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[通用]珍贵礼物的作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的珍贵礼物的作文10篇,希望对大家有所帮助。
珍贵礼物的作文 篇1
我收到过很多珍贵的礼物,比如有自行车,旱冰鞋,手机……但是,我收到的最珍贵的礼物是一个文具盒。因为这个文具盒里包涵了妈妈对我深深的爱。
在我生日的前一周,妈妈就开始忙活了起来。那时我才一年级。看到妈妈拿着针和彩线。跑进房间,锁上了门。鬼鬼祟祟的不知道要干什么。
第二天,我看到妈妈的手上多了一个不应该有的东西——创可贴,我问妈妈:“妈妈,你的'手上为什么贴了创可贴啊?”妈妈说:“没什么,不小心弄伤的。”然后,妈妈就又跑进屋子里,锁上了门。又开始干鬼鬼祟祟的事情了。
一周过去了,我的生日也到了,妈妈把蛋糕端了上来,灯关了。说:“开始许愿吧!”妈妈说:“送礼物时间到了哦!”然后就把她鬼鬼祟祟做的东西拿了出来。我当时很惊讶。哇!原来是个文具盒!妈妈说:“你不正好需要吗,我就给你缝了一个文具盒。”我接过礼物,不知说什么好,就一下子扑进了妈妈的怀里。
这个文具盒不是用针和线缝的,而是用爱缝的。是我收到的最珍贵的礼物了!
珍贵礼物的作文 篇2
今天我姐姐从郑州给我带来了一个玩具小兔,很可爱又很漂亮。
它的样子很调皮:长着两只长长的兔耳朵,眯着眼睛像在一直偷偷地笑,脖子上挂着一条长长的围巾,它不仅穿着带有花的漂亮裙子,而且脚上还穿着一双美丽的鞋子。我太喜欢它了。
这是我新年收到的最喜欢的'礼物。
珍贵礼物的作文 篇3
每当我拿起那张照片时一段回忆就在我的脑海里闪过。这张照片是我在幼儿园里的好朋友小涛送给我的。你们一定会问小涛为什么要送我照片?好吧,现在我就告诉你们吧!
小涛是我在幼儿园认识的一个好朋友,人长得还算高,但是十分瘦,也比较滑稽,个性和我差不多,都很顽皮。至于其他的事情那你就慢慢听我说来。
有一天,我买了一只电动玩具。小涛跑过来来对我说:“阿杰,这玩具可以借给我玩一玩吗?”“好吧,只是别弄坏!”我说。小涛就拿去玩了。
过了半个多小时,我也想玩了,就去找小涛要回来。可是,他却对我说:“玩具从三楼摔下去,已经摔坏了。”我听了非常伤心,就哭了起来。哭了一会儿,我觉得还不行,于是就要他赔我钱,三十元。小涛一听急了,说:“我没那么多,少一点行吗?”我坚决地说:“不行!”两个人就吵了起来。我就不理他走了。
第一天过去了,第二天过去了,转眼间半个月过去了,我也快要从幼儿园毕业了,要上小学了。那一天,小涛向我跑过来。我假装没有看见。小涛叫住了我,从口袋里掏出三十元钱,说:“赔你钱!”我看见钱说:“你不是说没有那么些多钱吗?”“是的,那是我将每一天的早饭钱节省积攒起来到现在才凑齐了。”小涛接着说,“以后我们可能没有机会再见面了。”我问:“怎么了?你要到那里去?”小涛哭着说:“我要上小学,现在全家要搬到桐乡去。”啊,我目瞪口呆了,心想:“小杰啊小杰,以前你为什么这么对待小涛,真是太不应该了!”转念一想,我得送一点什么礼物给他作纪念。我将那三十元钱还给他,还送给他一本书作纪念,说:“祝你天天开心!”第二天,小涛就走了。
到现在我也没有再见过他。但是小涛送我的'照片一直保留着。我经常拿出来看,看到他在照片里笑得那么好看。我想应该让他都这样笑。
这照片是我们友谊的见证,小涛永远是我的好朋友!
珍贵礼物的作文 篇4
记忆的银河,有着许许多多的星星一些星星,随着时光的流逝,渐渐地暗淡了,但有一颗星星在我的记忆深处永远闪耀着,不会暗淡,不会陨落!
那颗星虽然在别人眼中,可能只是一句普通的话,但在我眼中,它却是给了我鼓励让我在一次失败中重拾信心。让我爱上了奔跑,爱上了在风中奔跑。
幼儿园时,每次老师组织我们跑步时,我跑得永远是最慢的那一个。不是输就是摔倒,一次次的输和摔倒让我眼中充满了泪水,衣服被汗水染湿。脸上有的也只是恐惧,恐惧输,恐惧摔倒,恐惧奔跑。
但在这时张老师慈爱地说:毛宇昕,一时的`输,可不代表永远哦,只要你努力了,老师相信你一定能成功。"虽然只是短短的一句话却让重拾信,从最后冲刺到第二。让我在奔跑中充满了信心与欢乐。懂得了输不是永远的!
所以面对输,我不会放弃,而是努力。那句鼓励的话语是我记忆银河的一颗美丽的星,一颗永远闪着耀眼光芒的星。它永远在那记忆银河的深处散发着属于它的光辉!
珍贵礼物的作文 篇5
12月17日 ,爸爸说:“只要你在班里考入前10名,我就给你买一架toyplan(玩具飞机),此时,我的心里充满了希望。
到了期末考试的`那天,我全身心投入地去做题。但是,我觉得考得并不理想。在拿试卷的前两天,我尽量去分散自己的精力。到了拿试卷的那一天,我非常紧张,心“怦怦”的跳个不停,拿到试卷以后我自己想,考得这么差,看来我的toyplan(玩具飞机)是到不了手的。老师开始公布名次了,每个人的心都在悬着。我想前10名中是没有我了,到了第6名时,老师说:“周雪莹!”我高兴地跳了起来!
回来后,我告诉了爸爸,爸爸说:“好!今天晚上就去买玩具飞机!”
我高兴得笑了!
珍贵礼物的作文 篇6
上个星期4班里的小同学送我一把小口琴,放学时把收到礼物的事情开心的告诉了妈妈。
妈妈说:可以先玩几天再还给同学要是真的喜欢我们就买一把口琴!
可是妈妈要求我自己编制一个小手环送给小同学,因为收到礼物是件开心的事,回赠礼物也是件开心的'事。
珍贵礼物的作文 篇7
春天,万物复苏的季节,大地换上了绿色的新装。黄鹂在歌唱,诉说春的到来;柳树在跳舞,为春增添姿色;小草探出头,目睹春的美丽。然而谁也不知道,善良的春姑娘为孤独的'小红准备了一份特别的礼物。
小红漫步在庭院里,舒展双臂,感受春的到来。心想四季之中当属春天最温柔,充满生机的了。忽然,一阵大风吹来,小红看见一只可怜的雏燕从屋檐上掉下来,同一刻,沙子便进了小红的眼睛里。她心想,从那么高的地方掉下来,不摔死,也得摔伤吧。当小红再次睁开眼睛时,只见那只雏燕已经奄奄一息了。小红呼了一口气,心想,幸好还活着,包扎一下就没事了。这时一只猫来到雏燕的面前,只见它前脚伏在地上,后脚踮起,弓起身子,虎视眈眈的盯着面前的美餐,随时准备吃掉它,心想原来这世上真有天上掉馅饼的事呀!这燕子细皮能肉的,一定很美味。小红看到后,顿时大发雷霆,拿着细长的鞭子使劲的抽打那只猫,吼道:“平时也不见你吃几只老鼠,现在还想吃雏燕?别痴心妄想了!”那只猫灰溜溜地跑了心想:今天主人怎么了,以前他都很喜欢我呀。“
这时,小红急匆匆地跑过去,小心翼翼地把雏燕捧在手心。然后回到家,用纱布轻轻地帮雏燕包扎伤口。然后到厨房里端了碗水。过了好一会儿,雏燕终于醒来了,它把头探进去,喝了点水,抬起头高兴的叫着,好像在说;”谢谢你,救命恩人!“小红心满意足地笑了。
从此,一人一燕成为了一对好朋友,快快乐乐地生活着。春天,成为了小红最快乐的季节。
珍贵礼物的作文 篇8
彭老师送给我的水晶球是多么的美丽呀!玻璃的球体光滑而晶莹透亮。底座像草莓蛋糕一样,上面有爱心和蝴蝶结。水晶球里的两只小羊羔活泼的绕着家园玩游戏呢,他们的家园是一座粉红的小房子。我知道小羊羔们是在扫雪,他们可不怕冷,他们是我学习的'小榜样。
水晶球里一片美丽的世界!
当我捧起它时,马上会飘落金灿灿的小金片;当我摇动它时,五颜六色的小金片像闪闪烁烁的星星;当我近距离观察它时,小金片像彩色的小动物在奔跑;当我在寒冷的冬天学习时,水晶球给我带来温暖;当我吻一下水晶球时,他的魔力给我带来力量。
我爱水晶球!
珍贵礼物的作文 篇9
每当看见床头柜上的艾尔莎时,我就想起那位已经好久不见的同学――柳文轩。
礼物是在我七岁生日时,她送的,那时他她递给我一个包装箱像冰雪世界的盒子,然后就急急忙忙回去了,我疑惑地拆开包装,哇!原来里面是一个闪闪发亮的艾尔莎,我看见它时,我是多么高兴、欢快啊!
艾尔莎有一头金光闪闪的.长发,而且还把头发精致的编织了一下,又夹了几个雪花发夹,她有一条像公主一样的长裙,一直垂到地面上,裙子是天蓝色的,上面嵌着许多亮片,外面裹着一件雪白的棉袄,棉袄上还有一颗颗亮晶晶的星星,艾尔莎真是漂亮极了!
接下来该说说她的外貌了,她的眼睫毛像一根根丝线,眼皮上抹着粉红色的眼影,一双水灵灵的大眼睛里一张说起话来很甜美的樱桃小嘴,漂亮极了。
为什么说我喜欢这份礼物呢?因为在我孤独的时候,她总是会唱一首动听的歌给我听,还有每次我看到他她,会感觉我又回到和柳文轩一起玩的那段快乐时光。
艾尔莎是我最喜爱的礼物!
珍贵礼物的作文 篇10
老师说,最近我们学校和贫困地区的学校要搞一个“手拉手”活动,让我们给那里的小朋友写信。我从老师提供的地址中选择了一位小朋友。
这可是我第一次给外地的小朋友写信呢!下午一放学,激动不已的我就工工整整地写了一封信,又经过细细挑选,买了一个漂亮的铅笔盒和两支钢笔,让妈妈帮我寄走了。
不知不觉,两个星期过去了。我的同桌拿着一封信,惊喜的嚷嚷道:“瞧啊!我的手拉手小伙伴给我写回信啦!”我们大家马上围在了同桌身边,伸长了脖子想去看看。哇,信里居然还有回赠小礼物!瞧,是一幅画!我们大家都眼馋极了,盼着也能收到回信。
那几天,大家都陆陆续续地收到了回信,看见大家拆开信,我的心就痒痒的。“哎呀,你怎么还不给我写回信呢?”我真想冲着那个小朋友喊一声啊!
终于有一天,一进教室,老师就说有我的信。我急忙放下书,从老师手中接过了信。“你也收到回信了呀?快来看看!”大家围在了我身边。
我一脸希望地拆开信封,小心翼翼地把信纸抽了出来。信纸很薄,有一个角还折了!“你也有小礼物吗?”大家起哄。我赶紧把手伸进信封里。摸一摸、再摸一摸......啊,找到了——我的礼物!
我把它抽出来,细细一看——既不是好看的画,也不是什么稀奇标本......而是——一张剪纸。这似乎是用过年剩下的红色纸剪的。这是两个手拉手的小人,看样子似乎在笑。
我仔细端详着这张剪纸。两个女孩,手拉着手,这是我和她吗?她的手可真巧,看,那个扎辫子的'一定是我,我在信里介绍过自己的发型。另一个笑得灿烂的一定是她了,是因为收到了我的信这么高兴吗?“手拉手,手拉手,我们都是好朋友——”我的耳边似乎响起了那首小时候唱的童谣。我们为贫困地区小朋友写信这个活动的目的,不就是让我们与贫困地区的小朋友通过交流,搭起一座友谊的桥梁吗?望着剪纸,我不禁笑了。
“谢谢你的回信!谢谢你的剪纸。这是我收到的最好的礼物。希望我们永远做好朋友!”我认真地写起了回信。