有关三年级状物作文集合5篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的三年级状物作文5篇,希望对大家有所帮助。
三年级状物作文 篇1
我家有一只斑点狗,它叫小白,它长得非常可爱,而且它热情、尽职。是我童年最好的伴侣。
小白有一身雪白的毛,洁白无瑕,一双水汪汪的眼睛,好像一对珍珠,那双会说话的眼睛常常眨巴眨巴地望着你,那眼神既天真又可爱,它的耳朵大大的,下垂着,可爱极了。
每一天,我放学回家,刚刚打开家门,小白就会箭一般地飞奔到我面前,用头热情地、不停地蹭我的腿,主动伸出爪子和我热情地握手,仿佛我是贵宾光临,要热情迎接我似的。
有一次,在一个夜深人静的晚上,下起了滂沱大雨,小白在家狂吠不止,早已进入梦乡的.奶奶不得不起身,她在家中四处巡视,看看家中也没有有什么异常,奶奶嘀咕道,“这小家伙!是怎么了?净捣乱!看我不好好揍你!”忽然,奶奶发现家里的房门没关,这可给了小偷大好时机,奶奶拍拍脑门,“都怪我!老糊涂!”她关上房门,再来到小白身边,拍拍它的脑门,仿佛奖赏似的。然后,奶奶悄悄回房静静地睡了,小白这才乖乖地睡下了。
我家的小白真可爱!你说呢?
三年级状物作文 篇2
在去年我妈妈给我买了一部小型单车,可不是小孩子骑的那一种,可与我想象的那种高大的自行车完全不一样,因为那小型单车的高度与我自己不相等,它实在比我以前买的单车太矮了,我骑上它的时候感觉都和以前不一样。
以前的自行车能给自己一种速度快的感觉,可现在的自行车只跑得慢,而且非常地耗费力气,又消耗时间,没有什么事,我也不骑它。
可它的功能实在让人感到烦燥、无聊,但它必竟是我妈妈买给我的礼物,也是我自己的'自行车。
我对它的情感有如滔滔江水流知不尽,对它的不是好更是向它添加了许许多多的零件。
当我再一次骑上自行车上的感觉已经和上段所说的完全不同,它只要人的腿稍微用大一点力,就和大人们骑的自行车一样了。
就在上上个星期天,我将这部单车彻底丧失了它的价值,已经被我给摔烂了,因为它夹痛了我的脚,我对它的思念又加深了,非常想我父母再给我买一辆自行车,要大不要小哟。
我的自行车只随我骑了一年半载就粉身碎骨了。真是悲惨啊!如果给我买一辆好的自行车,我会好好地珍惜它的。
三年级状物作文 篇3
在我家的茶几上,有七只火红火红的猪正在懒洋洋地睡觉。它们是从哪儿来的呢?——哈,这七只猪就是我哥送我的`生日礼物。自从我哥送了我这七只猪后,它们就成了我最好的“朋友。”
它们“红光满面”。眼睛眯成了一条缝,一副慈眉善目的样子。耳朵耷拉着,懒洋洋的。鼻子上有着两个微不足道的小孔。把猪转过身来,就会看见大便一样螺旋的尾巴。它们像宝塔一样叠在一起,“纹丝不动”。
它们到底有什么特点呢?——哈,首先它们是一个储蓄罐,只要把它们圆溜溜的屁股对着我们,就能发现储蓄罐的奥秘何在。在第三只小猪的屁股上有着硬币大小的细缝,只要把硬币投进那条缝,硬币就会被小猪吞下“肚”。还有让人更意想不到的事,那就是在猪的屁股上,刻着许多吉祥成语,如:猪源碧合 猪得人心……
现在我的罗汉猪已经沉甸甸了,那是因为我常常给它“喂食”。
我喜欢我的罗汉猪,因为它是我的朋友。
三年级状物作文 篇4
“哎呀,爸爸,快给我去买一个陀螺!”我见到爸爸后兴奋地说。爸爸便掏出了2元钱递说:“快去快回哟。”于是,我就飞快地跑到了玩具店前。我选呀选,挑了一个又宽又矮的陀螺,转起来的时候像一匹俊马。
回到家后,我目不转睛地盯着陀螺,发现它的上面有一个圆洞,我疑惑不解地问:“爸爸,这是什么东西?”“这是发射时用来按手的地方。”我又盯着陀螺,突然看见了一个闪闪发光的陀尖,像一个小地球。我拿着陀螺迫不及待地跑到了操场,这时看见了胡浩宇。“喂,陈诗凯跟我来比陀螺吧。”听了后,我便发射了陀螺,陀螺飞快地转了起来,胡浩宇也发射了陀螺,他想赢得比赛,就指挥他的陀螺来撞我的陀螺,我的`陀螺差点被撞到了墙壁上,我气得一蹦三尽高,这时我的陀螺像发出了“降龙十八掌”一样的威力,很快便把胡浩宇的陀螺撞飞到了墙壁上,停止了旋转。我高兴地说:“哈哈,我终于赢了!”只听见胡浩宇垂头丧气地说:“哎,还是你厉害呀!”。
经过这次战斗,我给自己陀螺取了一个名字——“钢铁猛虎”。我盯着它,陷入了沉思:我也要像“钢铁猛虎”一样,做学习的强者,争取每次考试都取得优异的成绩。
三年级状物作文 篇5
从我刚上学的起,小书桌就默默无闻地陪伴着我,一直到现在。小书桌是我的好伙伴。
小书桌上放满了作业本,小书桌却不介意,有一次,我用小刀刻你,你仿佛说:“别刻我,你还是少先队员吗?”我听了,脸红通通的,像一个大苹果。从此,我再也不乱刻别的东西了,也改掉这个坏习惯。
一天,弟弟来到我家玩,他站在小书桌上,像是把小书桌当成舞台,我急忙叫他下来,顺便用抹布给小书桌“洗澡”,擦呀,擦呀,终于擦干净了。我跟他说:“以后别破坏公物了。”弟弟说:“那我不再破坏它们了。”
我的小书桌上有我喜欢的书:有《童话》、《作文》、《字典》……我在学习上有什么困难,就从书桌上找答案,每次它都能把答案准时交给我。小书桌是知识海洋中的一个小海口,从中我可以获取许多的`知识,当我空闲的时候,就拿出一本书来看。
小书桌和我分不开,我永远都忘不了你,我爱我的小书桌。
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