铅笔盒里的争吵作文

时间:2023-07-31 07:18:40 状物作文 我要投稿

铅笔盒里的争吵作文15篇【实用】

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的铅笔盒里的争吵作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

铅笔盒里的争吵作文15篇【实用】

铅笔盒里的争吵作文1

  文具盒的母亲正在熟睡,突然发生了一场争吵。原来是铅笔、橡皮和削笔刀在争吵中起了很大作用。铅笔说:“我是最有用的.。没有我,孩子们能写字吗?”橡皮说:“我是最有用的。如果你写错了单词怎么办?你不能请我帮忙吗?”卷笔刀对铅笔说:如果你的鼻尖断了,你能不能不邀请我去剪?”

  他们争吵不休。然后铅笔盒的母亲说:你能一起为我写一个词吗?”

  “是的,是的,当然!”他们异口同声地回答。这时,铅笔开始写了。不小心,铅笔打破了笔尖。然而,卷笔刀没有削尖它。这时,铅笔意识到自己的错误,对橡皮和卷笔刀说:“对不起,我错了。”橡皮擦和卷笔刀说:抱歉,我们错了。

  爸。爸。爸。当你转动钢笔两次时,你就磨尖了铅笔尖。很快,铅笔又开始写了,但统一“集团”因为“原因。

  橡胶看到了它,很快用自己的身体擦了擦。不一会儿,铅笔就准备好了,这些字就是“团结友爱。

铅笔盒里的争吵作文2

  一个宁静的夜晚,一切好像都睡着了似的。突然,从我的铅笔盒里传出了一阵激烈刺耳的争吵声。

  瞧!那身材细又长的铅笔,扯着细又尖的.声音,命令似的说:“我的本领最大,每当小主人要写作业时,就会拿出我来写,因此,我的本领最大,你们都要听我的话!”

  “要是小主人写错了怎么办?”橡皮反问铅笔,“没办法了吧,所以我的本领最大,你们都要听我的话,不能听铅笔的话。”

  卷笔刀不服气地说:“凭什么你们两个本领最大!如果铅笔没有我,小主人就不能写字,你橡皮也没用了。所以我的本领最最大,你们这群小东西应该听我的!”

  大家你一言我一句,都争着做老大!这时,铅笔盒大叔笑着说:“孩子们,你们都很重要。要是小主人少了你们其中一个,就不能够好好学习了。假如你们能相互合作,相信小主人会更加喜欢你们的!”

  听了铅笔盒大叔的话,铅笔盒里又恢复了以前的宁静。作文

铅笔盒里的争吵作文3

  贝贝有一个新铅笔盒,里面有铅笔,橡皮,尺子,钢笔……

  可是有一天,一直在一旁默默无闻的钢笔开口了,“哼!为什么主人都很少用到我,我可是肚子吸满墨汁的博士啊!”在旁边的铅笔和橡皮不服气的说:“凭什么主人要用你啊,我们这一对伙伴永远是主人最喜欢的”

  “哎!真是服了你们,一堆垃圾!瞧瞧我,一身洁白的礼物加上美丽的花纹,真是完美无缺。”尺子傲慢地说。

  “臭美,你再漂亮也没有我这位高贵的公主美丽,我工作起来是蓝色的,它渲染着每一个文字的海洋,就像那蓝宝石般的天空。”圆珠笔惊叫道。

  “停停停!该我说话了吧,”黑笔打断道:“我虽然没有很多好看的图案,但我很自信啊,想些什么就写什么,写错了,不关我的'事。”

  听了大家你一言我一语,铅笔盒公公开口了。“孩子们,我们在这个世界上不是来炫耀的,而是帮助人们学习,这是我们的责任,更是我们的价值。

  在一旁的贝贝听了它们的讨论,决定从此以后公平的分配大家的”工作“了。

铅笔盒里的争吵作文4

  晚上9点钟,灯光点点。小主人做完作业睡觉了。

  这时,铅笔盒里传来了一阵吵闹声。“咱们当中,我的功劳最大!”铅笔说,“小主人写字的时候不是要用到我吗?”橡皮听了连忙站起来,说:“不对不对,我的功劳最大,小主人写错了,不是要用到我来改正错误!”说完,他们两个就吵了起来。这时,削笔刀走了过来,拍拍胸脯说:“我的'功劳最大,铅笔粗了也不是要用到我。如果写不了字,橡皮也不能擦了,自然也没了用处。”又增加了一个,争吵变得更激烈了。尺子也跑了过来,对着其他用品说:“我的作用最大,小主人不用我尺子,直线怎么能画直呢?也测量不出一样东西的长度。”争吵更加激烈了!书包和书本都从甜甜的梦中醒了过来。这时,铅笔盒说起来:“你们的功劳都很大,都是在为小主人学习服务,缺了谁都不行,就不要再吵了。”大家都低下了头,感觉非常惭愧。

  从此以后,大家再也不争吵了,一起热心地为小主人服务。

铅笔盒里的争吵作文5

  一声吵闹声从铅笔盒里传出来,原来他们都在争吵谁的作用大。

  铅笔说:“我的作用大,一二年级的小朋友都用我呢!连画家和设计师画的时候,我可是必须要的。”铅笔的话还没说完,橡皮就抢着说,橡皮神奇地说:“铅笔,你别在这里耍威风了,别忘了我呢!要不是小朋友写错字,你就拿不了主意了!我就能帮助小朋友来解决这个问题。钢笔也不甘示弱,说:“橡皮,我可用不上你,你只有1个优点,我很坚固,不用剥,就只用吸水,就连秘书、董事长都用我来签名,表示自己的地位。”毛笔傲慢地说:“哼!王羲之用我可多了,我在世界上历史悠久,古代的人都用我写字、画水墨画、对联等等。”尺子大声地说:“我的'作用最大,在数学上画直线是我的优点,量东西的长短也是我的优点。”没等毛笔说完,又开始争吵。

  铅笔盒马上阻止,说:“主人都用到你们,不能缺少一个。”

铅笔盒里的争吵作文6

  从前,有四位兄弟,他们分别是尺子、小刀、铅笔和橡皮。

  有一天,小刀终于忍不住了,说道:“铅笔!你凭啥要我光滑的身子,天天去碰你粗糙的.皮肤!?”

  铅笔回答:“小刀兄弟,不怪我呀!你难道没看见,有人握住你,往我身上削吗?我也不想这样啊!”小刀听完,只好再一次忍着。

  没过几天,橡皮又找铅笔算账:“铅笔!你为什么老是写错字?害得我一天天痩了下来。你还把你的头往我身体里钻,难道里面有金子,还是钻石?搞得我浑身脏脏的。还有!你经常在我的身上画各种鬼脸。”

  铅笔摇摇头,十分沮丧地说:“下次,你自己看看是谁掌控我的吧!”橡皮也不甘示弱:“总有一天,我们要同归于尽!”

  就这样,小刀、铅笔和橡皮,一直吵个没完没了。

  尺子实在看不下去了,便把兄弟之间要相互团结合作的话,说了好多好多,比如:人心齐,泰山移!人多计谋广,柴多火焰高。一根筷子容易折,一把筷子难折断!树多成林不怕风,线多搓绳挑千金等等。他们终于又和好如初了!

铅笔盒里的争吵作文7

  铅笔盒这幢大楼里住着许多邻居:有苗条的铅笔、有正方的橡皮、大肚子的改正带、长长的尺子……

  一天,不知莫名其妙的争吵了。

  铅笔自豪的说:“我的用处最大。要是没有了我,主人怎么写字呀!”橡皮不fu气:“你虽然能写字,但是写错了,怎么办?你看你的本领大?还是我的本领大?”尺子也不甘示弱:“你们的本领算什么,我的本领才最大,画图、连线都离不开我。”水彩笔抢着说:“你看我五光十色,多美丽,画画一定少不了我。”改正带也来吵架,他们谁也不让谁,吵的.不可开交。

  这时铅笔盒听着不耐烦了说:“别吵了!你们的本领都很大,不过你们想过没有,如果不同心协力,主人会高兴吗?”大家一下子就安静下来,大家一齐说:“还是铅笔盒说的对,我们只有团结起来才能更好的为主人服务。”

铅笔盒里的争吵作文8

  今天文具盒里来了一位新成员,它叫橡皮。

  开始大家都喜欢它,彼此相安无恙。可是这天橡皮却和铅笔吵了起来。事情是这样的。这天当小主人做作业时,铅笔不小心写错了一个字,橡皮马上擦掉了。这是铅笔生气了,大声对橡皮吼道:“凭什么你擦掉我的字?”

  橡皮心平气和的说:“那是一个错字呀,擦它是我的职责。”

  铅笔听了有点理亏,但还是生硬的'说:“你胡说!”

  这时文具盒里的圆珠笔和小主人听到争吵声都过来看究竟。他们都指责铅笔。小主人对铅笔说:“我们应该知错就改,不要强词夺理了。应该尊重事实。”

  铅笔听了羞愧得低下了头,并向橡皮诚恳的道了歉。当然橡皮也就原谅了它。从此文具盒里再也没有争吵声,大家各尽其责。我们要学橡皮,尊重事实。

铅笔盒里的争吵作文9

  今天是星期五,我们早早的放学回家,我正要写作业时,打开书包。突然听到书包里传来一阵吵声,原来是文具们正在说话。我轻轻地把铅笔盒放在桌上听它们在说些什么。

  首先发言的是铅笔,瞧,它提的嗓门有多高:嗨,朋友们我的.作用最大,小主人没有我怎么能写字呢?铅笔刚说完就被一个胖乎乎的东西撞下了台,原来是橡皮,橡皮说话像敲锣鼓:嗨,朋友们,应该 是我的作用最大,主人没有我怎么擦错别字呢?轮到直尺说了,它说话头头是道,我不说本领大家也知道。铅笔盒爷爷说:“你们都很最要,如果缺了一个小主人就无法学习。”听了爷爷的话,大家不 好意思地笑了。

  听了文具们的谈话,我心里很感动,其实就像铅笔盒爷爷说的:它们每种文具对我来说都很重要,我离不开它们,正因为有了它们我才能好好地学习,我一定不会辜负它们的希望,做个好学生。

铅笔盒里的争吵作文10

  深夜,人们都睡着了,铅笔盒里竟发生了争吵。它们在吵什么呢?看看就知道。

  原来尺子、橡皮、铅笔、卷笔刀正在争论谁的功劳大。尺子首先发言:“我的功劳最大,如果没有我在小主人的图画上勾勒出整齐的线条,那样他就不能得到优,而且测量长度的时候,小主人也离不开我,他的一百分有我的功劳……。”铅笔打断尺子的话,“你刚才说小主人的满分离不开你,那么小主人如果离开我就只能拿“鸭蛋”,我不仅在数学、图画上有功劳,其他地方都有功劳,语文、英语也离不开我。”铅笔得意洋洋地说道。橡皮听了很不舒服,“谁说你的.功劳最大?如果没有我橡皮,你那些错别字还不是会害了小主人啊,所以要说功劳,起码我的功劳比你大。”它们的争吵弄得一向谦和的卷笔刀也发怒了,“你们吵什么吵,如果没有我帮你削铅笔,小主人的字有这么漂亮吗?还能得到老师的表扬吗?”铅笔盒听见它们的争吵,大度地笑笑说:“你们都有功劳,如果少了哪一样,小主人都不会有今天的成绩,大家同住一个屋子应该和睦相处。”

  在铅笔盒的劝说下,里面又恢复了往日的宁静。

铅笔盒里的争吵作文11

  一个星期天,一个铅笔盒的主人出去玩了。铅笔盒和铅笔盒里的钢笔吵了一架。

  他们为什么吵架?因为钢笔认为铅笔容易断,寿命短。铅笔觉得钢笔又臭又丑。

  首先,铅笔仰起头自豪地说:“你看,我身上的亮色,再看你身上的灰色。你没什么好提的。”

  钢笔生气地反驳:“虽然我钢笔上的'颜色不太好,但是我写的字很漂亮。还记得上次老师夸我师父写的字很好看吗?”

  铅笔盒里的钢笔越来越响。

  “哼!我不臭,但是你的呢?你身上有一股浓浓的墨香,让我想吐。你没看见小师傅又给你换墨水的时候捂着鼻子吗?”铅笔捂着嘴,做出一副想呕吐的样子。

  “我很臭,但是没有办法!说说你吧。你最大的缺点就是容易断,寿命不长。你最终会变成一堆铅笔刨花。”钢笔一本正经地说。

  “别吵了”。橡皮擦伸了个懒腰,对着把她吵醒的铅笔和钢笔说:“钢笔有优点也有缺点,钢笔也有优点也有缺点。尺子结实,寸短。你们要互相学习,取长补短!”

  铅笔盒里的钢笔听着,羞愧地低下了头。

铅笔盒里的争吵作文12

  一天夜里,小朋友都睡觉了,小红的铅笔盒争吵了起来。

  橡皮说:“我的功劳最大,要不是我帮小主人改写错的字,小主人就 得被骂了 。修正带说:“橡皮啊!现在小主人都不太用铅笔了,都用中性笔了,所以我的功劳大!”

  “我的功劳大,”橡皮大声地说道

  “我的功劳大肯定比你的功劳大。”修正带说

  说着又争吵了起来,尺子说:”你们都别争了,咱们谁都没有书包的功劳多。要不是书包带着我们,我们谁都没有功劳。“

  说完,橡皮和修正带不说了,各自去睡觉去了。它们两个一晚上都没睡着,都在想自己不对的地方。书包知道了这件事,早上对所有书,等其它东西说:”其是我们都有各自的功劳,如果没有铅笔,橡皮就用不上,如果没有中性笔修正带也用不上。所以我们的'功劳都是最大的。“

  书包刚一说完,小红就就背上书包上学去了。

铅笔盒里的争吵作文13

  做完家庭作业,我把文具盒放进书包里,不知怎么回事,文具盒家里就吵得不可开交。

  吵个不停的是文具们,看他们的眼睛瞪得多大,嗓门提得多高。铅笔站了起来,橡皮急得在“地上”滚来滚去,尺子涨红了脸,圆珠笔也急得涨红了脸。

  首先发言的是铅笔,它的嗓门就像铜鼓敲:“伙伴们,没有了我主人一个字也不能写。而且主人在开始学习画画,写字的时候,就会一塌糊涂”铅笔的发言招来了一阵嘲笑,最不服气就是橡皮:“没有 我,主人写错了字谁也擦不掉,考试的时候主人写错了字,如果没有我就惨了。”尺子也争着说:“没有我们,主人就连直线也画不了。”顶不服气的是圆珠笔,哼,在是没有我,人胶在写字的.时候, 时间久了,字就会模糊,而我写的字既清晰又美观。“就这样大家你一句,我一言吵个不停。

  正在沉睡的文具公公被吵闹声吵醒了,他说:”孩子们,你们不要吵了,我们每个人都有自己的长处和短处。要善于看到别人的长处,正视自己的短处。大家要互相尊重、和睦相处啊!“刚说完只见文 具们个个都低下了头。

铅笔盒里的争吵作文14

  在一个既漂亮又实用的文具盒里面,住着三位文具,这三位文具分别是:铅笔、橡皮和尺子。他们一直都像兄弟一样幸福快乐的生活着。

  然而有一天,他们三个因为谁更有用而发生了争吵。

  铅笔说:“我最有用,如果没有我,主人就不能写业。”

  橡皮说:“不对不对,我才最有用,如果没有我,主人写错了字就不能改正回来了。”

  尺子却说:“你们都没用,我才最有用,如果没有我,主人画画就不好看了。”

  他们每天都在吵,后来,经过一番商定之后,他们决定让主人来决定谁最有用。他们等啊等,终于等来了主人,就在主人准备写作业的.时候,他们三个跳了出来,异口同声地问:“主人,我们到底谁最有用?”

  主人笑眯眯地说:“你们三个都很有用,如果少了你们其中一个,我的作业就无法写完整了。”

  三位文具立马认识到自己的错误,从此言归于好,快乐地生活在一起。

铅笔盒里的争吵作文15

  一个静悄悄的晚上,弯弯的月亮挂在天空,小星星们眨着眼睛围着月亮你追我跑,而在小主人的房间,铅笔盒里却发生了激烈地争吵。

  铅笔先开口说话了:“小主人每天写字,最离不开的`就是我,我是小主人最喜欢的文具”。橡皮听到了,不服气地说:“小主人最喜欢的是我,每次你出错的时候,小主人最着急的就是找到我”。尺子晃了晃长长的身躯,慢悠悠地说:“小主人最喜欢画直线,量尺度,每次都小心翼翼地保护我,小主人最喜欢的是我”!记作业本听到乱轰轰的争吵,忍不住说话了:“吵什么吵,如果没有我,小主人记不下作业,他怎么会用到你们?小主人最喜欢我了”。说到最后,谁也不让谁,吵个没完没了。

  铅笔盒实在看不下去了,大声说:“别吵了,大家都是小主人用来学习的文具,少了谁都不行,咱们应该团结,帮助小主人,让小主人喜欢咱们,让他爱学习,考出好成绩”。

  最后,大家听了铅笔盒的话,知道自己错了,都安静下来,悄悄地休息了。

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