【必备】三年级状物作文集锦八篇
无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的三年级状物作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级状物作文 篇1
家是什么?一盏灯,一张床,一间房,就构成了家,也就有了甜蜜的梦。
一进家门,就看见了脚下的地板,它是用木头做的,每次走上去,都好像在森林中冒险,抬头望去,四周是一片片微晶石做的电视墙,墙上挂着我一张张奖状和一幅幅美丽的画,墙上还挂了一个大电视,电视对面有一个黑白色拼接的沙发,电视下面还有好多好玩的玩具。
我家的厨房是奶奶和妈妈一起工作的地方,白色的'地板砖,桔色的橱柜,很好看。每一次妈妈和奶奶在厨房时,就会发出叮叮当当的声音,妈妈一边开着水“哗哗”洗着菜,一边还在哼着歌,加上奶奶的炒菜声,这时候的厨房就变成了一个音乐厅,不一会儿,一个个香喷喷的菜就做好了。
我最喜欢我的房间了,那里有一个大衣柜,每一次妈妈把我的衣服挤在一个角落,却把自己的衣服放得井井有条,我最喜欢房间里的架子鼓,只要我一坐上去,就会奏出一曲美妙的歌儿。
我爱我的房间,更爱我美丽的家。
三年级状物作文 篇2
我喜欢八哥,它们是妈妈送给我的。它们非常可爱,刚来我家时应该只有三个月大。
因为,它们整天在叽叽喳喳地叫个不停,所以,我给它们分别起了个名字,就叫“叽叽”和“喳喳”。它们有着一双黑豆搬大小的眼睛,尖尖的嘴巴非常有力,不小心被它们啄到真的好痛啊!黑色的羽毛光滑而且油亮,小小的翅膀尖上有白色的小细毛,非常漂亮。尖利的爪子像钩子一样锋利。
我的八哥非常淘气和聪明。刚把它们带回家时关在一个笼子里。喳喳的体型比较大,所以它会经常欺负叽叽,叽叽也会反驳,但打不过的时候叽叽会尖叫。它们在打斗时用尖尖的嘴巴和爪子把对方的羽毛给抓掉,所以只好把它们分开了。每天,我们都会对着它们打招呼说:“叽叽,喳喳,你好!”给它们喂食与水,它们会用干净的.水给自己梳洗羽毛。
突然,有一天叽叽对这我们说:“叽叽,喳喳,你好。”声音尖而细,非常动听。我好激动呀!慢慢地它们都学会了说:“啊!干嘛?”还有像叫出我的名字:“张熠!”这样的音调。看!我的八哥多聪明!
你看!“叽叽喳喳”多可爱呀!多么聪明,多么淘气!你喜欢吗?
三年级状物作文 篇3
大家平常可能喜欢吃梨、水蜜桃、西瓜等水果,可我呢,却喜欢吃桔子。
桔子,总是穿着金黄色的衣裳,散发出诱人的香味。光看着,就能让人垂涎欲滴,更别说吃了!剥开桔子皮,就露出桔子的果肉和一些白白的丝。看这几十个“亲兄弟”抱在一起,似乎还在睡觉呢!掰下一片,真像一个小月牙儿,放进嘴里,酸酸甜甜,可好吃了!
但吃桔子,当然也少不了摘桔子的乐趣了。今天,我去了外婆的桔子林摘桔子。桔子林远远望去,一片金黄。我迫不及待跑进了桔子林,哇!桔子真多呀!看,这些桔子大部分是金黄色,有的半黄半青,有的`没成熟是青色的,但也很讨人喜欢哟!这些桔娃娃娃似乎在向我招手说“嘿,小朋友,快来摘我呀!我可甜了!”居然桔子都说了,那我就不客气了!我瞄准最大的桔子,开始摘了。我学着外婆的柱子,想用剪刀把桔子剪下来。可剪刀似乎在外婆那里可乖了,可到我手上就不听话了。我边干边说“唉哟哟,小剪刀你帮帮我吧!回去我帮你保养保养,好不好!”这回剪刀似乎也听我话了,终于!我把这个大金桔剪下来了。我开心极了,又陆续剪下第二个,第三个……
最后,许多桔子收入我篮下。望着那一大篮桔子,我心里比吃了桔子还要甜呢!
三年级状物作文 篇4
有一次,我在公园的桥上捡到了一只很小的螳螂,爷爷说那是一只刚出生的小螳螂,于是我就把它带回了家。
回到家,我把小螳螂放在了院子里的一颗小树上。过了几天,我一看,它长大了不少。可是,我不知道它吃的食物是什么?有一天,我又捉到了一只小蝴蝶,我把它放到了螳螂的旁边。只见小螳螂先是对着蝴蝶屏息凝神,然后突然向前一跳,一下子把那只蝴蝶捉住吃了起来。它吃得是那么津津有味,很快一只蝴蝶就一点也不剩。
对了,我还没介绍它的样子呢!小螳螂全身都是碧绿色的',长着一个小巧的三角形脑袋,还有两个威武的大钳子,只要感到危险,就举起钳子像镰刀一样挥来挥去,两个小眼睛还在太阳照耀下闪闪发光,样子神气极了。
经过我的观察,螳螂在我们家还有大作用呢!只要有哪只苍蝇从他身旁飞过,它就会捉住并吃掉它,这样,一只小小的螳螂就帮我们消灭了害虫,保护了我们的健康。后来,我专门查了一下资料,原来螳螂是我国农、林、果树害虫的重要天敌,能够捕食多种害虫呢!
现在,那只小螳螂已经长大飞走了,虽然心里有点舍不得,但我想,它一定回到了更加广阔的大自然,也许,正在为人类消灭害虫做贡献呢!
三年级状物作文 篇5
今年我的窗花图案又变成了一匹漂亮的小马了。小马的身上有各种各样的花朵儿,一条翘翘的尾巴。不过粘歪了,因为“平安是福”这几个字是歪的。虽然小马是正的,但是看着字是歪的,我还是觉得窗花贴歪了。
窗花虽然漂亮,但是要弄好可真不简单!首先要把多余的给摘掉,你必须十分小心,否则可能会摘掉不多余的,这样漂亮的窗花就变得丑陋了。其次你要找个地方把它粘起来,切记要放在容易看到的地方,好让客人能看到,但是不能粘在墙上,否则拿下来就会把墙壁弄脏的',最后要把窗花找一个窗户粘起来,不要小看这样“工作”,因为想粘得正又好没那么容易,因为马正了,字歪了,字正了,马歪了看起来好像永远没法子粘正。
窗花中的马就代表马年,马跑在百花盛开的地方,看上去很美。使人觉得马年事事如意。啊!我想窗花啊窗花,你可能真的能给人们带来好运?要是能带来好运和好事那又是为什么呢?为什么窗花外面由波浪线组成的,而不是笔直的线画一个圆圈?为什么是红色的窗花,而不是彩色的?
窗花给一年增添了几分欢乐。我几乎每年都要粘窗花。虽然我十分地累,但是我觉得值得,因为我的“作品”被粘了起来。我很高兴,这正好是应了一句话:自己动手,丰衣足食。
三年级状物作文 篇6
我生日那天,妈妈没给我买好看的衣服,也没给我买好看的书,而是给我买了一份特别的礼物——蜡笔小新存钱罐。
我打量着蜡笔小新存钱罐,蜡笔小新头上戴着一顶棕棕色的大帽子,上面有一个眯着眼睛,微笑着的小笑脸。在帽子的后面,有一个小口子,这里面就是放钱的地方哦!
蜡笔小新的脸胖胖的,上面有黑黑的'头发,下面有浓黑粗密的眉毛与他闭着的眼睛,最下面长着小小的,红红的小嘴。脸蛋旁,长着一双奇大的耳朵,漂亮极了!看着他的样子,似乎在深长意味的说:“哦!”
蜡笔小新上身穿红衬衫,下身穿棕色短裤,光着小脚丫,手里还拿着一把扫把呢!蜡笔小新拿着扫把当吉他,看着他的样子,我就会噗哧一笑。
当我把钱放进去时,帽子下那个笑脸似乎在说:“你一定要勤于积累,不要乱花钱。”看着蜡笔小新的样子,我心里默默的说:“放心吧,蜡笔小新,我会让你成为小富翁的!”
这就是我的蜡笔小新存钱罐,一个精致的蜡笔小新存钱罐。
三年级状物作文 篇7
我家养了一只可爱的小鹦鹉。
它长着一身黄色的羽毛,远远望去像一朵黄色的花。它的尾巴又白又黄的,好像颜料画出来的一样。它的嘴巴和别的鸟儿不一样,别的鸟儿的嘴巴是直着长的,而它的嘴巴是弯着长的,嘴角紧贴着胸口的羽毛。它的眼睛又圆又大的`,眼睛的外围有一圈白白的眼框,像带着眼镜一样,真有趣儿。它那爪子浅红浅红的,像晚霞,课漂亮呢!
在笼子里它总爱是跳来跳去的,有时候被我吓着了,还会在家里飞来飞去。它的速度很快,像一只箭飞过,要知道想要抓住它,非常的不容易啊!但我很喜欢它,因为有它陪着我玩,我会很开心的。
我还准备教它说话,不是说鹦鹉可以学说话吗?我要试试看,我一定让它学会说:‘欢迎光临’,希望你来我家玩时,能得到它的欢迎。
三年级状物作文 篇8
上课铃刚刚响过,老师就从讲台下面拿出一个方方正正的铁盒子。老师为什么带着个盒子来上课呢?大家都很好奇。
老师高高地举起盒子,神秘地说:“这个盒子里装着一件世界上独一无二的宝贝,你们知道是什么吗?”大家议论纷纷:有的说是一张美丽的照片,有的说是一幅漂亮的画,还有的说是一大堆的知识……老师摇了摇头,否定了我们所有的答案。这个盒子里到底是什么呀?我们大家更好奇了!
老师决定请同学上来揭开秘密。她先请束哲远上讲台,只见他三步并作两步冲上了讲台,我们都想从他脸上得到些信息,可他看完就笑容满面地走下了讲台。这更让我们疑惑了,一个个跃跃欲试,都想赶快上去瞧个究竟。
终于轮到我了,我迈着激动的步子走上了讲台,赶忙伸头往盒子里看,发现方方的盒子里只有一面圆圆的.镜子。我更奇怪了,难不成这世上独一无二的东西是镜子吗?我再仔细一瞧,咦,镜子里还有一张笑眯眯的脸。噢,原来,这世上独一无二的宝贝就是我们自己呀!
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