珍贵礼物的作文

时间：2023-11-06 10:29:14 状物作文我要投稿

珍贵礼物的作文优选（4篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的珍贵礼物的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

珍贵礼物的作文优选（4篇）

珍贵礼物的作文篇1

　　在我家里，有一件最特别、最珍贵的礼物，是一条名为“汤圆”的比熊犬。

　　“汤圆”，全身都是雪白的，它的眼睛圆圆的，像黑珍珠一样亮，它很喜欢到处乱跑，还总是吐着舌头，那个样子别提有多可爱了。要是家里外出的人回来了，它就会摇着尾巴冲过去往他们身上扑。

　　这个特别的礼物，是我在十一岁生日的`时候，小姨送给我的。从小到大，我收到过很多礼物，有的礼物的价格非常昂贵，有的礼物特别漂亮，但是“汤圆”是我从以前到现在都最喜欢的礼物。刚收到这个礼物的时候，我非常开心，非常激动，因为我终于有了一条属于自己的小狗了，这个礼物是做梦都想得到的。

　　记得有一次，妈妈告诉我，如果我这次期末成绩没考好，她就会把“汤圆”送给别人，考试的时候，我一想到“汤圆”在家里等我，我就来劲了，我非常认真，快速完成了考卷，但检查的时候却不耐烦了，因为我一直在想“汤圆”。后来我一想，如果检查得不仔细，万一成绩没考好，“汤圆”岂不是要送人了，于是我又调整状态，把心静下来，仔仔细细地把试卷检查了好几遍。

　　果然，发成绩的那天，我拿了个好成绩，“汤圆”保住了，我开心地欢呼了起来，妈妈也欣慰地笑了。我很开心我考了个好成绩，我更开心的是我的“汤圆”保住了。事后，妈妈才告诉我，她其实是在用激将法让我努力学习，妈妈真是太聪明了。

　　“汤圆”虽然有些淘气，但我每次看到它，我都特别开心，因为这份礼物，包含了家人对我的祝福，对我的期盼，对我的鼓舞。我喜欢这件特别的礼物！

珍贵礼物的作文篇2

　　我曾收到过许多礼物，有布娃娃、卡片、钢笔……其中有一件最特别最珍贵的礼物――风铃。

　　这个风铃是三年前我过生日时，一位异乡的朋友送给我的。那年暑假，爸爸带着我去西安出差，我们在一个院子里租了一间房间，而隔壁屋子就是她家。

　　一个阳光明媚的早上，我在房门外画画。当我在琢磨人物怎样画出表情时，她刚好路过我的房门前。她看我一筹莫展的`样子，就好奇地问：“你怎么反复用橡皮擦掉画啊？”我不好意地抬头说：“我不知道怎样将人物画出表情来。”她连忙说：“没关系的，只要多观察就可以的。”“可是我没有模特。”我无可奈何地回应她。她微笑着说：“我可以做你的模特。”于是，她搬来一个板凳坐到我面前向我展示她丰富多彩的表情。我最喜欢她笑嘻嘻的样子，她就一直傻笑着让我给她画像，终于一张带有她微笑的画像完成了。自那以后，我们也渐渐地熟悉起来了。

　　爸爸出差结束的前一天，我去跟她道别，她说明天去火车站送我。第二天，临上火车时她拿出一个礼物对我说：“本来是想等你后天过生日送你的，没想到你这就要回去了……”火车来了，我们依依不舍挥手告别。

　　坐在火车上，我打开那个精美的木盒，爸爸大吃一惊地说：“好美的风铃啊！”风铃身穿金黄的裙子，裙子上还别着两只触角相对的蝴蝶，蝴蝶中间镶着一颗闪亮的水晶，两只蝴蝶就好比我和她，那颗水晶就像是我们友谊的结晶。

　　两年过去了，我依旧会想起她。我们的友谊也将永驻我的心底！

珍贵礼物的作文篇3

　　老师说，最近我们学校和贫困地区的学校要搞一个“手拉手”活动，让我们给那里的小朋友写信。我从老师提供的地址中选择了一位小朋友。

　　这可是我第一次给外地的小朋友写信呢！下午一放学，激动不已的我就工工整整地写了一封信，又经过细细挑选，买了一个漂亮的铅笔盒和两支钢笔，让妈妈帮我寄走了。

　　不知不觉，两个星期过去了。我的同桌拿着一封信，惊喜的嚷嚷道：“瞧啊！我的手拉手小伙伴给我写回信啦！”我们大家马上围在了同桌身边，伸长了脖子想去看看。哇，信里居然还有回赠小礼物！瞧，是一幅画！我们大家都眼馋极了，盼着也能收到回信。

　　那几天，大家都陆陆续续地收到了回信，看见大家拆开信，我的心就痒痒的。“哎呀，你怎么还不给我写回信呢？”我真想冲着那个小朋友喊一声啊！

　　终于有一天，一进教室，老师就说有我的信。我急忙放下书，从老师手中接过了信。“你也收到回信了呀？快来看看！”大家围在了我身边。

　　我一脸希望地拆开信封，小心翼翼地把信纸抽了出来。信纸很薄，有一个角还折了！“你也有小礼物吗？”大家起哄。我赶紧把手伸进信封里。摸一摸、再摸一摸......啊，找到了——我的礼物！

　　我把它抽出来，细细一看——既不是好看的画，也不是什么稀奇标本......而是——一张剪纸。这似乎是用过年剩下的红色纸剪的。这是两个手拉手的小人，看样子似乎在笑。

　　我仔细端详着这张剪纸。两个女孩，手拉着手，这是我和她吗？她的手可真巧，看，那个扎辫子的一定是我，我在信里介绍过自己的发型。另一个笑得灿烂的一定是她了，是因为收到了我的信这么高兴吗？“手拉手，手拉手，我们都是好朋友——”我的耳边似乎响起了那首小时候唱的童谣。我们为贫困地区小朋友写信这个活动的目的`，不就是让我们与贫困地区的小朋友通过交流，搭起一座友谊的桥梁吗？望着剪纸，我不禁笑了。

　　“谢谢你的回信！谢谢你的剪纸。这是我收到的最好的礼物。希望我们永远做好朋友！”我认真地写起了回信。