铅笔盒里的争吵作文精选(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的铅笔盒里的争吵作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
铅笔盒里的争吵作文1
一天，文具盒里发出了一阵阵激烈的争吵声。
“我的功劳最大，要是没有我小主人就写不出一手漂亮而又整洁的好字了！”钢笔得意洋洋的说。
“哼，别吹牛了！”墨水一句又一句的质问钢笔“要不是小主人给你喝我们，你能写出字来吗、”钢笔被墨水质问的一句话也说不出来，气的脸都发红。
就在这时一个洪亮的声音响起来“要说功劳大应该是我铅笔吧!就你钢笔，小主人最怕用你来写字，用你写字，一旦写错了就不容易擦。我铅笔写错字，轻轻一擦就没有了，还有小主人在做图、画画、连线时离我试一试！”
“要是没有我，你写错字，能擦掉吗？”橡皮昂着头不服气的说。
这时小主人发话了：“你们谁也别争了!其实在你们中无论少了谁，对我来说都不行，你们各有各的'本领，以后你们各自好好发挥自己的长处，不要争吵、团结一致、才能专心致志的帮助我呀！
铅笔盒里的争吵作文2
小明的文具盒里有许多的文具，其中有一根骄傲的.铅笔和一块谦虚的橡皮。
铅笔看不起橡皮就说：“你这块橡皮可真黑，看我多漂亮我跟你在一起感到羞耻”。橡皮说：“不是的铅笔大哥，我可以帮你涂掉你写错的字，再说没有我就不能涂字了呀"!铅笔恼怒的说：“你是什么东西，你不可能涂掉我写的字”。这话让小明听见了说：“铅笔，橡皮真的可以涂掉你写的字，不信试试看”。小明拿起铅笔写了一个字又拿橡皮涂，果然把字涂掉了”。铅笔低下头对橡皮说：“对不起橡皮，我现在明白了每个人都有优点，我以后不会再嫌弃你了，我们一起和平相处的生活吧”！橡皮高兴的说：“太好了”！
从此以后铅笔和橡皮快乐的生活着！
铅笔盒里的争吵作文3
一声吵闹声从铅笔盒里传出来，原来他们都在争吵谁的作用大。
铅笔说：“我的作用大，一二年级的小朋友都用我呢！连画家和设计师画的时候，我可是必须要的。”铅笔的话还没说完，橡皮就抢着说，橡皮神奇地说：“铅笔，你别在这里耍威风了，别忘了我呢！要不是小朋友写错字，你就拿不了主意了！我就能帮助小朋友来解决这个问题。钢笔也不甘示弱，说：“橡皮，我可用不上你，你只有1个优点，我很坚固，不用剥，就只用吸水，就连秘书、董事长都用我来签名，表示自己的地位。”毛笔傲慢地说：“哼！王羲之用我可多了，我在世界上历史悠久，古代的人都用我写字、画水墨画、对联等等。”尺子大声地说：“我的'作用最大，在数学上画直线是我的优点，量东西的长短也是我的优点。”没等毛笔说完，又开始争吵。
铅笔盒马上阻止，说：“主人都用到你们，不能缺少一个。”
铅笔盒里的争吵作文4
昨天晚上我起来上厕所时，听见客厅有人在说话，我推开门一看是文具在争吵。
首先发言的是橡皮姐姐，橡皮姐姐说：“小主人上数学课时都要用到我，我的本领是最大的。”铅笔哥哥不服气了，说：“小主人上什么课时都用我，我才是本领最大的。”接着钢笔弟弟也发言了：“小主人每次上语文课时都离不开我，所以我的本领是最大的。”红油笔姐姐说：“小主人每天用我来批改作业，我的本领是最大的。”中性笔爸爸说：“小主人每次用完消字笔时都要用我，我的.本领是最大的。”消字笔妈妈说：“小主人拿钢笔写错字就要让我把它消掉，我才是本领最大的。”......文具盒爷爷说：“你们不能只看到自己的长处，还要看到自己的短处，要扬长避短。”
铅笔盒里的争吵作文5
一天，小主人把一支新买的圆珠笔放进用了两三年的文具盒里。圆珠笔看了看自己的家，失望的叹了口气，文具盒看见了，说”怎么了我亲爱的圆珠笔。为什么不高兴？你那么美丽，还觉得不够美吗？“
圆珠笔听了，火冒三丈；”你看看你，身上脏的，还有你的那些笔，不是难看就是不能用。小主人把我放这是为了给你面子。“文具盒怒气冲冲地说：”如果你不想呆在这，请你走吧。“圆珠笔走进了小主人的书包里。只见小主人只用文具盒里的.其它笔，不在用圆珠笔了，圆珠笔渐渐露水了。它后悔离开这么好的朋友。
铅笔盒里的争吵作文6
我有一个铅笔盒，它的外形像一个包，上面有一个带子。它是蓝色的，上面还有星星点点的小花。
夜深人静之后，在这个漂亮的铅笔盒里，却展开了一场激烈的争论。
住在最里面的钢笔说话了：“我最重要！每次小主人都把我放进我的保护套里，而你们连自己的'保护套都没有。”
“对，我没有保护套。不过，我才是最重要的。”一支自动铅笔说，“你只有一个颜色，而我，身穿紫色外衣，上面还有白色的点点作为装饰，多漂亮啊！所以，我才是最重要的。”
这时一支针管笔有了过来，说：“要说漂亮这方面，肯定我是第一！渐变色的外衣可不是谁都能有的。就凭这一点最重要的就非我莫属。”
“成为最重要的，不光要漂亮，还要实用。”大家一看，原来是一把尺子在说话。“像我，能画各种图形，还能画直线、波浪线，谁也比不上我。”
一直沉默不语铅笔盒也说话了：“孩子们，你们每个人都有自己的作用，缺一不可，让我们一起帮助小主人学习吧！”
铅笔盒里的争吵作文7
砰砰，是谁在争吵，哦，原来是铅笔盒里橡皮和铅笔在嘲笑钢笔。
橡皮和铅笔傲慢地对钢笔说：“你能不用钢笔水写字吗？”钢笔谦虚地说：“橡皮兄弟、铅笔兄弟，我不能不用钢笔水写字。”橡皮和铅笔说：“我就知道你不能不用钢笔水写字，懦弱的东西。”尺子在一旁说：“嘲笑别人可不是好汉，你们不久也会被主人扔掉的。”尺子说的这一句话被铅笔听见了，一下子把尺子撞到了垃圾桶里。铅笔说：“让你多管闲事。”
过了几天，主人把用了很小的铅笔头和只剩一点的橡皮扔到了垃圾桶里，把尺子捡了起来。尺子说：“坏人有坏报啊。”
从此，尺子和钢笔高高兴兴的`住在文具盒里。
铅笔盒里的争吵作文8
天黑了，小主人回到自己的房间睡觉。“铅笔盒。肚皮”教室里发生了激烈的争吵。
首先，铅笔先生喊道:我是这些文具中最优秀、最能干的。我可以帮助我的主人写字和画画。我能做各种工作！”橡胶叔叔忍不住大喊:“我不相信你能做所有的工作。我比你强多了。我可以擦掉你在笔记本上写的所有单词！”统治者的'弟弟忍不住喊道:我可以把所有的线条都弄直，你看不出来吗？在数学课上，小主人用我来画画，每次都很美！”这时，橡胶叔叔说:像这样争吵是没有用的。让我们问问爷爷铅笔盒。”其他文具觉得很合理，听橡胶叔叔的。橡皮叔叔叫醒正在睡觉的铅笔盒爷爷。他们把整个故事告诉了铅笔盒爷爷，并问道:我们中谁最有能力？”听到他们说的话，铅笔盒爷爷立刻振作起来，大笑起来，说道:每个人都有自己的优势和长处。只有团结起来，你才能更好地完成任务，成为小主人的小助手。”
铅笔先生、橡皮叔叔和尺子羞愧地低下了头。
铅笔盒里的争吵作文9
一个宁静的夜晚，一切好像都睡着了似的。突然，从我的铅笔盒里传出了一阵激烈刺耳的争吵声。
瞧！那身材细又长的铅笔，扯着细又尖的声音，命令似的说：“我的本领最大，每当小主人要写作业时，就会拿出我来写，因此，我的本领最大，你们都要听我的话！”
“要是小主人写错了怎么办？”橡皮反问铅笔，“没办法了吧，所以我的本领最大，你们都要听我的话，不能听铅笔的话。”
卷笔刀不服气地说：“凭什么你们两个本领最大！如果铅笔没有我，小主人就不能写字，你橡皮也没用了。所以我的本领最最大，你们这群小东西应该听我的！”
大家你一言我一句，都争着做老大！这时，铅笔盒大叔笑着说：“孩子们，你们都很重要。要是小主人少了你们其中一个，就不能够好好学习了。假如你们能相互合作，相信小主人会更加喜欢你们的'！”
听了铅笔盒大叔的话，铅笔盒里又恢复了以前的宁静。作文
铅笔盒里的争吵作文10
晚上，夜深人静，我听到文具盒里传来一阵争吵的声音。原来，是文具们在争论谁的用处最大。
“小主人写字的时候需要我，我的用处最大。”铅笔第一个发言了。
“假如小主人用你写错了字，还不得用我擦一擦吗？”橡皮轻蔑地看了铅笔一眼。
“哈哈，小主人都上三年级了，还用得到你们俩吗？应该用我写字才对！”钢笔反驳道。
“哼！小主人用你写错了字怎么办！？没有我，那可怎么行？”消字笔理直气壮地说。
“我的用处最大！”“我的用处比你大！”文具们纷纷地争吵起来。
他们吵得不可开交，只好去找文具盒爷爷来说说谁的用处最大。
文具们异口同声地问文具盒爷爷：“文具盒爷爷，你给我们评评理，到底谁的用处最大？”
文具盒爷爷认真地说：“孩子们，你们的用处都很大，各有各的长处。你们几个呀！只看到自己的`优点，而不去发现别人的长处，是不对的。”
文具们听后，脸红了，惭愧地低下了头。
铅笔盒里的争吵作文11
你看，铅笔，橡皮，转笔刀在争吵呢！
铅笔说”橡皮你每天害了自己，转笔刀，你也一样每天在转我，你们为主人做过什么事吗？“
橡皮说”铅笔每天写错那么多字，又让我受到伤害，转笔刀你也每天伤害铅笔哥哥的身体“，说着橡皮就哭了起来，”呜——呜——呜，你们这种行为让我很不开心。“
过了一会儿，主人回来了。其实主人一直在门口听着呢！主人说：”其实你们都帮了我很多忙，你们都是我的好朋友。“它们听了主人这句话连忙握手和好，它们说：”我们都欠你一个人情，主人！“
铅笔盒里的`争吵作文12
一天，小红早早地睡了，可书包里的文具们还没睡呢。铅笔说：“我的本领最大，小主人练写字基本功都靠我，你们都比不上我！”钢笔说：“你这个破铅笔，马上就下岗了，小主人三年级了，要用我了，所以，我的本领最大！”橡皮说：“你们谁也比不上我，小主人写错了字，我马上擦掉！”抹笔说：“哼，橡皮，你是擦不掉钢笔的，只有我能擦掉钢笔！”复写笔说：“抹笔，你的最大一个弱点是，用你擦掉方逼的痕迹后，钢笔无法再次书写，我能帮助钢笔再次书写，怎么能不把我看在眼里呢？”尺子说：“你们有什么用呢？我负责画线，量长度的工作，现在大人都用我呢！小主人能少了我吗？”
大家越吵越热闹，文具盒说：“别吵了，各人有各人的.优点和缺点，大家要取长补短，互相帮助，才能更好地帮助小主人学习。”文具们都惭愧地低下了头。
铅笔盒里的争吵作文13
我有一个漂亮的铅笔盒，上面印着五颜六色的蛋糕图案。打开铅笔盒，里面有块隔板，上面插了很多支铅笔。翻开隔板后面放着几支水笔。笔盒的左边还有一层网格，躺着橡皮和尺子。
一天夜里，我进入了梦乡，铅笔盒里的小伙伴们争吵了起来。铅笔们说：“我们最厉害，我们写出来的字可以用橡皮擦掉！”水笔们生气地大喊道：“明明是我们最厉害，我们写出来的字颜色鲜艳！”铅笔们很不服气地说：“你们写的字再鲜艳，写着写着就没墨水了！”水笔撸起了袖子一副要打架的`样子，气势汹汹地说道：“那你们被卷笔刀削啊削啊就会消失了！”这时橡皮看不下去了，把他们拉开，小声地说：“你们再这样吵下去，小心把主人吵醒。”这时，他们才发觉差点闯了祸，便找来正直的尺子评理。
正直的尺子语重心长地说：“你们各有各的长处和短处，不能以貌取人，大家应该互相帮助，取长补短。”听了这番话后，铅笔和水笔们紧紧地拥抱在了一起。
铅笔盒里的争吵作文14
一天，文具盒公公家里发生了激烈的争吵。铅笔对铅笔刨刀说：“你整天欺负我，让我变得越来越短。”橡皮对铅笔说：“都怪你，老是写错别字，害得我一天天变瘦。”铅笔刨刀对铅笔说：“你真是的，成天让我转来转去，我都快没力气了。”于是，他们谁也不理谁。这时，小主人写错了字，拿起橡皮想擦，橡皮不愿意，小主人只好划去错别字，写在下面。写着写着，铅笔字越来越粗，小主人想用铅笔刨刀削铅笔，铅笔刨刀也不愿意。结果，小主人的作业交上去，挨了老师一顿批评。小主人伤心地哭起来。铅笔、橡皮、铅笔刨刀知道了，对小主人说：“我们再也不做这样的'傻事了。“从此以后，他们相亲相爱，全心全意为小主人服务，小主人的作业经常受到老师的表扬。
铅笔盒里的争吵作文15
“我有用！”，“我才有用！”，“我才真正有用！”……怎么啦？告诉你，铅笔盒里吵起来了！
看，嗓门最大的要算铅笔，它说“我可很有用，没了我，让主人怎么写字？再说……”
“哈哈哈哈”铅笔说的'话招来一阵嘲笑，顶不服气的是香味橡皮，“我才最有用！”香味橡皮说：“看，如果主人写错了字，就用我把错字擦掉。而且，我有香味，主人最喜欢闻我的香味了！”
“才不，没有了我，主人连线可完了，线弯弯的，还要被数学老师减分呢！”尺子说，“所以，我最有用！”……吵来吵去，谁也不服谁，吵呀吵呀，一直吵到深夜。
这时，铅笔盒妈妈开口了，“孩子们，你们都有用，但不能骄傲，不能自私，各有长处，各有短处，要互帮互助。”
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