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礼物的作文【集合5篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的礼物的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
礼物的作文 篇1
再过几天，就是你的生日了。圣诞节的`礼物还没有送你，就已经到你的生日了，时间过得真快啊。
昨天，我和你视屏通话，你向我“索要”礼物，我问你要什么，你却说:“你送什么我就要什么，反正只有一个要求——礼物都去哪儿了？”我憋笑着答应你:“好好好。”“那你准备送我什么？”你问我。“你想要啥啊？”“不知道，你把几个‘样品’给我看看吧！让我选选。”我一听，差点“噗嗤”一下笑出来:哪有自己生日自己向别人要礼物还自己看的？唉，我斗不过她，只能给她看。
到了房间，我给她看了几个东西——一个上面有“友情”两个字的漂流瓶，一个fr小铁塔（不知道英文怎么打，见谅）。她问我，fr铁塔是不是只有一个，我说是，她说了一句让我很感动的话:“你只有一个，你留着吧，随便送我一个东西就好了。”我听了，默不作声，眼泪在眼睛里打转转。“怎么了怎么了？怎么哭了？”“没什么，只是鼻子酸了一下，呛出了眼泪。”“哦。”“我把那个fr铁塔送你吧！”“可。”“就这么愉快的决定了！拜拜！”“你你你。”我向她做了一下鬼脸，挂了视屏通话。
今天，我把一个fr铁塔、一个漂流瓶、一个萝卜橡皮放入了盒子内，等着12月xx日的到来，和那两个开心的笑脸。
礼物的作文 篇2
走进吴老师的办公室，一眼望去，所有东西都是那么精致，那么完美。你要是细细瞧瞧，便会发现，在书架上，有个用橡皮泥做的，没那么精细的摆件。
……
记得是在很久很久以前，好像是两年前还是三年前。一节美术课上，老师要求用超轻粘土做自己喜欢的动物。
做一只橙色的猫咪吧！可看看手上大量的白色和少许的橙色、蓝色和黑色，做一只企鹅也不是不可以…
我把这个想法告诉了身边的黄同学，于是，我们迅速地开始了创作。赶在下课铃声之前，我们的作品完成了。
望着那作品，不得不赞叹，真好看。
“要不我们送给吴老老吧？”
“好呀！”
于是，我们拿着自认为极好的作品，欢欢喜喜地送给了吴老师。看起来，吴老师似乎很开心。
……
转眼间，时光匆匆流去。本以为那份小小的礼物会被时间吞没。谁知，在书架上，它还完好。
望着书架上的那两只小企鹅，它们是多么老呀。头上的小绿芽已掉落，后面的'树叶已和树杆连在一起，可企鹅那白胖的身子还是那么白胖。只是再看时，发现做工是那么粗糙，那么的不精致。
没有想到，吴老师竟然留到了现在。
捏一捏那“作品”，硬硬的，衱风吹得很坚固。似乎永远都不会倒下。就像吴老师，对我们的爱也许会因距离而渐渐淡起来，但永远不会消失，永远矗立。
礼物的作文 篇3
你是否收过礼物?你有什么样的感觉?在我出生的第一天，爸妈就送我一个特别的礼物，就是──姓名。
这个礼物对我来说非常重要，虽然它不像其他东西一样，有个独自的个体、好看的形状或鲜艳的色彩，但是它的意义非同小可。姓名代表了一个人，更是父母的期待与祝福，我的名字是陈惠琳，陈是姓氏，惠是恩惠的惠，代表感恩，施人恩惠，琳是琳瑯满目的琳，代表优秀的人才。由此可见，这个礼物有多特别了吧!
拥有这份礼物，我很开心，深具意义，也代表我这个人，最重要的是：它在各个地方，各个时候都用的到，别人叫我的时候，写考卷的时候，签名的时候，全都派的.上用场，让别人不管在何时何地都记得你，这不开心吗?
如果你问我世界上最好的礼物是什么?我会毫不犹豫的说出“姓名”!事实上，不只是我，每个人都拥有这份礼物，它不仅代表一个人，实用且有深刻的涵义，它真是世界上最棒的礼物了!
礼物的作文 篇4
我曾收过很多又精美又有意义的礼物,想必你也收过吧!而我收过最有意义的礼物是——一只小狗.
其实,我本来有一只白雪纳瑞名叫小花.他娇小可爱的身躯,史的只要有人看到它就一直称赞,可说是一只人见人爱的小狗.但是后来它一病不起,不久,在我去补习的一个下午,他无声无息的去世了.我连他的'最后一程都没送到,这使我伤心不已.后来,再我二年级时,我想再养一只米格鲁,但爸爸要我考上英文资优班才可以.幸运的是,我真的考上了.
后来,爸爸信守诺言带我去宠物店挑小狗.找了很久之后,我们终于找到我梦寐以求的小狗了.我帮它取名为殴弟.它的耳朵大大的,长很可爱!
我每天都跟他玩并带他去散步.渐渐的,它长大了.
本来一出门就跟紧我的它,开始会把我拖着走了呢!但有一次因为我没把门关紧,它就偷偷跑出去玩,结果却被大狗追着跑呢,想必是侵犯了大狗的地盘吧!经过了这件事以后,它有一段时间都不敢去散步呢.
欧弟是我得过最有意义的礼物,我一定会好好的呵护它,让它当一个健康快乐的小狗。
礼物的作文 篇5
岁月是孤单的轮回，成长是颠簸的宿命。当时光一层层地剥离掉琥珀般的晶莹躯壳，坦然内心尚未成熟的赤裸。但当你在成长中经历了许多坎坷时，你会发现成长已经为你带来了那些有意义的礼物。
记得在我刚升入初中时，我对校园内的每一寸土地，每一个人都感到十分陌生。我开始变得手足无措，在学校里所度过的每一分、每一秒好像都十分漫长。
下课时，同学们总是成群结队地在班里的某一个地方"畅谈人生"，还时不时地传来阵阵欢笑。而对于一旁融入不进去的.我来说，他们的每一次笑声就会让我的孤独感再加深一分。在那里，没有一个人关注到我，也没有一个人邀请我与他们一同玩耍。
在回寝室的路上，同学们都是三三两两结伴而行，而我却独自一人走在热闹的路上。我经常想，什么时候我才能和他们一起聊天，一起结伴而行呢？我决定用行动来回答我这个问题。
我开始主动找那些女生一起玩，为了得到她们的喜爱，我几乎什么事情都听她们的，只为她们可以接受我。下课时，我不会像从前一样安心地完成我那些未完成的作业；晚上睡觉时，我也不会像从前一样窝在被子里挑灯夜读。我开始伪装自己，甚至连自己也认不出自己了。
渐渐地，我成了蒋方舟老师口中那种"讨好型人格"。
我得到了那些事实上并不真实的友情"闺蜜情"，却丢失了我初到校园时的那份初心，丢失了我对学习的兴趣。当然，为此我的学习成绩也从顶峰掉进了低谷。
多亏了几次大考失利带来的警醒，我开始意识到：这些虚伪的朋友情反而会成为我成功路上的阻碍。我努力地先改变我现在的学习方式，准备回到真正属于我的地方。
我凭着记忆，为自己制定了一份学习计划，每天将当天的作业完成，若晚自习结束后未完成，便会像从前一样挑灯夜读……
回到顶峰并不像落入低谷一样简单。当我坚持了几天后，一度想放弃，但看看那些遥遥领先的人还在不断努力的样子，我决定不再放弃。下定决心，就坚持了一个学期，我回到了顶峰。我不再认为孤独一人有什么不好，这反而会让我变得更加冷静，更加努力。
也许，这就是成长给我带来的礼物吧。它让我学会了习惯孤独，它也让我找到了真正的自己。