子树下乘凉了。
不久，秋天到了，一阵微风过后，橘子树笑得都不受控制了，看着一个个又大又红的橘子快要掉下来的样子，我赶紧爬上橘子树，美美的吃了个够。
到了冬天，天气突然变得寒冷了，我冷得仿佛掉进了冰窟里，但是我还是提着石灰桶勇敢的走出了家门。直到我把橘子树的树干涂白了我才回去。因为我知道，在寒冷的冬天，橘子树也应该穿衣服。
橘子树，是我最喜欢的果树，因为它每一个季节都有它独特的美。
植物状物作文 篇2
春姑娘悄悄地走了，夏娃娃一蹦一跳地来了，知了热得在树枝上不停地叫着“知了，知了”。池塘里的小鱼欢快地游着，青蛙在荷叶底下乘凉。
池塘里的荷花开了，有粉色的，有红色的，还有白色的。如果说荷叶是翡翠，荷花是白玉，那么荷叶上滚动的露珠就是一颗颗晶莹的珍珠了。我看见一只红色的.蜻蜓飞来，立在一朵含包欲放的花蕾上，使我想起了“小荷才落尖尖角，早有蜻蜓立上头”的诗句。
一支支白荷花开了，像刚刚出水的美人，穿着洁白的浴衣，奇丽淡雅，鲜亮诱人。盛开的荷花像一张张烂熳的笑脸，含包欲放的荷花像一位位害羞的小姑娘。圆盘般的荷叶像一把把撑开的绿伞，挨挨挤挤，碧绿无瑕，就连阳光照在上面也变成绿色的了，让人心旷神怡。
啊！荷花，你的美丽让我陶醉！喜爱你的娇艳、清香，更爱你那“出淤泥而不染”的高风亮节。
植物状物作文 篇3
莲是荷花的别名，荷花在花中的称呼是花中仙子。
从摇的古代，莲花在我国各地就被广泛种植，给祖国大地增添了清丽柔和的色调。从古至今，莲的形象经常出现在建筑物，也出现了许多雕刻和绘图作品中。莲的根茎最初小如手指，称为莲鞭。莲鞭上有节，节再生鞭。节向下生须根，向上抽叶和花梗。夏天生长末期，莲鞭先端数节入土后膨大成藕，第二年春萌生新株。夏天长叶开花。叶盾状或图形，表面深绿色，被蜡质白的粉，背面灰绿色呈波状。叶柄国柱形，密生倒刺。花色有淡红、淡紫和白色等，单瓣或复瓣，花谢后形成莲蓬。每一个孔洞内生一小坚果，性喜温暖湿润，原产中国，中部和南部或浅水塘泊栽种较多。荷花是纯洁象征，它出污泥而不染，清洁无瑕，故而中国人民喜欢以荷花的出淤泥而不染，濯清涟而不妖，作为激励自己洁身自好座右铭。荷花是友谊的象征和使者，中国古代民间就有春天折梅曾远，秋天采莲怀人的传统。在中国花文化中，荷花是最有情趣的咏诗作画题材，是最优美的.舞蹈素材，也是各种筑装饰，雕刻工艺及生活器皿上最常用的图案纹饰和造型。夏日是欢赏荷花的季节，在神州大地上，有多赏荷花胜地，著名的有杭州西湖、湖南洞庭湖、河北白洋淀、湖北洪湖等处。
不管在什么地，你几乎都可看到荷花的芳容，领略到荷花的美。
植物状物作文 篇4
我家新房子装修好以后，养了几盆虎皮兰，而且每盆虎皮兰都形态各异：红盆里的虎皮兰是这几盆里个头最高的一种，都长到1.6米了，比我还高出一大截呢！它的颜色是绿色的，叶子上有像西瓜皮一样的花纹；青花瓷盆里的虎皮兰也长得比较高，都跟我个头儿差不多一样高了，与红盆里的虎皮兰不同的是绿色的心儿外面还裹着浅黄色的'金边儿，妈妈喜欢叫它“金边儿兰”；最矮的是白盆里的那种，只有一拃高，但小巧玲珑，像水嫩嫩的娃娃。
妈妈在家里辛辛苦苦养了这么多虎皮兰，不仅因为它们赏心悦目，它们最大的作用是净化空气、除甲醛！又因为它们长得又高又尖，像利剑一样，所以人们也把它们称为“剑兰”。虎皮兰比较耐寒，我查了一下资料，只要冬季室内温度不低于8摄氏度就可以缓慢生长，不过，最适合虎皮兰生长的温度还是在20摄氏度到28摄氏度。
虎皮兰，我喜欢它顽强的生命力，即使很长时间不浇水，也能活下去；每到春暖花开的时候，它们还会不断地从泥土里钻出新芽。现在，我家的虎皮兰越长越茂盛，我也越来越喜欢它们了！
植物状物作文 篇5
清晨的朝阳温暖地照在窗边的南洋杉上，落下斑斑驳驳、稀稀疏疏的光影。它正在如饥似渴地生长着，以不卑不亢的身躯展示着自己的英姿。我喜爱这棵葱葱绿绿的南洋杉。
小时候，这棵南洋杉又矮又小，不知是谁随手播下的种籽，还是从澳大利亚飘洋过来的新生小杉苗？它都昂然地冒出了头。当它还在惊奇地探着头，欣赏着这大千世界时，顽皮的小孩用手去捉弄它，心烦的路人拉扯着它，一个脆弱的小生命抱怨地看着这个世界，似乎已经奄奄一息了，我把这些看在眼里，却根本没多在意，心想任由它去吧！过着幸福、快乐的每一天。
后来，我渐渐长大了，竟对眼前的这棵南洋杉有了牵挂，我留意到当年那个被人欺负的南洋杉在岁月的磨励中长大了，已经有我的肚脐那么高了。这几年来，没人注意到它是如何长大，在经过千锤百炼后，它萌发了生命的`绿芽，我无法相信我的眼睛，这不是当年那棵小南洋杉吗？揉了揉眼，那一抹清新的绿色依然在我的眼前，我竟欢喜起来，为它璀璨的生命的生生不息而感到庆幸。
记得我第一次离开父母到香港演出，依依不舍地跟它告别，它似乎也伤感着。漫天的雪花瑟瑟地散落在南洋树与我的身上，我不忍心再望它一眼，它只用那肃立的身体送我到远方。外面的世界丰富多彩，我受到了心与意志的磨炼，回家时，只见那南洋杉傲然挺立在风中，变得十分强壮，对我欣然一笑。
斗转星移，岁月更替。南洋杉似乎比我高多了，但我更想了解它，亲近它。坚韧的性格引起了人们的关注，为它修起了坝台，有了这样的生活环境，这棵南洋杉迅速地生长，枝干沿水平面伸展，舒展开来，如小女孩子的辫子似的叶子一簇簇地生长在枝干上，绿得发亮，绿得透明。一个枝干上有无数个粗细不一、长短不齐的小辫子，上面的细针很是扎手，一碰就疼，而新生的叶则是软软的，却也不矢一份刚强，从枝干往外长，一抹抹新绿沉淀在那最末端，似手的针叶一点一点地把那绿色围着，在阳光的照耀下，那嫩嫩的绿如同蝴蝶的触角，翩翩起舞。整个树干好象一把巨伞投下一片阴凉斜倚在我的窗边。让我细细地凝望着她。
一时兴起，我情不自禁地拿了一本《意林》来到南洋杉下，靠着树干看书，它似乎在望着我，渐渐地，我们融为一体，阳光从密密的树叶中透下来，仿佛在细数我和她的友情。觅得这份静谧，我的头变成了树冠，手变成了树枝，血液变成了树汁在年轮里不断地旋转、流淌。瞬间已长成一棵苍天大树
夕阳西下，斜阳里映出我与南洋杉相依相靠的影子，逐渐变浓变浓哦，我蓬勃向上的南洋杉！
植物状物作文 篇6
生命是宝贵的，也是美好的，砖缝里顽强生长的小苗，绝境中奋力求生的飞蛾，野火中茁壮成长的小草，这一幅幅动人的画面无不展示着它们对生命的热爱。
上一年，我家门前长满了绿茵茵的小草，它们覆盖了青菜的“住所”。因此，妈妈决定用锄头挖起它们，将它们晒干后烧掉。于是第二天，我拿着锄头来到门前，吃力地锄呀锄，锄得我满头大汗。经过几小时的努力，终于把草锄尽了。过了几天，我们一把火把小草烧成了灰。青草们不会受到干扰，它们可以茁壮生长了。
可是谁也没有想到，今年春天，那些被火烧得一干二净的小草，竟然抽出了新的嫩芽。在阳光和春雨的滋润下不屈向上，茁壮生长。即使有石头挡住它们的去路，它们也毫不畏俱，勇敢地冲破阻碍，探出脑袋。看见这样的情景，我真正明白了“野火烧不尽，春风吹又生”的意思。
小草具有顽强的生命力，从不向困难屈服。这次锄草经历，让我懂得了：凡是生物都有顽强的生命力，都懂得珍视自己的生命。我们人也要这样，遇到困难要勇于面对，只要有勇气就会有希望。
不要以为：只有动物和人才有生命。其实，万物都是有生命的；而且有顽强的生命力。让我说说植物的生命吧。
在我家门前，有一棵大树，前几天，它的枝丫、树干被别人故意地砍断了，一副惨状。不过今天，树上又发出了许多嫩芽，而且在被砍断的地方抽出更多青青的嫩芽。虽然嫩芽还很纤弱，但它是大树的“重要成分”呀！嫩芽随着风轻轻地左右摇晃，象征着生命的顽强。
草，是大家最常见的植物之一，它也是生命的代表。山火时，火把草烧个精光，表面上草已经完全被烧毁。但短短的几个月的时间，又有一批批小草冒出来，慢慢地，它们把山野染成了绿色。啊！那一棵棵不起眼的小草居然有如此的气魄。这么随遇而安，在土里茁壮成长。其实，这是生命的力量鼓动着它们，使草儿们有了向上的勇气。
在一块岩石下，压着一颗种子，因为有岩石，阻挡了种子成长的脚步。可是，一天又一天，一年又一年，种子经过了漫长的时间，终于掀翻了那块重重的岩石，顽强地继续生长。在黄山就有许多这样的例子。最令我惊讶的是黄山绝处逢生的松树了。它们都是野生的。黄山，到处都是悬崖峭壁，那些松树就在缝隙中慢慢地生长。这些光滑的峭壁是植物难以生存的地方，这些松树的根在缝隙中吸收着极少的养分，靠着每天早晨的雾水生存。寒冬，它不怕狂风暴雪，依然默默地成长，永不罢休。这难道还不是生命的壮举吗？
微不足道的植物竟有如此顽强的生命力！人是万物之灵，就更应该克服困难，珍惜生命！
唐代诗人白居易写得好“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”让我看到了草的特性就是具有顽强的生命力，它是斩不尽锄不绝的，只要残存一点根须，来年会更青更长，很快蔓延原野的顽强品质。这也正如我们在劳技课上种的种子。
我们先前种了三次种子，但第一次因一场大雨给摧残而凋谢枯死了。第二次，我们的种子因我们的“溺爱”变成温室里的`花朵，变得“弱不禁风”，最后也被我们错误的爱护下枯死了。前两次的教训，使我的心里十分的愧疚。愧疚一个个脆弱的生命断送在我们的手里，愧疚我的不负责，愧疚我对它的遗忘。因为我虽然知道它在我们原来的那个七色花种植园里，却没有去关心过它，爱护过它，为它浇过水。真不知道这次它会长成什么样？顿时，我的心里更加烦躁不安了。
同时也悟出了许多人生的道理：正如《种子的力量》这本书中所说被压在石块下的小草为了生长，不管石头有多重，石块与石块之间的空隙有窄，“总要曲曲折折地、顽强不屈地挺出地面来。”这需要怎样始终不移的一直啊！我们现在在和平的环境中学习，但耳边的冷嘲热讽毕竟是少不来的。小草尚能顶住比它重几百倍、几千倍甚至几万倍的石块，难道我们就顶不住这些嘲讽吗？
唐代诗人白居易写得好“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生”让我看到了草的特性就是具有顽强的生命力，它是斩不尽锄不绝的，只要残存一点根须，来年会更青更长，很快蔓延原野的顽强品质。这也正如我们在劳技课上种的种子。
小草的精神可贵，而没有落在肥土里却落在瓦砾堆里仍旧发芽生长的种子的顽强精神更可贵。它不悲观，不叹气，长呀，长呀，因为，他相信“有了阻力才有磨练”。它终于长出来了。种子的气质实在另人钦佩呀！
居里夫人说过：“学习要有恒心，尤其要有信心。”一个人连自己都不相信自己，那就什么是也办不成。小草为什么回有那种百折不挠的精神，就因为它有坚强的自信心。我想，小草豆油百折不挠的精神，难道我们新中国的青少年还不如一颗小草吗？学习，着座竖在人生路上的大石头，没有平坦的路，有的是悬崖峭壁，但是只要以“种子的精神”时刻鞭策自己，我们就一定能振作奋起，攀登不止，解决所有困难的事情。
所以，我也希望我们的种子也想小草那样，学习小草那一种百折不挠的精神
生命的顽强简直让人难以置信。
植物状物作文 篇7
我们教室后面的柜台上有一个“花圃”，那里有各种各样的花，而且还散发着淡淡的清香。每天去学校上学时，一走进教室就能闻到。我来介绍一下。
后面的花可多了，有凤仙花，有水仙花，还有吊兰……每当，轮到一个组来养护时，它们就可以大口大口地喝水了。这次是我们组养护，该怎么养呢？大课间 时，因为我感冒太厉害，所以没去。于是我就把后面的“花圃”浇了点水。我先用大脸盆里的水，给一种开的很旺盛的花粘上几滴水，这样花儿看起来像是粘着露 珠，显得更加美丽。水仙花们都已经把盆里的水喝光了，我心想：这么快呀，才一星期时间呢。于是我给它也加了水。
有一盆植物长的非常像竹子，胡老师说可它是小版的。那就是胡正楠的植物，它不喜欢阳光，只要阳光一晒到，那些小版的竹子就会变成黄色的。小版竹子的'名字叫文竹。远看去文竹的叶子好像毛茸茸的，近看摸上去有点硬硬的。但我觉的很可爱。
我的那盆花也很好看。特别是它的名字，叫春雨——春天里的雨。它的外形长得有点像我们家里的滴水观音，只是叶子的边缘有点突出或向里凹。不能给它浇太多水，要过两三个星期后再浇。
校长说我们教室里的花很漂亮，养得很好。所以我不希望教室里的花慢慢少去，希望每组都能把这些花养护的更美丽！
植物状物作文 篇8
秋天来了，树叶慢慢的黄了，花草逐渐凋零，唯有傲霜的菊花却迎着秋风怒放。这儿一簇，那儿一丛。竞相开放，姹紫嫣红，流光溢彩，争奇斗艳，红的似火，黄的似金，白的似银。
来到教室，闻到阵阵清香，一看，原来教室里多了两盆菊花。一盆是紫的，一盆是黄的，使教室里多了几分韵味。看那盆紫的菊花，秋姑娘顽皮的一吹，把菊花分成了两种颜色。花瓣从中腰分开，上半部分里面是深紫色的，外面是浅紫色的。可下半部分就截然不同了，恰恰相反，下半部分里面是浅紫色，外面就露出了深紫。整朵花像一个宝莲灯。那盆黄色的菊花是线菊。一朵朵花像一个个绣球，丝一般的花瓣全部向里卷，卷成了球状，可爱至极。不管是那一盆花，都使人看上去心旷神怡，看上去烦恼通通忘掉。
小时候听过一个故事：春天到了，花儿们都开出了美丽的花朵，唯独一株小草没有开花，花儿们都嘲笑它：“看来你就注定是一株普普通通的小草啊！”但那株小草坚信有一天会开出美丽的花朵，每天它都努力的.吸取营养，到了秋天，花儿们都败了，那株小草终于开出了美丽的花朵，它就是菊花！
看到菊花我就想起那些遇到困难坚持不懈，持之以恒，不放弃的人，他们最终都获得了成功。想起蜘蛛织网的故事：一只蜘蛛迎着风织网，网一直被风残忍地撕破，但蜘蛛还是坚持不懈，持之以恒的织网，最终风停了，网织成了的故事。
菊花啊！你虽没有牡丹那样雍容华贵，你虽没有玫瑰那样浪漫美丽，你却有凌寒傲雪的飒爽英姿，你却有不与百花争艳的朴实美丽。我敬佩你，菊花！
植物状物作文 篇9
有人称赞牡丹华贵艳丽，有人倾慕百合幽香高雅，更有人喜爱莲花玉洁冰清。历代多少文人墨客对花视如珍宝，以花为题写下了多少名传千古的优秀篇章。然而衬托这些秀丽妩媚、鲜艳夺目的花儿的，正是那些不为世人所注意的绿叶。
春天，当你走进一片花海之中时，你会想到鲜花怒放，靠的是一片片平凡无奇的绿叶吗？正是这些绿叶，用无数次的劳动--光合作用，制造了大量的养料供花朵成长，使花儿一朵比一朵妖艳。而绿叶自己呢？她从不摆出骄傲的样子，尽自己所能做的.一切，努力使鲜花开放，同时又以她的翠绿衬托着鲜花。
盛夏，绿叶们手挽手撑起一把绿伞，为人们送来凉爽。
金秋，绿叶在秋风的吹拂下纷纷枯黄、脱落，她并不为自己短暂的一生而悲伤，也不为自己没有得到人们的赞赏而难过。她勇敢地拥抱芳香的泥土，甘愿化作土中的养料，为大树所吸收，使它长得茁壮……
我常想：鲜花好看，要是没有绿叶的衬托，也显示不出她的美丽。自然界与人类都是这样。一个人，即使你是出人头地的佼佼者，也只有置身于千万个平凡劳动者之中，才能有所作为。
一片渺小的绿叶，反映出多么伟大的品质。在现实生活中，不知有多少像绿叶一样的人，默默无闻地做出自己的贡献。
我们敬爱的老师，他们的在自己的岗位上，教导我们学习文化知识，不知倾注了多少爱心，希望我们长大成材。他们像春蚕一样，无私地为人类贡献一切，用辛勤的汗水抚育我们成长。他们所做的一切，难道不像那些不为人世所注意的绿叶吗？
我要做一片平凡的绿叶。
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