植物状物作文

时间:2023-02-02 14:09:34 状物作文 我要投稿

【精华】植物状物作文汇总六篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的植物状物作文6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】植物状物作文汇总六篇

植物状物作文 篇1

  清晨的朝阳温暖地照在窗边的南洋杉上,落下斑斑驳驳、稀稀疏疏的光影。它正在如饥似渴地生长着,以不卑不亢的身躯展示着自己的英姿。我喜爱这棵葱葱绿绿的南洋杉。

  小时候,这棵南洋杉又矮又小,不知是谁随手播下的种籽,还是从澳大利亚飘洋过来的新生小杉苗?它都昂然地冒出了头。当它还在惊奇地探着头,欣赏着这大千世界时,顽皮的小孩用手去捉弄它,心烦的路人拉扯着它,一个脆弱的小生命抱怨地看着这个世界,似乎已经奄奄一息了,我把这些看在眼里,却根本没多在意,心想任由它去吧!过着幸福、快乐的每一天。

  后来,我渐渐长大了,竟对眼前的这棵南洋杉有了牵挂,我留意到当年那个被人欺负的南洋杉在岁月的`磨励中长大了,已经有我的肚脐那么高了。这几年来,没人注意到它是如何长大,在经过千锤百炼后,它萌发了生命的绿芽,我无法相信我的眼睛,这不是当年那棵小南洋杉吗?揉了揉眼,那一抹清新的绿色依然在我的眼前,我竟欢喜起来,为它璀璨的生命的生生不息而感到庆幸。

  记得我第一次离开父母到香港演出,依依不舍地跟它告别,它似乎也伤感着。漫天的雪花瑟瑟地散落在南洋树与我的身上,我不忍心再望它一眼,它只用那肃立的身体送我到远方。外面的世界丰富多彩,我受到了心与意志的磨炼,回家时,只见那南洋杉傲然挺立在风中,变得十分强壮,对我欣然一笑。

  斗转星移,岁月更替。南洋杉似乎比我高多了,但我更想了解它,亲近它。坚韧的性格引起了人们的关注,为它修起了坝台,有了这样的生活环境,这棵南洋杉迅速地生长,枝干沿水平面伸展,舒展开来,如小女孩子的辫子似的叶子一簇簇地生长在枝干上,绿得发亮,绿得透明。一个枝干上有无数个粗细不一、长短不齐的小辫子,上面的细针很是扎手,一碰就疼,而新生的叶则是软软的,却也不矢一份刚强,从枝干往外长,一抹抹新绿沉淀在那最末端,似手的针叶一点一点地把那绿色围着,在阳光的照耀下,那嫩嫩的绿如同蝴蝶的触角,翩翩起舞。整个树干好象一把巨伞投下一片阴凉斜倚在我的窗边。让我细细地凝望着她。

  一时兴起,我情不自禁地拿了一本《意林》来到南洋杉下,靠着树干看书,它似乎在望着我,渐渐地,我们融为一体,阳光从密密的树叶中透下来,仿佛在细数我和她的友情。觅得这份静谧,我的头变成了树冠,手变成了树枝,血液变成了树汁在年轮里不断地旋转、流淌。瞬间已长成一棵苍天大树

  夕阳西下,斜阳里映出我与南洋杉相依相靠的影子,逐渐变浓变浓哦,我蓬勃向上的南洋杉!

植物状物作文 篇2

  你们知道葡萄的别名是什么吗?它的`别名是:草龙珠、蒲桃、山葫芦。它的种类是:木质藤本植物,可以攀附在棚架上生长。5-6月开花,待花凋谢,就长出青色的葡萄粒来。葡萄成熟时,果皮会变成紫色,颗粒饱满。是世界上产量最高的水果之一,可以直接食用,还可以用来酿造葡萄酒或制成果汁、罐头、葡萄干……

植物状物作文 篇3

  3月1日

  今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

  3月2日

  今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

  3月4日

  今天,我来看我的大蒜,啊,大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点,看不太清楚,而今天绿芽已经钻出来了,一共有两根,长约7毫米。我怕水中的养分不够,又把水换了。

  3 月5日

  今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1。3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

  3月6日

  今天,我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮。

  3月8日

  今天,我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了,我高兴极了,连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得最高的有2。5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

  3月9日

  今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,最高的有2。9厘米,中间的有2。3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

  3月10日

  今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光。有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

  小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。

  其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”

  水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。

  外婆家的那几盆水仙花可美了。

  一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的.幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。

  一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。

  冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。

  我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈!

植物状物作文 篇4

  我们学校的紫园上满是紫藤,它在紫园上面占了不少地方。

  紫藤刚长出来的叶是嫩红嫩红的,过了几天叶子长大,就会变成绿的了。紫藤的嫩叶,不大引人注目,引人注目的而是那长大了的`八掌叶。那些叶子是那么的鲜嫩,一看就让人爱不释手。叶尖一顺儿朝东,在紫园上铺的那么匀称,没有重重叠叠的,也没有留空隙。一阵风吹来,一墙的叶子就漾起波纹,那叶子真好看。

  以前,我只知道这种植物叫紫藤,但不知道它是怎么爬的。今年,我注意了,原来紫藤是有根的。紫园里的紫藤有两个根,每个根都是灰色的,根弯弯曲曲,像两根大大的麻花,真好看。

  紫藤随着时间的发展,越长越高,越长越粗壮。它的根宽约11厘米,它长的非常结实,如果你不用点力气,就休想摇动这两根紫藤的根。

  这就是我们紫园里的紫藤,也是我们学校最出名的植物。

植物状物作文 篇5

  蚊子是“四害”之一,它们的身体虽然小,但是却深得人们的讨厌和害怕它们。

  每当我们路过一些积水时,看见在水面上不停地游动的小虫,那就是蚊子的幼虫--孑孓。孑孓变成蚊子的'过程之中,要经受十分多考验:孑孓首先要经过四次脱皮变成蛹,再由蛹在水中生活三两天,最后才能羽化成蚊子。蚊子完成一代发育之需要10--13天,一年便可以繁殖八九代了。蚊子是靠吸收血来生存繁殖的,而且雌蚊与雄蚊的食物是不一样的,雄蚊吃的“素”,专门以植物的花粉和果子、树叶、茎上的液汁为食物,而雄蚊偶尔也会尝尝植物的液汁,但是,一旦婚配,就非吸血不可。因为它们只有在吸务以后,才会使卵巢发育,所以,叮人的只会是雌蚊。

  蚊子的种类繁多,主要可以分成3000多种,而在我国已经占有140多种了,最常见的种类有花斑蚊,高脚蚊和淡库蚊……而在这么多的种类之中,能传播疾病的蚊子主要可分成三大类:一类叫按蚊,俗名疟蚊,主要传播疟疾;另一种叫库蚊,主要传播丝虫和流行性乙型脑炎;而第三种也是我们日常生活中常见的蚊,那就是伊蚊,因为它的身体黑白相间,所以我们也叫它作黑斑蚊主要是传播流行性乙型脑炎和登革热……

  蚊子主要危害是传播疾病。据研究,蚊子传播的疾病达80种之多。在地球上,再没有哪种昆虫比蚊子对人类的危害更大的了。因此我们要掌握好蚊子的成长规律,更好地抑制着蚊子的数量和繁殖。

植物状物作文 篇6

  夏天来了,每当妈妈说要带我去寸金桥公园玩时,我就会欢呼雀跃一番,因为,我又可以到湖边欣赏“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美景了。

  远远望去,满湖的荷叶挨挨挤挤的,如那绿色的舞裙在风中飘动,那婷婷玉立的荷花就成了风中的`舞者。走近她,只见一个个碧玉般的大圆盘里盛着一颗颗晶莹剔透的珠宝,这时的荷花则从叶缝中探出头来好奇地看着这美妙的一切,有的看得入了神,有的交头接耳议论着。满池清丽素雅的荷花在微风中轻轻摇曳着,清香四溢,令人心旷神怡。

  荷花有着仙子般的脱俗,一尘不染。 但又有谁会想到这位仙子竟来自池塘中又臭又黑的淤泥呢?正是这令人不齿的污泥给了荷花足够的养分和能量,诞生了今天美好的一切。她回报淤泥死水的池塘以盎然的生机。

  看着这化污泥为神奇的自然现象让我陷入深思:我们在学习生活中不是也经常身陷“淤泥”之中吗?——来自父母的严格要求,来自老师永远也做不完的作业,来自……面对这一切,我们有的是满腹的怨言,总觉在无奈中煎熬。而今天看来,这不是命运的赏赐吗?

  的确苦难犹如一炼炉,它会让我们无法承受,但它最终给我们却是坚强的意志力和卓越的才华这闪闪发光的奖牌。可以说苦难酝酿着芬芳与美丽。

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