四年级状物作文[精华]
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的四年级状物作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
四年级状物作文 篇1
虎皮鹦鹉,它那圆圆的小眼睛,显得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服,在阳光下,似乎闪着亮丽的光芒。它的爪子是那样有力,每次都抓住笼子不轻易放手,仿佛笼子是兔子,它是老鹰。至于它的尾巴更是不用说了,纤细的尾巴是如此修长,让我百看不厌。
到了中午,我吃饭了。吃着吃着,心想:虎皮鹦鹉应该也饿了吧,得给它弄点东西吃。于是,我问奶奶:“奶奶,哪有鸡蛋呀?”奶奶应声答道:“我给你拿。”一会儿功夫,一颗光溜溜、圆滚滚的鸡蛋就到手了。我拿出一只碗,弄一点饭在里面,再把鸡蛋黄放进去,用筷子搅拌,就成了美味佳肴。
我把碗放到笼子前,同时把这小家伙放了出来。果不出我所料,它东瞅瞅、西望望,一步一步谨慎地往那只碗的'方向移动。发现周围没有危险,它的胆子更大了些。过了一会,它毫无顾忌地吃了起来。慢慢地,碗里的美味被它解决了。
看见它吃饱了,我又把它关进笼子。
“它睡觉啦!”我喊道。我还是第一次看到鸟睡觉呢,真新奇!
四年级状物作文 篇2
在我奶奶的衣柜里,珍藏着一件墨绿色的毛线衣。虽然它很普通,但很珍贵。因为它穿暖了两代人。
一个温暖的午后,奶奶收拾衣柜时,我看到了一件样式简单,褪了色的套头毛衣整齐地摆放在箱底,便指着毛衣,好奇地问:“奶奶,你怎么把这件旧毛衣当压箱底的宝贝,多占地方呀,扔了吧。”奶奶慈祥地笑了笑,说:“别扔,它可温暖了两代人,很有珍藏价值的。”我瞪大双眼惊奇地叫起来:“噢!有故事。奶奶,你快讲讲。”我拉着奶奶的手撒娇地恳求奶奶。奶奶摸了摸我的头说:“好好好,给你讲讲。”奶奶清了清嗓子滔滔不绝地讲起来:“这件毛衣呀,是奶奶结婚时织给你爷爷穿的。以前日子苦,经济不宽裕,后来又生了孩子,缺衣少食是常有的事。把这件毛衣拆了织给你伯伯穿。后来你爸爸出生了,就转给了你爸爸啰。”
在一旁的爷爷接过话茬意味深长地说:“四十年前,我们穿衣服,崇尚新三年,旧三年,缝缝补补又三年。四十年后的今天,商场里的各种衣服琳琅满目,任你挑选。孙女呀,你现在生活在一个幸福的时代,比我们以前要好过百倍千倍呢。”
听了爷爷奶奶的话,双手捧着毛线衣,我心中涌动着暖流。是的,我很幸福,好吃的,好玩的`,漂亮的衣服总少得我的,我们生活今非昔比啊。40年改革的春风吹遍大江南北,一座座高楼,拔地而起;一条条大路,四通八达;一个个网络平台,连接你我。大家不愁吃不愁穿,物质水平更是前所未有的增长。
不觉间,被奶奶珍藏了三十个年头的旧毛衣,现如今已派不上用场,但它毕竟温暖了爷爷和爸爸两代人,更是艰苦岁月的见证,感慨万千,真是值得珍藏呀!
四年级状物作文 篇3
大年初一,舅舅送了我一只小猫咪。它非常可爱,我给它取了一个名字——小咪。
小咪还很小。它长着一身白色的毛,眼睛有时会发出浅绿色的光,它的鼻子很小,有时看起来是粉红色,有时看起来是浅橘色。它大白天只会在新屋子里睡懒觉,到了晚上才会像勤劳的劳动人们一样去做各样的工作,帮我家去捉老鼠来吓你呢!还真是一只会找麻烦又让人觉得可爱的猫!过了不久,邻居家的领养了一只猫,它也叫小咪,我家的小咪经常跟邻居家的小咪玩,那只小咪跟我家的小咪一样,那滑滑的毛也是白色的,它们看上去真像‘双胞胎两姐妹’。我家小咪到了中午12点的.时候,经常走到它他吃东西的碗里去,看看有没有东西吃,如果没有,它就把小手放到它的碗里,‘沙沙沙’的好像在打饭似的,有趣极了!到了晚上,它懒洋洋的爬到自己的屋子里呼呼呼地睡觉但到了深夜,它才会起来捉老鼠。
啊!这只小猫真有趣啊!小咪它常常用舌头添我,常常用爪子弄我,还真不明白,说它乖巧还是顽皮,这真是一只让人担心又可爱又调皮的小猫咪——小咪。
四年级状物作文 篇4
国庆假期的时候,妈妈带回一个花盆和一个水仙花种子。那种子就像是妈妈平时在菜市场买回来的大蒜一样。
我上网查了一些资料,发现水仙花的种植方法很奇特。不需要那些肥沃的土壤,只要一些水和石子,水仙花就满足了。每天早晨一起床,我就把水仙花端在阳台上晒太阳,然后,隔了一两天,我又帮水仙花加一些水。
一天,我惊奇地发现花盆里顽强地钻出了几片叶子。叶子很长,像一把锋利的剑,而表面平滑碧绿。又过了几天,从水仙花碧绿的叶子丛中钻出一根根像茎一样的粗杆。又过了一段时间,粗杆上长出一个个花蕾,像一个个小萝卜,那花蕾饱胀的马上要破裂似的'。
过了两天,我高兴的发现,水仙花开了。那雪白的花不时散发出淡淡的清香,洁白如玉,使水仙花更高雅了。水仙花有的开了两三片花瓣儿,有的全开了。我数了数全开的有六片花瓣儿,雪白的花瓣中间有几丝鹅黄的花蕊,细细的、长长的就像艺术家专门为它而雕刻成的。
我出神的看着水仙花,仿佛自己进入了水仙花的世界,穿着洁白的衣裳,躺在太阳底下,如痴如醉,忘了周围的一切。
我爱水仙花,爱它的朴素大方,爱它的高雅、漂亮。
四年级状物作文 篇5
我们的校园里有许多的花花草草,花坛里的花儿五彩缤纷,花瓣柔软而有弹性;草儿绿绿的,软软的,带给人一种柔和的的感觉。每当春天来临,一踏进校门,那淡淡的花香,扑鼻而来,沁人心脾。
放眼望去,是那宽阔的红绿相间的塑胶操场,软软的,躺在上面可舒服啦!下课铃一响,操场上全是小朋友欢快嬉戏、追逐打闹的身影。操场两旁的篮球场上,不时晃动着一些大哥哥矫健的身影,随着球在每个人手中的传动,球场四周时不时也会发出欢呼声或叹息声。
球场左侧是主席台,主席台四周贴满了瓷砖,明亮而清晰。主席台右侧立有三根旗杆,高高的,仿佛直冲云霄,中间高高挂着的旗帜是我们那鲜艳的五星红旗,随风摇曳,此时,我觉得,飘扬的五星红旗是我们学校中最美的一道风景!
我们的学校处处充满着书香气息,数学楼的'每一层都有两个小小而又温馨的图书角,里面有好多好多的精神食粮,比如:《高尔基》、《莫扎特》……那可是小书虫们的“度假胜地”。一下课,那些“小书虫”像快乐的小鸟一样“飞”到了图书角,如饥似渴地读起书来,图书角里常常是“座无虚席”。
啊!校园,您是那样宁静,您是那么的美丽!我爱你,校园!
四年级状物作文 篇6
我一向讨厌鸡,整天嘎嘎地叫个没完没了的也就算了,还遍地拉屎,我每次去乡下都会踩到一堆鸡屎。
它还什么都怕,就连我走路重了点或者快了一点,它都会手忙脚乱地跑开,等确定安全以后再回来。
一天夜里,我正在睡觉,外面突然传一阵恐怖的叫声,原就胆小如鼠的我,变得更加胆小了,以为是什么妖魔鬼怪,便赶紧躲进了被子里,后来仔细一听,原来是鸡叫,于是便想报复一下那只鸡。第二天一早,我便守在鸡舍门口,见它出来了便拿起棒子追着那只母鸡打,吓得它惊慌失措,不知何是好,几经周折后,它跑上了山,我也只好停止了对它的`追杀。
可是,现在我对它刮目相看了,因为它孵出了一群可爱的小鸡。
它每天都教小鸡们啄食,掘地,虽然小鸡们很聪明,学的很快,但是它就像老师一下,生怕小鸡们忘了,一天不知要教多少遍,直到它认为不会忘记为止!
有一次,我们把谷子洒在地上,小鸡们立刻跑去吃,却被一只鸡拦住了,小鸡们见不能直接走过去吃,便绕开公鸡,去吃那堆谷子,公鸡见连一群小鸡都敢跟自己抢东西吃,便驱赶小鸡,母鸡见了,勃然大怒,只见它瞪着双眼、竖起羽毛、伸长脖子,怪叫一声,赶走了公鸡,然后它转过身来,以一副慈母的姿态招呼它的鸡宝宝们吃食。
从这以后,我再也没有讨厌过母鸡了。
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