(通用)三年级状物作文9篇
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的三年级状物作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级状物作文 篇1
我的家乡在湖南,这里的苹果非常好吃。
春天,细雨如丝,苹果树贪婪的吮吸着春天的甘露,在春雨中,开了一朵朵苹果花。
中秋节过后苹果树上挂满了苹果。没有熟透的苹果,没有水分,又酸又涩。熟透了的苹果水分很多,要是流到手上了,就会感到粘粘的。
苹果是又圆又大,像一个个小娃娃的`脸,红扑扑的。拿起来咬一口又酸又好吃极了。苹果虽然好吃,但是也不能多吃,冬天要是吃多了,就会不想吃饭,就会拉肚子,所以我们不能多吃一些苹果,要适当的吃,最多只能吃两个。
我的故乡还有许多种好吃的水果,比如说草莓、梨等。可是我最喜欢吃的还是苹果,因为苹果不仅好吃,而且还含有多种维生素,吃了可以使皮肤光滑柔嫩,起到美容的作用。
三年级状物作文 篇2
今天,我和小朋友们玩耍的时候,发现了一只小蜗牛,高兴极了,急忙抓住它,直往家的方向跑。
我把它放在玻璃缸里,放了几座精致的假山到了少许些水,就算是给蜗牛布置了一个新家,由于我抓着小蜗牛跑得太快,小蜗牛收到了惊吓,躲在壳里不肯出来,于是我唱起一首熟悉的歌曲:“蜗牛,蜗牛。先出犄角后出头”。我翻来覆去地唱着歌谣,看看小蜗牛的动静,终于小蜗牛探出了小脑袋,左瞧瞧,右看看,好像对这个新世界百看不厌。最后,它竟爬到最高的.一座假山上,东望望,西瞧瞧,我真想摸摸小蜗牛,谁知小蜗牛连忙把身体缩进壳里去,硬壳想石头一样从假山上滚落下来。我担心小蜗牛会受伤,可是小蜗牛最后还是好好的,没有一点伤,小蜗牛还摇摇触角,好像在说:“你看,摔不坏,我身体这么坚实,你不用担心我”。瞧它那一扭一扭的样子,真令我哭笑不得,“这么长时间,小蜗牛一定很饿了吧”,我说到。于是,我忙找来一片青菜叶,撕成一小块一小块的,扔进玻璃缸,它扑上去吃,不一会儿,玻璃缸里的青菜叶都被小蜗牛吃光了,我风趣地说到:“小蜗牛,你再吃的话,就算胖蜗牛啦”。可小蜗牛呢,却满不在乎,又爬到假山上睡觉去了。
啊,蜗牛,我永远爱护你,保护你。
三年级状物作文 篇3
我的凤仙花很矮,现在我来讲述一下我这一株凤仙花的特点吧。我的凤仙花只有七八厘米左右,真叶很小很小,整株看起来像是“营养不良”似的。子叶的颜色是淡绿色加一点点棕色,子叶很大,比真叶大个两三倍,摸上去很光滑好像放上一根枯黄的柳条就会掉下来似的。我很奇怪为什么我的凤仙花一直长得很慢,而我的'同学的风仙花都长得很快很快,我感到有点奇怪又有点羡慕和嫉妒,为什么它们的风仙花长得那么快,而我的就长得那么慢呢?后来有一天,我问妈妈问什么我的凤仙花长不大,而同学们的风仙花就长得那么好,妈妈说可能是因为泥土放太久了,泥土里面的营养都消失了,所以凤仙花长不大。哦,原来是这样啊。可是未免也太慢了吧,观察一个月了一点长高的迹象都没有。
盼望我的凤仙花快快长大吧。
三年级状物作文 篇4
今天,爸爸给我买了一盆仙人掌。
仙人掌是草本植物,它的形状像一个人的手掌,怪不得人们都叫它仙人掌呢。它的身上长满了密密麻麻的小刺,每一簇的中间都有一根又长又粗的刺。我看了看仙人掌,就对爸爸说:“爸爸,仙人掌是草本植物,那它怎么和其他的`花花草草不一样呢?”
“它原来也是有叶子的,可是它在沙漠里的时候,不能像其他的花草树木每天都能喝到足够多的水。慢慢的,仙人掌的叶子就退化成了尖尖的刺。”爸爸说。
我听了之后,觉得自己又长点知识。几天过后,我又有了新的发现。
那一天,我去郊游去了,回来后一连好几天都没给它浇水。等我想起来要给它浇水的时候,并去看了看它,它依然精神抖擞。
爸爸对我说:“仙人掌掰下一块种在土壤里就可以生长。”我起初不相信,就把仙人掌掰下了一块,种在了土里。几天过后,仙人掌已经长出了几条小根。
别看它样子不漂亮,它可是有很多本领呢!它可以治疗腮腺炎,还能美容呢!
我喜欢仙人掌!
三年级状物作文 篇5
云呀,像顽皮的孩子到处奔跑,它不受拘束,自由自在。躺在草坪上看云的感觉是那么惬意,仿佛置身仙境一般。
有时候,真想学习云儿,它可以随处在天空中奔跑。与太阳嬉戏,与鸟儿鸣唱,更能俯下身子,好奇的看看底下的人们是怎么工作的。顽皮的时候,故意将太阳的半边脸遮住;生气的时候,豆大的泪珠洒落在人间,这时,小孩子们会兴奋的叫起来:“哦,下雨了,下雨了!”当然,它也有高兴的时候,这时,它会像变魔术一样,将自己变的奇形怪状。像玉兔、像骆驼、像可爱的小猫,像骄傲的孔雀……
云啊,是个小俏皮。它不理会正在欣赏它的.人们,而是一味的拉起其他云儿的手,一溜烟的跑掉了。反而,在乘车的窗外无意中看到它时,他却站在那儿稳固不动,直到汽车越驶越远,视线也越来越模糊。
云呐,我可真羡慕你。天上一定很有趣,而你随时随地都可以在那上面玩耍。有时候,我想伸上幼稚的小手去抓你,可就是怎么也抓不着。于是,你带着我童年的越飘越远。
云儿,我真的很想给你说几句知心话,可是你那么悠闲,有跑到哪里去了呢?
三年级状物作文 篇6
我家养了一只可爱的小花猫。它浅灰色的毛上带有土黄色的花纹。一双尖尖的耳朵,一对绿色、闪闪发光的眼睛挂在小猫的毛茸茸的圆脸上。
有一次,我和小花猫一起在公园玩。一只美丽的花蝴蝶停在草丛里,小猫悄无声息地走上前,爪子一扑,蝴蝶向高处一飞,小猫摔了一跤,它“喵喵”地叫了两声,好像在说:“哎哟,真够痛的!”
还有一次,妈妈在打毛衣,忽然电话响了,妈妈连忙放下毛衣,去接电话了。调皮的`小猫见了,马上爬上沙发,把毛线当做皮球拍。还把毛线团滚得老远,它一动不动地看着毛线团,等了好半天,小花猫见毛线不动,它的胆子越来越大,居然把毛线咬得乱七八糟。小猫还好意思看着我做鬼脸!它那可爱的样子,把我逗笑了!
你说我家的小猫可爱不?
三年级状物作文 篇7
我有一个铅笔盒,形状是个长方形,像一辆蓝色的公共汽车。正反面有一个图案。是一个宇宙,宇航员在太空中遨游,我感到我也在宇宙中,主体颜色是个天蓝色。铅笔盒里面的构造分上下两层,上层背面有课程表,排着整齐队伍的笔桶像一队小士兵,下层有沉默的尺子,锋利的小刀和肥肥的橡皮,右下角有一个小方块,写着班级。姓名,这样我的铅笔盒就不会找不着了。上层的左下角有一个小形转笔刀,上面有一个凸出的小按扭,只要轻轻一按小门就打开了,我就可以把短头的铅笔,削好了。铅笔盒两面有两块磁铁把铅笔盒紧紧的锁住,里面的.文具就不会掉出来,就像两位士兵守着大门。
铅笔盒伴我四个春夏秋冬,我不知道它流了多少汗水,现在我已经有许多文具盒了,好多铅笔盒比这个铅笔盒漂亮,但它还是我最喜欢的铅笔盒。
点评:
通过对铅笔盒形状、颜色、构造的介绍,抒发了小作者对铅笔盒的喜爱之情。
三年级状物作文 篇8
今天我观察了我家的三只乌龟,一只大的,两只小的。他们的眼睛都很小,却有点凸出来,嘴巴也很小,背上驮着个十分坚硬有带格子花纹的大壳,四肢上有又小又锋利的`爪子,尾巴细细的,尖尖的很讨人喜爱。
放学回来,一只小乌龟爬到大乌龟身上来透气,我用木棍推了他一下,咔!小乌龟从大乌龟身上摔了下来,并翻了个四脚朝天,旁边的小乌龟好像在笑:“嘻嘻......”大乌龟好像在说:“有什么好笑的,还不是因为我的小主人,小心压到你哦!”
它们最爱吃虾米、肉、金鱼......有一次,我把家里一条死金鱼放在它们身边,只见它们慢慢地爬到金鱼面前,随后开始吃起金鱼来。由于它们的嘴巴比较小,无法把金鱼吞掉。怎么办?我想金鱼应该吃不到金鱼了。然而,大乌龟竟然坚持不懈,它首先咬一咬金鱼的头,再咬一咬金鱼的尾巴,咦!奇迹发生了!金鱼被分成一块一块了。原来乌龟也这么聪明。
这三只乌龟真是太有趣了!
三年级状物作文 篇9
上一篇作文,我写的是第二周去华南植物园看到茶花时的心情。今天的这篇文章,我将写的是我仔细观察茶花,发现它的特点以及蜜蜂被茶花迷住的情景。
茶花一树一树优雅地开放在植物园的大道旁,在冰雪融化、春暖花开的`季节里争奇斗艳地开放着,十分讨人喜欢;那些茶花都是红色的:花瓣想很多反转的红色小勺子,这些花瓣就像相亲相爱的姐妹们紧紧偎依在一起……
可能是茶花太过美艳饿,成群结队的小蜜蜂络绎不绝地飞到茶花上,马不停蹄地采起蜜来。“嗡嗡”的声音从这朵茶花上传到那一朵茶花上。小蜜蜂亲吻着花瓣,用自己的小针管品尝着美味的花蜜……
小蜜蜂穿着黄褐色的衣裳,自由自在地在阳光下飞舞。一阵微风吹来,它就舞得更欢乐了。风停了,它停止舞蹈,静静地立在茶花上,完全沉醉其间。也许还要过上一会儿,小蜜蜂才记起它自己不是茶花,它是在采摘着茶花的蜂蜜呢!
怎么样,茶花美丽吧!连小蜜蜂都会被吸引住、被深深地陶醉了 。
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