【精华】三年级状物作文合集8篇
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的三年级状物作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级状物作文 篇1
花，人人都喜欢，我想变成花仙子，让大自然开满美丽的鲜花，充满活力，让世界变得更加美好。
春天，我会打开我的花钥匙，变出清新美丽的玉兰花、艳丽夺目的牡丹、姹紫嫣红的玫瑰……白的、粉的、黄的'，每天在公园里来来往往的人们，都会觉得春天的绚丽多彩。
夏天，我会打开我的花钥匙，变出婀娜多姿的荷花，引人注目的粉荷花，卓尔不群的白荷花，在湖边跳起了轻快地芭蕾舞。一阵微风吹过，碧绿的荷叶为荷花优雅的舞姿而鼓起了掌。
秋天，我会打开我的花钥匙，变出千姿百态的菊花，白的如雪，红的似火，粉的似霞，黄的似金，开在上坡上，铺在草地上，给人带来无比的享受。
冬天，我再次打开我的花钥匙，变出傲霜斗雪的梅花。梅花与众不同，当别的花都凋谢时，它在寒冷刺骨的冬天绽放，不畏严寒的精神给人们带来寒冷中的一点暖意。
世界上的花多姿多彩，各有各的特点，我要用花钥匙变出一本关于花的书，使人们对花的认识更加深刻，更加理解花的世界。
三年级状物作文 篇2
从我识字起，书就成了我无声的朋友，故事书、童话书、漫画书、科普书、小说、诗歌……在我家的书柜、床头、饭桌到处都是书，任我挑选。
有时，我的双眼瞄到了一本中意的书，就飞快地将它抽出，以让人惊讶的速度将它“吞”下。虽然我读书的速度很快，但对读过的书，我还会在以后一次又一次地重读。每一次重读，我都会有新的收获。
晚上睡觉前，早晨上学前，是我看书的“美好时光”，特别是早晨妈妈给我扎辫子时，我一边放松地让妈妈扎辫子，一边双手捧书自由地看，真是太幸福了！反正只要我的眼睛和双手空着，我一定要在手里抓一本书才感觉踏实。有时，我看书入了迷，连吃饭甚至穿鞋时也会用一只手抓着一本书，津津有味地看，只是爸爸妈妈经常要制止我。虽然爸爸妈妈一再阻挠，我还是会像一只坚持不懈的小书虫一样，再次偷偷抓起书，继续有滋有味地“啃”起书来。
爸爸妈妈也会陪我一起看书。在睡觉前，我们全家都会拿出一本书来看。妈妈通常会看《宋词》之类的有优美词句的书，爸爸爱看《人民文学》《价值的理由》之类的文学、哲学书。而我则爱看有趣的书，比如《小屁孩日记》。每当我翻开一本书，一幅幅精彩、生动的画面就会浮现在脑海里，我仿佛进入了另一个世界，梦幻般的神奇。当然从书中我也学到了很多东西，比如在《儿童百科全书》里，我知道了有一种石头叫做滑石，有一种动物叫蓝鲸，有一种节日叫黑人节。书还能让你的心情变好，因为书讲述了另一个地方或另一个世界，让一个寂静的夜晚在你心里充满生气和活力。
书是我们的朋友，所以我们要爱护它，爱护一本书等于保护你的朋友，这个朋友将来一定会报答你的。我们每个人都有属于自己的书朋友，有的多，有的少。书和人一样，不分贵贱，但书和人一样有好坏，想交好朋友，就要读好书。我有一本叫《树叶的心事》的书，这本书的内容丰富多彩，就像花儿一样美，像泉水一样清纯，又像蜜糖一样甜。跟这本书做朋友，你就觉得值！
通过读书，我认识了更多的.字，有了更丰富的知识，也懂得了更多的道理。现在，爸爸妈妈经常要向我“请教”关于动物的知识。我的作文也写得越来越好了，从一年级起我就在《南方周末》等报刊发表文章了。读书，给我的生活填上了绚丽的色彩！
书是一片海洋，字是无数的水滴，标点符号是微生物，而我们，则来当遨游在大海里的鱼吧！
三年级:罗炳南
三年级状物作文 篇3
在我的书房里，有一个整天为我报时的“服务员”，它就是我心爱的小闹钟。
小闹钟是去年妈妈送给我的生日礼物。它的外形是一只可爱的猫头鹰，两只炯炯有神的大眼睛无时无刻的注视着我，它的羽毛的颜色是绿色的，眼睛呈白色、棕色、黑色，黄色嘴巴在淡淡的微笑着，头顶上有一个银色的按键，只要把那个键按下去，小闹钟的底部就会发出比较暗哑的'光芒，非常漂亮。钟面上的12个数字忠诚地为我服务着，它们的“大老板”秒针正一刻也不休息工作着，“二老板”分针正在不慌不忙的询问着12个数字的工作情况，“三老板”时针却慢吞吞的整理着文件，“四老板”定时针呢？哦，它什么也不干，要我去拨动它它才会动，所以它经常被其他三个老板给扣工资。
12个数字和4个指针它们各有分工，所以在生活中也起了不少作用，它让我知道什么时间起床，什么时间睡觉，我非常感谢我心爱的小闹钟，是它让我领悟到时间的重要性，是它让我懂得珍惜时间，珍重生命！
三年级状物作文 篇4
“猪！你的鼻子有两个孔,，感冒时的你，还挂着鼻涕扭扭……”每当我听见这首歌，我就会想起我可爱的小猪乖乖，我多想介绍它给你认识啊！
我家有一头小猪，它有一对小扇子似的耳朵，跑起来总是呼打呼打的，一对小眼睛，总是像四处张望的样子。鼻孔圆圆的，好像要闻遍世上鲜美，有一个能吃能喝的大嘴巴，好像要吃尽人间美味，四条小短腿，支起椭圆的身体，有点滑稽可笑，尾巴总是打着弯儿，好像故意引起大家注意。
小猪很懒，每天看到它，它都在懒洋洋的趴着。小猪吃食时很好玩，用它那鼻子在食物里一拱一拱的，呼吃呼吃很可爱。吃完食物，如果嘴巴的周围也有食物，它只把嘴向下伸，伸到肚子的那个位置蹭一蹭就干净了，非常可笑。小猪玩耍时更可爱，它那笨拙的身躯走起路来一颤一颤的.，还边走边哼哼，好像在悠闲地歌唱。
有一天，我把小猪抱出来，放在地上，它就跟我家的小狗一起玩。小狗扑它，它就躲，小狗咬它耳朵，它就乱摇头，小狗咬住它的尾巴，它一甩，没想到，小狗虽然被甩掉了，但是小猪自己也摔了个四腿朝天。小狗见大事不妙，赶紧跑，小猪来了精神，就在后面追。小狗跑的快，小猪跑的慢，小猪在后面哼哼地叫，好像在说：“慢点跑，我不是要伤害你，我是想和你做朋友，等等我。”
它和小狗都是我的好朋友，每天都给我带来很多快乐。
三年级状物作文 篇5
我生日那天，妈妈没给我买好看的衣服，也没给我买好看的书，而是给我买了一份特别的礼物——蜡笔小新存钱罐。
我打量着蜡笔小新存钱罐，蜡笔小新头上戴着一顶棕棕色的大帽子，上面有一个眯着眼睛，微笑着的小笑脸。在帽子的后面，有一个小口子，这里面就是放钱的地方哦！
蜡笔小新的脸胖胖的，上面有黑黑的头发，下面有浓黑粗密的眉毛与他闭着的.眼睛，最下面长着小小的，红红的小嘴。脸蛋旁，长着一双奇大的耳朵，漂亮极了！看着他的样子，似乎在深长意味的说：“哦！”
蜡笔小新上身穿红衬衫，下身穿棕色短裤，光着小脚丫，手里还拿着一把扫把呢！蜡笔小新拿着扫把当吉他，看着他的样子，我就会噗哧一笑。
当我把钱放进去时，帽子下那个笑脸似乎在说：“你一定要勤于积累，不要乱花钱。”看着蜡笔小新的样子，我心里默默的说：“放心吧，蜡笔小新，我会让你成为小富翁的！”
这就是我的蜡笔小新存钱罐，一个精致的蜡笔小新存钱罐。
三年级状物作文 篇6
今天，爸爸买了许多像大蒜一样的东西，它外边包着褐色的外皮，底下长着几根白色的根须，用手一掐，还流出了许多水，原来是水仙花呀！我之前在电视上听说过，没想到今天居然真的见到了！
种水仙花喽！我和爸爸一大一小两人来到楼下，我拿起铁铲，说干就干。我奋力地用铲子挖着土，可好几次都没找到合适的地方。就在我郁闷的时候，我忽然看到前边柳树下那肥沃的土地，我心想那是个好地方，于是我把水仙花种在了那。
第二天，我迫不及待地飞奔下楼，来到水仙花那。水仙花已经发芽了，它们挨挨挤挤地好像在比谁更美丽呢！经过我每天的`观察，我知道了水仙花的生长过程：它先开始发芽，再长出花骨朵儿，最后开出美丽的水仙花。水仙花的花瓣是白色的，中间是嫩黄色的花蕊，美丽极了。有的好像一个个亭亭玉立的少女，有的像一个个骄傲的小公主，还有的像一只只翩翩飞舞的蝴蝶，它们一朵有一朵的姿势。
水仙花真美啊，我以后要好好培养它们，还要多种水仙花。
三年级:霍星宇
三年级状物作文 篇7
星期天，妈妈带我去广州最有名的五羊石像，这座石像建在越秀上上，由一百三十块花岗岩做成。
我们来到了巨大而美丽的五羊石像下。看到一只大公羊嘴里含着六根谷穗，右边有一只母羊和一只小羊，小羊跪在地上喝母羊的奶；左边有两只羊，一只在吃地上的草，另一只在独自玩耍。这么美丽的.石像，都是用花岗岩做成，颜色是灰白色的，做这个五羊石像的石匠可真了不起啊。
看着想着，我仿佛就是其中一只羊，带着另外四只羊，参观广州的美景，带他们去吃广州的西关美食，带他们去广州的名胜古迹看一看，带他们去看广州的科技有多发达……
关于五羊石像的建成，也是有一个传说的：在两千多年前，广州遍地荒芜，人们很难吃饱。有一天五位仙人骑着含谷穗的五只羊来到广州，把谷穗给广州人播种、收获，并愿这里永无饥荒，然后腾空而去，羊变成了石头，从此广州成了富饶的地方。因此广州也叫穗城、羊城。
三年级状物作文 篇8
我家有一盆水仙花，长得美丽极了。凡是第一次来我家的客人，一进门，就会被它吸引过去，端详它，赞美它。
那是一个寒冷的冬天，妈妈回家时，带回了一盆水仙花。当我第一眼看见它时，首先闪现在我脑子里的念头是：花都是春天开，哪有冬天开的花？再说，花都是放在土里养的，哪有在水里的花呀？
可是，水仙花的行动却令人吃惊，在这百花凋谢的日子里，水仙花忍受着冬天的刺骨，伸展着狭长碧绿的叶子，厚而丰满的花瓣，精巧细致的花蕊，生机勃勃地开放。冬天，养一盆水仙花，它能让你在白茫茫的寒冬中受到无限的希望，看到春天般的温暖。美丽的水仙花就像一位美丽又坚强的少女，在寒冷的冬天把自己的'美献给人们。
水仙花的叶子碧绿碧绿的，花瓣是洁白的，厚厚的，里面点缀着金黄色的花蕊，像一个温柔的妈妈在抱着小宝宝睡觉。水仙花的外面厚而简朴，里面精巧而细致，像一位艺术家的完美杰作。
可是，转眼就到了春天，花儿们都争先恐后的开了，只有水仙花默默地低下了头，收回了美丽的花朵，仿佛在感谢一盆清水为它带来的美丽。
我爱水仙花，爱他的外表美，爱它的内在美，更爱它的品格，它的精神！
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