礼物的作文

时间：2024-06-22 17:41:05 状物作文我要投稿

礼物的作文[热门]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的礼物的作文9篇，欢迎大家分享。

礼物的作文[热门]

礼物的作文篇1

　　今天上午，我的好朋友郑涵文送给我了一个礼物，是一个漂亮的手工“宝盒”。我心里高兴极了！

　　我收下了这个漂亮的“宝盒”，对郑涵文说：“谢谢你！你真是我的好朋友。”我和郑汉文都高兴地笑了。

　　我迫不及待的回到座位，观察“宝盒”。我很喜欢这个“宝盒”，它是用彩纸做的。外面是一个正方体的盒子，盒子上有一个漂亮的蝴蝶结。里面还有一颗用彩纸叠的“心”。“心”上还写着“我爱你”三个字。就像精品店里的礼品盒一样，还用一根彩带系了一个蝴蝶结。就像“宝盒”那样美。

　　我拿着“宝盒”心里乐开了花，这是我收到的最漂亮的“宝盒”，因为那是好朋友亲手给我做的，我要好好保存这个礼物。

　　4当小女孩收到礼物作文

　　今天，小女孩终于收到了她梦寐以求的洋娃娃。当援助中心的人把洋娃娃送到她面前时，她高兴极了，她很惊讶，因为她一直认为她没有人爱，当洋娃娃摆在她的面前她激动极了。她多想对送给她洋洋娃娃的.那个好心人说：“谢谢你，等我长大了，一定要像你一样有爱心、同情心。”

　　她高兴的蹦着跳着，心情像一只鸟儿第一次在天空飞翔，又像鱼儿第一次水中游水嘻戏。因为，她觉得她没有被人看不起，她要把这个洋娃娃像自己的妹妹一样爱护。她想和你成为好朋友，可不知道你在哪住？

　　叫什么名字？这些她都不知道，所以她无法和你见面，也无法真正认识你，但她已经在心中和你成为了最好的朋友了。

礼物的作文篇2

　　每次生日收到的礼物都不同，但我都好开心。爷爷奶奶送我脚踏车：希望我能天天运动，让身体更健康；爸爸送我一本书：希望我的知识丰富宽广；妈妈送我手表和书：希望我能多读书、多把握时间做事；姐姐送的是卡片：鼓励我努力向上学习；同学送我的也是友谊的卡片：他们诚心诚意的与我做朋友。虽然只是一张小小的卡片，但我还是很珍惜，我把它保存在收藏盒里。

　　这么多礼物中，我最喜欢爷爷送我的捷安特，因为只要假日有空，我就会骑着它，逐着风、唱着歌，在一片绿森林中与大自然同行，吸取新鲜空气，让我多日来的疲惫顿时消失了，这就是我的最爱。

　　每当我收到礼物，整天的心情都很high，掩不住内心的`喜悦，自然而然就眉开眼笑、满面春风的唱起歌来，而这些礼物在我的心目中，是和时间一样的宝贵。

　　不管礼物的轻重，都是他们对我的一份心意，我一定会好好的珍惜及爱护，并把它好好的保存，来感谢他们的用心以及对我的照顾。

礼物的作文篇3

　　最美的礼物是来自心灵深处无声的祝福。

　　——题记

　　又是一个九月，我翻动着日历，把九月十日轻轻地折上。岁月匆匆，老师，是您用智慧滋润了我的人生，用无私的爱为我的理想插上了翅膀，可您却鬓染白霜，青春不再。严父慈母般的老师啊，为您准备一份怎样的礼物才能表达我的心愿呢？

　　每年的教师节，我们的老师都一如既往来上班。伴着上课的铃声，他们开始了一天的授业解惑。他们本来可以休息，放松疲惫的身心，可以与家人欢聚，享受亲情的快乐，但是，学校还有两千多双求知若渴的眼睛呀！课堂上，我听到了您的声音有些沙哑，我看到了您微笑里不能掩饰的疲倦……我辛辛苦苦的'老师啊，什么礼物才能表我对你的爱戴和敬意呢？

　　去年教师节的前一天，班主任走进教室，对我们说：“明天是教师节，我来向大家要礼物了。”同学们一听很纳闷：老师平时可是反对赠送礼物的呀？大家你看看我，我看看你，满脸的惊诧。面对一张张画满问号的面孔，老师接着说：“我要的礼物，相信大家通过努力都可以办到。”老师停一停说：“那就是对得起教师们的劳动成果，认真听好教师节的每一节课，大家能不能做到？”“能！”我们没加思索，异口同声地回答。话音刚落，我眼睛湿润了，酸酸的，涩涩的。我环视了一下四周，发现同学们的眼里都噙着泪花。我的心震颤了：老师已经知道我们私下里正在策划为老师准备礼物，他怕我们乱花钱、怕我们分散学习精力……我善良正直的老师啊，什么礼物才能匹配您正直无私的胸怀呢？

　　又是一个教师节，我的老师和平常一样：急匆匆穿行在车流中，奔波在上班路上；奔跑在队伍旁，和我们一起上早操；站立在讲台上，绘声绘色地讲授新知识；执勤在楼梯口，维持秩序……

　　兢兢业业的老师啊，我多想把最美的礼物献给您！愿这比花朵鲜艳、比金子珍贵的纯洁的心和真挚的祝福能带给您快乐和欣慰，请您收下。

礼物的作文篇4

　　时光荏苒,记忆如梭，回不去的，是美好的旧时光，将点点滴滴串连，一份独家的礼物，一世留恋。

　　——题记

　　打开福特盆，映入眼帘的是一合年代久远的深卡相机，盆里还有一张卡片，写道：每一次按下快门，都只有一次记录美好的机会，不可复制，无法删除。

　　看着这厚重的年代感，仿佛历经无数主人记录不同年代不同背景不同主人翁的画面依次出现在脑海。每一条线索都是不同的故事。拿着礼物的新鲜感，第一件事想到的竟是，让它和数码单反在性能上一决高下。于是，拿出单反一看，内存卡竟然已满，三千张照片让我疑惑，何时留下了如此多的零星小事，打开之后，又颇为汗颜。大至一座山，小到一棵草，每一个场景几乎都反复拍了好几次，更甚于吃的，喝的。

　　记忆仿佛重新加载了当时的情景，热闹的人群，美味的饭菜，然而，忆不起的，却是陪在身边，一起出行的那些人了。在这个信息畅通的时代，总是急于与他人分享生活中的每一件小事，将记忆的初衷改为了告知，恨不得全世界都与我同在。然而那些真正需要留下的，又都去哪儿了呢?

　　右键，点击删除，三千余张，竟剩下了仅仅不到100张，是该开心，还是该反省?那独家的记忆又该如何保留?高考满分作文就在这时，脑海里却想起卡片上的.话，是啊，一次快门，一次机会。电脑放着一张6个月时照片，没有底片，妈妈无数次的描绘过那天拍照的场景，历久弥新。妈妈为何能记住我成长的印记?

　　我想，答案是：用心。在这个科技发达的时代，我们的注意力被分散的太远，远到忽略了生活的本质，远到我们忽略了身边的小事，远到我们忘记了记录真正的美好，忘记了珍惜每一处点滴。

　　谢谢这一份礼物，我会用你，留心更多的美好，将点滴记录，再造一份独家的礼物，送给自己，送给你。

礼物的作文篇5

　　每逢过生日的时候，我都有许多期盼，希望有可口的蛋糕，还有父母等亲人的礼物，或是同学的卡片所带来的祝福。

　　生日的前一天，我和同学们一起走在放学回家的路上，轻声漫语着。“生日你想要什么礼物？”黄一耕悄悄地问我。我磕磕绊绊地说：“这个，那个……你把最近你爸从日本带来的玩具借我玩玩吧。”“好，一言为定！”他爽脆地答应了。听了他的话，心情舒畅极了，我哼着小调走回了家。

　　生日那天，我心情格外开朗，迈着欢快的步子走进了教室。一缕金色的阳光打在我的脸上，使我感觉暖融融的。上课时我发言非常积极，受到了老师的夸奖。中午吃完饭，我特地等着黄一耕出来。“那个东西带来没有？”我贴着他的耳边说道。他疑惑地说：“什么东西？”我跺跺脚，着急地说：“那个礼物！那个礼物！”“糟了！对不起，我忘记带来了。”他不好意思地说。“我看你是舍不得借我，”我气急败坏地说，“咱俩从此绝交了，哼！”我疯颠颠地向座位跑去，不时嘴里还冒出“哼”字。我很气愤，气愤黄一耕的言而无信。由于心情不好，下午的'数学考试考砸了。走在放学的路上，我郁闷的低着头，脚步沉甸甸地往前迈。当黄一耕追来时，我根本不理他，而是向前撒腿就跑，不留他解释的余地。

　　第二天上学，黄一耕已先到了教室，但我当作没看见，不理睬他，而且还摆出一副生气地样子。我突然发现书桌里有块硬硬的东西，往里一瞄，原来里头装着他要送我的礼物。边上还有一个小纸条，上面写着：王锐，我昨天实在是太匆忙，忘了带礼物，对此感到十分歉意，今天我把它带给你。——黄一耕。我抑制不住高兴的心情，冲着他开心地笑了笑，那满肚子的气一下子消失的无影无踪。可我又感到十分惭愧，我竟为这种鸡毛蒜皮的小事和好朋友闹别扭，心胸竟这样狭窄，真是太丢脸了。

　　虽然这是一份姗姗来迟的礼物，可它却装载了黄一耕对我所有的真情、友谊，我为此感到感动和幸福。我还意识到，原来最好的生日礼物不是蛋糕、玩具、服装，而是那人与人之间的友情。

　　妈妈看着我们，脸上露出了灿烂的笑容，我和爸爸拥在大声说：“节日快乐！”

礼物的作文篇6

　　礼物，理应送给最真诚的朋友，难道，也要送给待人冰冷的玩伴吗？

　　她一直对我那样，三年了，她也没改掉她那种大小姐脾气。我一去她家玩，她就大呼小叫，对我评头论足、指手画脚。弄到最后，我俩总是不欢而散，她又落个“孤家寡人”。

　　“再过几天就是她的生日了，我送不送礼物给她呢？”这天，我回家的路上，独自一人，静静思忖着，远处，她和她新结交的几个玩伴嬉笑打闹着，丝毫不在乎我的存在。最后，我决定送她一件我自制的礼物，毕竟，我们也是三年的同学了，而且，我希望她可以从这件礼物中，明白我的心意……

　　回到家，我便找来材料一心一意的制作着礼物。这件礼物，凝聚了我的心意与心血呀！“但愿她能明白……”我淡淡的想。午夜，礼物完工了，我望着自己那被针扎得血迹斑斑的双手，苦苦一笑。“你可以让我看见你的欢呼雀跃吧……”我喃喃自语着。

　　次日，正是她的生日，我把连夜赶制好的`礼物放进一只小竹篮里，并在上面盖上一层珠纱，然后用我那伤痕累累的手，小心翼翼地提起篮子，向她家赶去……

　　来到她家外，我把提篮子的手背在身后，轻轻的叩响了她的家门。出来开门的是她，她一看到我来了，脸上的表情瞬间从惊讶转到冷淡，像是来敲门的是一个陌生人，那表情让我不寒而栗。“我没给你发邀请函，你就自己跑来了，自作多情。”说完，她就要关门，我叹了口气：“唉，看来我的礼物白做了。”说着我瞟了她一眼。她一听我说有礼物，立即换上一张笑脸：“哎呀，来者都是客，既然来了就别走吗，进来玩玩。”说完，她笑眯眯地把我“请”进了她家，终于到了拆礼物的环节，她把朋友们的礼物一个个的打开，当拆开了我送她的礼物时，她愣住了，竹篮子里，装着一对手工做的精致的拉手小兔，都是粉红色的，头上都顶着蝴蝶结，非常可爱。当时，她看到了我送她的礼物后，满带微笑的脸顿时流下了眼泪，“对不起，我以前这样对你，你还送礼物给我，我，我对不起你，”她哽咽道。“没关系，我们都是朋友吗。”说完，她笑了：“谢谢你原谅了我，我们永远是朋友。”看着她那挂着泪珠的笑脸，我不禁也笑了。

　　几个月前，我又去了她家，在一个彩帘后面，我看到了三年前我送她的小兔子，没想到她还留着它们，我又一次会心地笑了，看来再冰冷的心，也有融化的一天呀！

礼物的作文篇7

　　考完期中考还真是轻松啊，星期五不上课，真是爽呆了！mother和我一切准备就绪，向商贸城出发了．

　　我们上了公交车，车上的人真多，我被挤得快成人饼了，整个车厢像是被装进蒸笼里一样，热的让你透不过气来．．．．不知道什么时候，到了我们的目的地，我张望了半天才找到mother．我紧紧地跟着mother,生怕自己走丢了．我和mother走遍了全商店，看者mother穿着高跟鞋走起路来一颠一颠的.，mother说：＂穿着高跟鞋不好走路，我累死了！＂我在心里暗暗地想：妈妈好辛苦啊，我长大了才不穿受罪的高跟鞋呢！

　　逛啊逛，我们买了３双鞋，一双是我的，一双是妹妹的，还有一双高跟鞋是mother的，我还买了一件衣服，好漂漂的哦！呼呼～～～糖＇＇＇＇

　　今天的天气好热，我流了不少的汗，但是在汗水中，我shopping到了自己喜欢的东西，值了！！呼呼～～～～糖＇＇＇＇

礼物的作文篇8

　　双手紧捧蟹黄粥，温暖透过冰凉的指尖，香气氤氲而上，鼻翼随之翕动，眼前蓦地雾霭一片。

　　初秋的小城有些微寒，路边的树瑟瑟，抖落一身萧索，捂着空空的胃，顶着风回到了家。开门，一股浓醇而滋润的香味扑来，安慰了浮躁的胃，心顿时雀跃起来，丢下手中杂物，飞奔进厨房。

　　一扇厨房大门，将寒气拒之门外，徒留温暖荡漾。细碎的光被窗剪成碎片，铺成闪亮的毯，使小屋亮堂。燃着的炉上，厚实的砂锅木纳，任白气由体内悠然而上，凭香气透过缝隙飘散四方。文火慢熬，能炼锅中精华。

　　咽了咽口水，感受着秋带来的礼物。

　　爷爷推门进来，看我在锅边“可望而不可即”的痴相，乐得眼睛眯成了一条缝，“等着吧，专给你的礼物。”

　　从小便爱吃爷爷做的菜，肉也好，面也罢，就算是平淡无奇的粥，到他手里，都能被赋予别样滋味，所谓“化腐朽为神奇”，用来形容爷爷的厨艺，恐怕是再合适不过了。

　　正想着，砂锅被端了上桌。才掀盖，便被一拥而出的香填饱了半分。这是一锅怎样的粥啊：雪白的蟹肉在粥中躺，金黄的蟹仁泛着油光，红白的虾仁蜷着身子，米黄的干贝慵懒，姜丝散散，芹菜被星星点点地撒上。嫩绿的小葱一圈一圈，与黄的鲜肉相得益彰。再细闻，又有猪骨熬成的浓白骨头汤。

　　不说了，先吃为敬。

　　端坐在氤氲而上的白气旁，手指轻触瓷白的碗。粥的热气透过指尖，十指相连，寒气瞬失大半，舀起一勺粥送入口中，汤汁顺滑进胃，粥粒香软，蟹肉糯糯。温润的香溢于齿间。

　　世间怎会有如此妙不可言的礼物。

　　忆起儿时，爷爷于我的礼物，便是顿顿美妙的餐。每每散学回家，便被团团热气拥住，卸下满身疲惫，一口美味驱散所有不悦。天冷的'时候，一碗热汤便是我最大的慰藉。这时爷爷总会坐在桌旁，看到我紧拥饭碗狼吞虎咽，笑得合不拢嘴。

　　抬头瞄去，依旧是同样的位置，同样眯起的眼，同样的盈盈笑意，同样精心而温暖的礼物，同样不变而动人的情。

　　眼再次湿润了，伴着蒸蒸而上的热气，眼前一片雾霭。埋头，享受着这温暖的礼物，这温暖的情。

礼物的作文篇9

　　十三、四岁，豆蔻年华。不知不觉在学校已有九个年头，九年的时间已是不短了，见过了很多人，经历了很多事。可是随着时间的推移大部分已被忘却，可是有些人、有些事却始终在脑海中，日久弥新。

　　爸爸对我说：“要乖，要听老师的话，好好学习！”我小鸡啄米似的傻傻点头答应。那年我七岁，被爸爸送到了学校。学校，一个完全陌生、新鲜的名词。那一年岁月给了我特别的礼物——好多的`玩伴。

　　十二岁，时间在不经意间从身边匆匆溜走，留给我的却只有一句话：“别玩了！快要中考了。”而我要做的就是在每天比太阳更早起床。每天下午放学，拖着沉重的脚步回到家中，进屋扔下书包，低头一声不响的吃饭，完事了，接着看书，感觉每天都过得很是狼狈。终于，岁月之神再一次光顾了我，她为这个早已疲惫不堪的女孩送上了礼物——孙老师的教诲，指引着我一路执着、坚强。

　　孙老师是教数学的，她有着严谨的态度、缜密的思维，上课各部分环环相扣，严丝合缝。上课时间孙老师是非常严厉的，绝不容许捣乱纪律的事情发生。如果有人上课不认真听讲便说父母的辛苦，让我们换位思考。看见有些同学因一时的自满而骄傲时，便在作业本上写评语进而规劝。可是下课后，便犹如大家的玩伴，同我们一起做游戏。

　　当时的我只是每天忙于应付作业，对学习不曾上心，孙老师总是在我作业本上写下些许多，希望我多用心。我开始反省自己，认真对待每一门功课，终于有所回报。正当我认为可以炫耀一番的时候，孙老师却在我的本子上写到“水满则溢，月盈则亏”，我满心的羞愧，能做的只是学习，学习，再学习！

　　孙老师不仅是我学习上的严师，更是我人生道路上的导师。

　　岁月，谢谢你！我已不奢侈有太多，你给我的已经很多，那些值得回忆的事，那些永远无法忘却的人。

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