【精品】三年级状物作文集锦8篇
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的三年级状物作文8篇，欢迎阅读与收藏。
三年级状物作文 篇1
在一个周末的清早，我和爸爸妈妈开开心心地去越秀公园参观五羊石像。初春的广州，还有一丝寒意，但是并没有阻碍我们的心情。来到了五羊石像旁。
站在五羊石像的前面，我看到一座由灰白色花岗岩石雕刻而成的石像。石像高达11米，石像中大山羊居中，昂首远眺，口衔稻穗，雄浑有力的羊角伸向半空，深沉而威武。余下的四羊环列四周，它们姿态各异，栩栩如生------
看到那只居中的大山羊，口衔谷穗，昂首远眺，像是在巡逻哪里需要谷穗，就把嘴里的谷穗送给他们。它脚下还有四只小羊，它们中有一对亲密依偎，一边吃草一边嬉戏，享受着幸福的生活。还有一对母子羊，小羊跪乳，母羊左右回首看着自己的幼羊，浓浓的母爱溢于言表。我看到这一切，羊还知道跪乳，我们更应该学会感恩，报答父母。
据说这座石像还有一个美丽的传说，传说在两千多年前，在广州海天茫茫，遍在荒芜，人们辛劳终日难得温饱。一天有五位仙人身穿五彩衣，骑着口含六束谷穗的五只羊飞临广州，把谷穗留给广州人。并祝愿这里五谷丰登永无饥荒，然后驾云腾空而去羊化为石。从此广州成了富饶的'地方，这动人的传说代代相传，广州也因此而得名“羊城”“花城”“穗城”。
五羊石像也是广州标志之一。看看广州日新月异的变化，我爱广州，更爱这美丽的五羊石像。
三年级状物作文 篇2
有人爱牡丹的美丽，有人爱玫瑰的芳香，有人爱喇叭花的可爱，而我却爱小草的平凡。
小草全身碧绿，像穿了一件朴素的绿衣服。它的.叶子尖尖的，两边还有许多锯齿。你别以为她很温柔，你一旦伤害她的时候，她的牙齿会把你咬破。高大的树讽刺它的矮小，娇艳的花讥笑他的平凡，而它却一点也不生气，依然昂首挺胸地站在土地上。
无论是陡峭的悬崖边，还是坚硬的岩石缝里到处都能看到他的身影。它不怕风吹雨打，不怕日晒雨淋。哪怕是狂风把它吹拂，她也只是扭动一下自己的身躯。被人们踩在脚下，但她从不低头，向人们显示着自己顽强的生命力。
它既没有淡雅的清香，也没有华丽的外表，但它却有默默无闻、无私奉献的精神。它们拉起手，走到了大草原上，一起养肥了牛羊，到处是一片生机勃勃的景象。它们拉起手走到了花园中，把花朵衬托得更加美丽。它们拉起手，走到我们的生活中，给我们挡住了风沙。它们拉起手，走到世界的各个角落，让地球妈妈重绽笑容。
我爱小草，爱它的平凡，爱它的坚强，更爱它那种无私奉献的精神。
三年级状物作文 篇3
我国各地的民间艺术，种类繁多，历史悠久，特别是流传于河南南阳卧龙区青华镇一带的抬妆古饰。以它玄妙的造型和独特的表演方式，被称为中原一绝。
凡是亲眼看过青华抬妆古饰的人都赞不绝口，说它是“立体的艺术，无言的'艺术”。一般的抬妆古饰高度四米，抬起行走时达到了五米，但是，高而不危，表演者站在被撑起四五米的高度，吸引远近众多仰头向上观看的人群。
在抬妆古饰上进行表演的，多为7至11岁，眉清目秀，胆大心细的少年。他们扮演的人物较常见的有“寇准背靴”，“小放牛”，“浪子游春”，“穆桂英挂帅” 等。如“三请樊梨花”一装，薛丁山跪在下面，程咬金手持铜锣一脚踏在薛丁山肩上，樊梨花立于程咬金的铜锣之上，程咬金的铜锣一响，薛丁山则一磕头，形象生动，惟妙惟肖。
我虽然没能亲眼看过中原一绝，但是，我通过图片，仿佛看到了抬妆古饰表演热闹庞大的场景，让人无比神往。
三年级状物作文 篇4
我有一个漂亮的笔袋。
笔袋是黄色的。上面还印着小兔子的图案，非常可爱。瞧它们笑眯眯的样子，好像在对我说：“小主人，有了我们的帮助，你学习可要多加努力噢！”
我的笔袋不仅外形美观，而且方便实用。
笔袋分三层。第一层是用来装铅笔的，第二层是用来装橡皮、尺的，第三层是用来装不太用的学习用品的。
每当我有困难时，学习用品就会从笔袋里面跳出来帮助我。铅笔让我把字写得端正，橡皮帮我将错字擦去，我用尺划出笔直的线……它们真是我的'好帮手啊！
我非常爱我的笔袋。有一次，笔袋破了一个洞。爸爸妈妈都劝我把它扔掉再买一个新的，但是我不肯。于是拿起针和线，缝补起来。不一会儿，它又完好如初了。
哦，我心爱的笔袋！
三年级状物作文 篇5
星期六晚上，奶奶教我做成老师推荐的黄豆发芽的实验。奶奶选了大约半斤饱满、滚圆的干黄豆。我把它们用凉凉的清水冲洗了一下，然后全部浸没在装满水的塑料盆里。
干黄豆喝了一天一夜的水，干瘪的身子膨胀了起来，变得胖乎乎的，里面的两瓣豆瓣好像要撑破薄薄的豆衣似的。我透过豆子的外衣，隐隐约约地看见了里面的嫩嫩的、尖尖的小芽。
奶奶小心翼翼地把黄豆捞出来，给胖黄豆搬家，放进有洞眼的塑料篮子里，让它们吸收充足的、新鲜的空气，防止它们在水中腐烂。奶奶又找来一块湿黑布，蒙在这些胖黄豆上面。
我奇怪地问奶奶：“为什么呀？”奶奶笑着告诉我：“遮住光线，一来可以防止水份蒸发，第二防止豆芽见到光线发青。”
我按照奶奶的提醒，每天给胖黄豆浇三到五次水，连续浇了三天。今天，我轻轻地掀开布角一看：哈哈！黄豆都发芽了！
哟！两片豆瓣张开了嘴，豆瓣的'外衣半连半掉。豆芽个个争先恐后，拼命朝上长。它们越长越长了！由于我昨天掀开湿黑布后没遮好，豆子见了光，豆瓣有点黄中带绿。
几天后，豆芽成熟了。一根根弯弯的新芽黄里透白，粗粗的豆瓣，直直的茎，像一根根精致的鱼钩，像一把把细长的调羹，像一个个的大问号，又像一只只微型的哨子，还像五线谱中的音符，更像爷爷用的的烟斗……
我从塑料篮里拔出一根豆芽，从铅笔盒里拿出一把尺，拉直了豆芽，量了一量，呀！有7厘米长呢！
黄豆发芽的实验真有趣！
三年级状物作文 篇6
上个星期蔡老师布置了一项作业，让我们了解中华传统文化、民间艺术、民间工艺。于是，星期天我和爸爸妈妈去了图书馆查阅资料。中华古老的民族艺术包括许多方面，比如：古文、诗、词等等。其中，我最喜欢的是苗族民间传承的刺绣技艺—苗绣。
苗族主要位于贵州省黔东南地区和雷山台江等地。苗族女孩四五岁就跟着母亲、姐姐和嫂嫂学绣花了。经过几年练习，到了七八岁就可以把自己的绣品镶在自己或别人的裙子上了。苗绣有许多刺绣的方法，如绉绣、辫绣、破纱绣......。刺绣的图案大量运用了各种变形和夸张手法，再加上银饰的衬托把苗族的创业神话和传说表现得栩栩如生，活灵活现。每幅作品都是精美绝伦，璀璨夺目，让人赞叹不已。因此苗绣是中国服饰文化不可多得的瑰宝。
我自己平常也很喜欢画画，通过这次对中国古老民族艺术的.了解，我从中学到在画画当中可以大胆地运用夸张的手法，艳丽的色彩，使自己的作品更加丰富多彩。
三年级状物作文 篇7
今年我的窗花图案又变成了一匹漂亮的小马了。小马的身上有各种各样的花朵儿，一条翘翘的尾巴。不过粘歪了，因为“平安是福”这几个字是歪的。虽然小马是正的，但是看着字是歪的`，我还是觉得窗花贴歪了。
窗花虽然漂亮，但是要弄好可真不简单！首先要把多余的给摘掉，你必须十分小心，否则可能会摘掉不多余的，这样漂亮的窗花就变得丑陋了。其次你要找个地方把它粘起来，切记要放在容易看到的地方，好让客人能看到，但是不能粘在墙上，否则拿下来就会把墙壁弄脏的，最后要把窗花找一个窗户粘起来，不要小看这样“工作”，因为想粘得正又好没那么容易，因为马正了，字歪了，字正了，马歪了看起来好像永远没法子粘正。
窗花中的马就代表马年，马跑在百花盛开的地方，看上去很美。使人觉得马年事事如意。啊！我想窗花啊窗花，你可能真的能给人们带来好运？要是能带来好运和好事那又是为什么呢？为什么窗花外面由波浪线组成的，而不是笔直的线画一个圆圈？为什么是红色的窗花，而不是彩色的？
窗花给一年增添了几分欢乐。我几乎每年都要粘窗花。虽然我十分地累，但是我觉得值得，因为我的“作品”被粘了起来。我很高兴，这正好是应了一句话：自己动手，丰衣足食。
三年级状物作文 篇8
“哎呀，爸爸，快给我去买一个陀螺！”我见到爸爸后兴奋地说。爸爸便掏出了2元钱递说：“快去快回哟。”于是，我就飞快地跑到了玩具店前。我选呀选，挑了一个又宽又矮的陀螺，转起来的时候像一匹俊马。
回到家后，我目不转睛地盯着陀螺，发现它的上面有一个圆洞，我疑惑不解地问：“爸爸，这是什么东西？”“这是发射时用来按手的地方。”我又盯着陀螺，突然看见了一个闪闪发光的陀尖，像一个小地球。我拿着陀螺迫不及待地跑到了操场，这时看见了胡浩宇。“喂，陈诗凯跟我来比陀螺吧。”听了后，我便发射了陀螺，陀螺飞快地转了起来，胡浩宇也发射了陀螺，他想赢得比赛，就指挥他的陀螺来撞我的陀螺，我的陀螺差点被撞到了墙壁上，我气得一蹦三尽高，这时我的陀螺像发出了“降龙十八掌”一样的威力，很快便把胡浩宇的`陀螺撞飞到了墙壁上，停止了旋转。我高兴地说：“哈哈，我终于赢了！”只听见胡浩宇垂头丧气地说：“哎，还是你厉害呀！”。
经过这次战斗，我给自己陀螺取了一个名字——“钢铁猛虎”。我盯着它，陷入了沉思：我也要像“钢铁猛虎”一样，做学习的强者，争取每次考试都取得优异的成绩。
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