(通用)礼物的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的礼物的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
礼物的作文 篇1
听到同学们唱：“世上只有妈妈好，没妈的孩子像棵草……”我就想哭。
我没有妈妈，妈妈到另一个世界去了。在梦中，我曾多次问妈妈：“那边的世界真的很美吗?您怎么一去就不回来呀?”妈妈不肯回答我，但我知道，妈妈是爱我的，她不回来，一定是身不由己……
我多么渴望能快快长大，帮爸爸一把。爸爸实在太苦太累了，农忙时，他连饭都顾不上吃。一些赶季节的'活儿，实在忙不过来，他就花钱雇人干，从不让我插手。
记得去年“六一”儿童节，全镇各学校的老师和学生在太子中学举办文艺汇演。别的同学都去了，我没去。原因是老师要求统一着装，我知道家里没钱，根本没跟 爸爸说，一个人坐在教室里看书。后来，不知怎么让爸爸知道了，他气喘吁吁地跑到学校，见了我心疼地说：“为什么不跟爸爸说?快随我去商店……”我将头偏向 一边，怕爸爸看见我眼眶里的泪水。
爸爸，您把情和爱一点一滴注入我的心田，我欠您太多的情，对您有太深的爱……
爸爸，您知道吗?在您35岁生日，我特意写了这篇文章，作为送给您的生日礼物。
礼物的作文 篇2
充满了欢呼和汗水的体育课，终于下课了，我全身都被汗水所浸湿，炎热的阳光无情地烤着，地面热得都快要冒烟了，我说了一句：“I am so hot！”刚说完，一阵冷风便吹了过来，我又说了一句：“好凉快啊。”没等说完，一阵热风吹了过来。我大叫：“风，你好调皮啊！”
放学，我牵着风的手慢慢地走回家，回家正准备洗澡的时候，风又从窗户缝里偷偷地溜进来，我大喊道：“风，你是想偷看我洗澡吗？”吓得我赶紧把窗户关得严严实实的，草草地洗完澡便钻进了被窝里，呼呼大睡起来。
早晨，烦人的闹钟将我从美梦中揪了出来，睡眼惺忪的我，要起床上学，我眯着眼睛摸索着我的校服，我的校服呢？昨晚明明在衣架上的。一阵风声从窗外传来，又是你，又是可恶的风，我赶紧下楼，捡起我的校服，脏兮兮的校服，好像也在嘲笑我，我满腔怒火却无处发泄。
我一路跑着到了学校，那刘海和风你一言，我一语的，在空中飞舞着，好像合伙起来欺负我一样。爆炸的'刘海，脏乱的校服，我狼狈不堪的样子，完全是拜风所赐，我简直要被“风”气死了。
直到有一天，风带走了我的试卷，我才特别爱它，因为我考试没考好。风把我的一片片雪花，都给带走了，那天我就当什么事都没有发生过，回家也免受爸妈的质问。
风送我的礼物有惊喜，也有惊吓。有时我对它很无语，有时我对它还是挺有爱的。
礼物的作文 篇3
今天，妈妈下班回来，给我带回来一个蓝色笔袋。我兴奋地问妈妈，这个笔袋是从哪里买的？这么漂亮？妈妈高兴地对我说是她亲手做的。这个笔袋是妈妈用蓝色的线先把珠子穿起来，再用钩针钩在一个塑料板上，然后缝合到一起就成了。
笔袋的正面妈妈还用白色的.珠子排上了3个大写拼音字母ZXB，这是我名字的拼音缩写。我太喜欢这个笔袋了，它是那么的与众不同。
我知道，这个笔袋是妈妈用心制作的，倾注了妈妈的心血，还有妈妈对我的爱。妈妈很爱我，我也爱妈妈。我有这样的妈妈感到很幸福、很自豪。
礼物的作文 篇4
在洋溢的阳光下，花草芬芳，我站在阳光下，感受着那一份特殊的礼物。 那是在去年的开学典礼上发生的事。早上我们来到操场，我看到老师手里有个拎兜，心里想那是什么呢？典礼开始了，前几项都和往年一样，都没有什么特别的，可是到了最后一项，只听广播说：“请各班老师把礼物发下去。”这时我才知道老师那个拎兜的秘密——原来是发给学生们的礼物。 同学们议论着；有的说是糖，有的说是玩具，有的说是钱……..老师走到我的跟前，面带着笑容地说：“这是给你的礼物，一定要好好地珍藏呀！”老师说完又向下一个同学走去。我好奇地打开礼物，发现只是一张卡片和一块糖。“一张卡片和一块糖有什么用？”我心里嘀咕着。
这时抬头望望面带着容的老师，老师好像在向我暗示着什么。我内心无比沉重，望着这个普通的卡片，望着卡片上苍劲有有力的揩书字迹：“知识改变命运，学习创造未来。”我也深切感受到老师的用意：作为一个不富有的人家的孩子，我努力学习，才会改变家庭的命运；用我的学习才可以拥有好的未来；我也仿佛看到老师在台灯下熬夜，精心为我制作礼物的情景。
虽然仅仅是一张卡片和一块糖，但却代表一份祝福，一份关爱。我吃着老师给我们的糖，幸福的感觉好像正簇拥着我，心里喜滋滋，我觉得不只是幸福，更重要是老师的希望，希望我们在新学期里，有更好的成绩，为班级争光，并希望我们能做对社会有用的人……
父母的爱是伟大的，老师的`爱更伟大，老师以这样特殊的方式，特殊的礼物鼓励我，指引我。这份礼物也让我收获幸福。记得左拉曾说过：“生活唯一的幸福就是前进。”所以我会在以后人生的道路上，载着父母的关爱，老师的祝福，不断前进，去展望美好的明天。
我相信，一份耕耘，一份收获，让我用优异的成绩来回报老师的关怀，及所关心我的人。
虽然我现在已经升入初中，但那张卡片我仍然珍藏着，每当看到它，都会想起老师，想起那特殊的礼物。
感谢那特殊的礼物，让我懂得了……
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